Bảo đảm cho con sức khỏe tốt nhất potx

Bảo đảm cho con sức khỏe tốt nhất
Một cơ thể khỏe mạnh là tiền đề quan trọng cho việc tiếp thu kiến
thức và hoạt động vui chơi của trẻ. Chuẩn bị về sức khỏe cho con
không đơn thuần là phát triển chiều cao, trọng lượng cơ thể mà còn
tạo cho con sự bền bỉ, dẻo dai, có khả năng chống lại sự mệt mỏi
của thần kinh, cơ bắp, có độ khéo léo của bàn tay, tính nhanh nhạy
của các giác quan
Để trẻ có được các phẩm chất đó, cha mẹ và các giáo viên mầm non
cần tạo chế độ sinh hoạt, ăn uống, học tập, nghỉ ngơi, luyện tập
hợp lý về thời gian cũng như phù hợp với đặc điểm phát triển riêng
của từng trẻ.
Chuẩn bị nền tảng trí tuệ
Nền tảng trí tuệ của trẻ ở bậc học mầm non chính là những hiểu biết
ban đầu về bản thân, về thế giới các loài cây và con vật, các hiện
tượng thời tiết xung quanh, mối quan hệ của trẻ với bạn và người
khác và đặc biệt là mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng với
nhau. Điều đó giúp trẻ chủ động trong các hoạt động học tập và vui
chơi.
Trẻ cần được dạy và được rèn luyện về các thao tác trí tuệ. Trẻ cần
hiểu biết vể bản thân, gia đình, môi trường xung quanh, các biểu
tượng về thời gian, không gian, đồng thời có kỹ năng so sánh, phân
tích, tổng hợp Nâng hiểu biết nhất định của trẻ về các sự vật, hiện
tượng xung quanh như nắng, mưa, nóng, lạnh, thứ bậc trong gia
đình
Chuẩn bị về ngôn ngữ
Khi trẻ vào lớp một, tất cả nội dung, kiến thức đều phải truyền đạt
thông qua tiếng mẹ đẻ. Vì vậy việc chuẩn bị cho trẻ sử dụng thành
thạo tiếng mẹ đẻ trong sinh hoạt hằng ngày là việc quan trọng nhất.
Mặt khác, trẻ có ngôn ngữ mạch lạc phát triển tốt thì các quá trình
tâm lý như tư duy, tưởng tượng, trí nhớ, tri giác cũng theo đó mà
phát triển.

Cần quan tâm sát sao đến sự phát triển ngôn ngữ, khả năng sử dụng
ngôn ngữ của trẻ trong cuộc sống hằng ngày. Hãy thông qua giao
tiếp với trẻ, lắng nghe trẻ nói, đọc truyện cho trẻ nghe để uốn nắn trẻ
không nói ngọng, nói lắp, nói lí nhí. Hình thành ở trẻ một số kỹ năng
chuẩn bị cho việc đọc, viết, thông qua các hoạt động sinh hoạt, học
tập, lao động, các buổi tham quan, dạo chơi
Khuyến khích trẻ sử dụng tiếng mẹ đẻ, mở rộng vốn từ về thế giới
xung quanh, tập cho trẻ biết diễn đạt một cách rõ ràng, mạch lạc.
Khuyến khích trẻ đặt câu hỏi và tập cho trẻ cách đặt câu hỏi về điều
mà trẻ quan tâm.
Truyền cho trẻ sự tự tin
Theo các nhà khoa học, yếu tố tự tin trong các hoạt động phù hợp
với lứa tuổi sẽ tạo đà cho trẻ phát triển về tư duy và năng lực sau
này. Việc trẻ tự tin thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập, có khả năng
tập trung, chấp hành những qui định và sự chỉ dẫn của người lớn là
vô cùng thiết yếu giúp trẻ học tập tốt ở lớp một.
Khi tự tin, trẻ sẽ học được cách chủ động, độc lập trong việc thực
hiện nhiệm vụ đến cùng. Vì vậy, hãy để trẻ được tự làm những việc
từ đơn giản nhất đến khó dần, như tự đánh răng, tự rửa mặt, tự lựa
chọn các đồ chơi, tự ăn uống và lựa chọn quần áo dưới sự quan
sát của người lớn. Khi trẻ làm, việc người lớn cần hướng dẫn, quan
sát và khích lệ, giúp đỡ khi trẻ thật sự cần.
Cho trẻ tham gia khóa học chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp một
Hiện có nhiều lớp chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp một. Đây là một
lựa chọn ưu việt cho các bậc cha mẹ quan tâm đến con nhưng chưa
có nhiều thời gian dành cho con, chưa biết cách chuẩn bị tâm thế
cho con. Ở các lớp này, trẻ được tham gia các hoạt động và trò chơi
khám phá môi trường mới, được rèn luyện một số kỹ năng cơ bản
của hoạt động học tập như việc sắp xếp bàn ghế, cách cầm bút, cầm
sách, mở sách, tư thế ngồi đúng

Bên cạnh đó, trẻ được trang bị những kỹ năng khác như giới thiệu về
bản thân và nghe bạn giới thiệu về mình, tham gia các trò chơi tập
thể, các trò chơi theo nhóm. Trẻ còn được tham gia khám phá môi
trường mới, thế giới cỏ cây và muôn loài, được trang bị cách điều
khiển bàn tay nhỏ bé của mình, điều khiển cơ thể để thực hiện một
cách gọn gàng, dẻo dai các thao tác vận động trong học tập thông
qua các trò chơi.