KẾ HOẠCH Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường năm học 2022 - 2023

PHỊNG GD&ĐT HƯƠNG THỦY
TRƯỜNG TH THỦY LƯƠNG

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 246/KH-THTL

Thủy Lương, ngày 30 tháng 9 năm 2022

KẾ HOẠCH
Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường năm học 2022 - 2023
Căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày ngày 20 tháng 12 năm 2019 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ
sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục
phổ thông;

Căn cứ Công văn số 2284/SGDĐT-GDPT ngày 31 tháng 8 năm 2022 của
Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo
dục tiểu học năm học 2022 - 2023;
Căn cứ Kế hoạch số 144/KH-UBND ngày 31 tháng 8 năm 2022 của
UBND thị xã Hương Thủy về triển khai thực hiện nhiệm vụ phát triển GD&ĐT
năm học 2022 - 2023;
Căn cứ Hướng dẫn số 358/PGD&ĐT ngày 12 tháng 9 năm 2022 của Phòng
GD&ĐT Hương Thủy về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023
cấp tiểu học;
Căn cứ kế hoạch số 236/KH-THTL ngày 24 tháng 9 năm 2022 của trường Tiểu
học Thủy Lương về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 – 2023;
Trường Tiểu học Tiểu học Thủy Lương lập kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên chủ
nhiệm lớp giỏi cấp trường năm học 2022 – 2023 như sau:
I. Mục đích, yêu cầu

1. Mục đích
a) Phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm
lớp giỏi cấp trường và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan
tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh, tạo động lực phát triển sự
nghiệp giáo dục của địa phương và của toàn Ngành;
b) Tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân đáp ứng yêu cầu
đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp;
c) Góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong
trào thi đua dạy và học trong nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo
viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm

1


trong công tác chủ nhiệm lớp đối với giáo viên phổ thông.
2. Yêu cầu
a) Dựa trên sự tự nguyện của giáo viên; không ép buộc, không tạo áp lực cho
giáo viên tham gia Hội thi;
b) Đảm bảo tính trung thực, dân chủ, công khai, minh bạch, công bằng, khách
quan và đảm bảo thực chất;
c) Đảm bảo đúng quy định tại Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày ngày 20
tháng 12 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy định về Hội thi
giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm
lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông.
II. Đối tượng, tiêu chuẩn và nội dung tham dự Hội thi
1. Đối tượng
Giáo viên được phân công làm công tác chủ nhiệm năm học 2022 – 2023.
2. Tiêu chuẩn
Giáo viên tham gia Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường phải đảm
bảo đạt chuẩn nghề nghiệp ở mức Khá trở lên của năm liền kề năm tham dự Hội thi,

trong đó các tiêu chí tại Tiêu chuẩn 3 (Tiêu chuẩn Xây dựng môi trường giáo dục) và
Tiêu chuẩn 4 (Tiêu chuẩn Phát triển mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường và xã hội)
được quy định tại Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục
phổ thông đạt mức Tốt.
3. Nội dung
a) Thực hành một tiết tổ chức hoạt động giáo dục (tiết sinh hoạt lớp hoặc tiết
hoạt động trải nghiệm) theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi. Tiết tổ
chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên
trạng số lượng học sinh của lớp đó. Giáo viên không được tổ chức dạy trước (dạy thử)
tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi trong năm học tổ chức Hội thi. Giáo
viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết tổ chức hoạt động giáo dục trong
thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi;
b) Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng cơng tác chủ nhiệm
lớp của cá nhân tại nhà trường. Thời lượng trình bày khơng q 30 phút (giáo viên
trình bày khơng q 15 phút, Ban Giám khảo trao đổi với giáo viên không quá 15
phút). Biện pháp được lãnh đạo nhà trường xác nhận áp dụng hiệu quả và lần đầu được
dùng để đăng ký thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và chưa được dùng để xét duyệt

2


thành tích khen thưởng cá nhân trước đó.
III. Hồ sơ tham dự Hội thi
Kết quả đạt chuẩn nghề nghiệp (bao gồm kết quả đánh giá đạt chuẩn nghề
nghiệp và các minh chứng xác thực) theo điểm a Khoản 2 các Điều 6, 7, 8 của Quy
định Về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo
viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư số
22/2019/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo;

