Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra Giáo Dục Công Dân 8

Trường THCS Lê Quý Đôn
Kiểm tra HK I Giáo Dục Công Dân 8
Lớp : 8A......
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ, tên HS :............................................................
I./ Tr¾c nghiƯm Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng
Câu 1:
Hành vi
A. Chất lợng hàng đúng với chỉ tiêu về chất lợng
B. Không thực hiện ký kết hợp đồng
C. Giữ lời hứa giúp ngời già cô đơn
D. Không giấu bố mẹ khi bị điểm kém.

Giữ chữ tín

Không giữ chữ tín

Câu 2: Em tán đồng với ý kiến nào sau đây:
A. Tình bạn đẹp không có ở hai ngời khác giới.
B. Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh phải xuất phát từ hai phía.
C. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở.
D. Bạn chia sẻ nỗi buồn thấy ấm áp và tự tin hơn trong cuộc sống.
Câu 3: Những hoạt động nào sau đây là hoạt động chính trị xà hội.
A. Tham gia hoạt động hè "Thanh niên tình nguyện".
B. Tham gia tích cực vào hoạt động sản xuất tại địa phơng.
C. Tham gia nghĩa vụ quân sự.
D. Thờng xuyên giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
Câu 4: Hành vi nào thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động chính trị xà hội
A. Tham gia vì lợi ích của bản thân.
B. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao.
C. Tìm lý do để thoái thác trách nhiệm và công việc cho ngời khác.

D. Tham gia với thái độ chống đối và gợng ép.
II./ Tự luận
Câu 1: Em hÃy nêu khái niệm về kỷ luật và pháp luật? Cho VD minh hoạ?
Phân tích mối quan hệ giữa pháp luật và kỷ luật?
Câu 2: Bài tập tình huống:
Nam và Thắng là đôi bạn thân của nhau. Thắng luôn ham chơi và trốn học, nói dối bố mẹ xin tiền
để đi chơi điện tử. Thắng luôn dặn Nam là giữ kín chuyện có nh vậy Thắng mới tin tởng Nam là một ngời
biết giữ chữ tín với bạn. Nam đà nhận lời.
Em có nhận xét gì về việc làm và thái độ của Nam? Vì sao?
Nếu em là Nam, em sẽ xử sù nh thÕ nµo?
III./ Bài làm:
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Trường THCS Lê Quý Đôn
Kiểm tra Giáo Dục Công Dân 6
Lớp : 6A......
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát )
H, tờn HS :............................................................
I./ Trắc nghiệm
Câu 1: Khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời đúng
a) Hành vi, thái độ nào thể hiện là ngời có lễ độ?
A. Nói trống không với ngời trên

B. BiÕt tha gưi khi giao tiÕp víi mäi ngêi
C. Nãi leo, g©y mÊt trËt tù trong giê häc
D. Nhêng chỗ cho cụ già, em nhỏ, ngời tàn tật trên xe buýt.
b) Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỷ luật?
A. Luôn đi học đầy đủ và đúng giờ.
B. Đá bóng trên vỉa hè
C. Luôn yêu thơng và giúp đỡ anh chị em trong ia đình.
D. Nghỉ học vì ốm không cần xin phép thầy cô giáo.
c) Hành vi thái độ nào sau đây thể hiện lòng biết ơn?
A. Luôn cố gắng đạt kết quả cao trong học tập để thầy cô, cha mẹ vui.
B. Khi ta gặp tai nạn có ngời đến giúp đỡ mà không cảm ơn ngời đó.
C. Dọn vệ sinh và tu sửa nghĩa trang liệt sỹ cùng bà con thôn xóm.
D. Có ý thức bảo vệ của công khi có kẻ đến phá hoại.
d) Những biểu hiện nào sau đây thể hiện lối sống yêu thiên nhiên và hoà hợp với thiên nhiên?
A. Hởng ứng và tham gia ngày lễ "Tết trồng cây" hàng năm.
B. Vứt rác xuống sông.
C. Săn bắt động vật hoang dà trái phép.
D. Trồng cây cảnh và bồn hoa trong sân trờng.
II./ Tự luận
Câu 2: Thế nào là kỷ luật và thái độ biết tôn trọng kỷ luật? Ví dụ?
Là học sinh các em phải làm gì để có thái độ tôn trọng kỷ luật?
Câu 3: Bài tập tình huống:
Một buổi chiều đợc phân công đi lao động Nam đà sang gọi Hùng (bạn học cùng lớp) đi
cùng Hùng đà phân bua:
- ối dào! Chỉ đợc cái hay lăm chăm, tớ không đi đâu?
Nam ngạc nhiên:
- Sao bạn nói vậy?
- Chỉ trồng có ít cây hoa ở bồn mà vẽ chuyện. Thôi không đi nữa để bọn con gái nó trồng.

Em có nhận xét gì về thái độ của bạn Hïng?
Lµ Nam em sÏ xư sù nh thÕ nµo?
III./ Bài làm:
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