Xác nhận của lãnh đạo nhà trường kèm theo minh chứng xác thực về việc giúp
người học có sự tiến bộ rõ rệt thơng qua việc vận dụng hiệu quả biện pháp trong công
tác chủ nhiệm lớp.
IV. Thời gian, địa điểm, kinh phí tổ chức
1. Thời gian
- Từ ngày 10/10 đến ngày 12/10: GV nghiên cứu văn bản, Kế hoạch Hội thi và
GV đăng kí tham gia Hội thi tại tổ trưởng.
- Ngày 13/10: Tổ trưởng gửi danh sách GV đăng kí cho nhà trường (theo biểu
mẫu đính kèm), gửi qua mail của PHT.
- Từ ngày 14/10 đến ngày 15 /10: GV chuẩn bị nội dung tiết dạy, nội dung báo
cáo và hồ sơ tham gia dự thi có liên quan.
- Từ ngày 17/10đến ngày 28/10: Thực hành tiết dạy tổ chức hoạt động giáo dục
(tuần 7,8).
- Ngày 22 và 29/10 (thứ Bảy): Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất
lượng cơng tác chủ nhiệm lớp.
- Từ ngày 31/10: Tổng hợp kết quả và Báo cáo tổng kết Hội thi.
2. Địa điểm
- Thực hành một tiết tổ chức hoạt động giáo dục: tại phòng học mà giáo viên
đang giảng dạy hoặc trên sân trường.
- Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng cơng tác chủ nhiệm
lớp: tại phịng Hội đồng.
3. Kinh phí tổ chức
Kinh phí tổ chức được trích từ nguồn ngân sách chi hoạt động của nhà trường,
theo quy định của nhà nước và theo Quy chế chi tiêu nội bộ.

3


V. Đánh giá các nội dung thi và kết quả Hội thi
1. Đánh giá các nội dung thi

a) Đối với phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo dục
- Phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 03 giám khảo
cho điểm và đánh giá theo quy định hiện hành.
- Sau khi giáo viên hoàn thành phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo
dục, giám khảo nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm với giáo viên dự thi.
b) Đối với phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng cơng tác chủ nhiệm
lớp
- Giáo viên trình bày biện pháp; giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất
mức đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày biện pháp đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu:
Nêu rõ được biện pháp có hiệu quả, đáp ứng được yêu cầu đổi mới dạy học và giáo
dục, phù hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn nhà trường, địa phương trong công
tác chủ nhiệm lớp của cá nhân giáo viên tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm
việc; biện pháp được nhà trường và đồng nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến
bộ của học sinh khi áp dụng biện pháp. Nếu không đảm bảo các yêu cầu trên thì phần
trình bày biện pháp là chưa đạt.
- Phần trình bày biện pháp được ít nhất 03 giám khảo đánh giá.
2. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường phải đảm bảo:
Phần thực hành tiết dạy, tổ chức hoạt động giáo dục được ít nhất 2/3 số giám khảo
đánh giá loại giỏi, và khơng có giám khảo đánh giá là loại trung bình trở xuống; phần
trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá mức đạt.
VI. Sử dụng kết quả Hội thi
1. Kết quả Hội thi là minh chứng để tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp và
thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên theo quy định hiện hành.
2. Giáo viên được công nhận giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi có trách nhiệm dạy
lại tiết dạy, hoạt động giáo dục và báo cáo biện pháp đã tham gia Hội thi trong phạm vi
cấp trường, liên trường trên địa bàn để chia sẻ những kinh nghiệm vận dụng hiệu quả
trong công tác chủ nhiệm lớp.
VII. Một số lưu ý
1. Trong trường hợp đang diễn ra hội thi, giáo viên bị ốm hoặc nghỉ hưởng chế

độ bảo hiểm xã hội thì giáo viên làm đơn đề nghị nhà trường được tham gia thi bổ

4


sung để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên. Những trường hợp thi bổ sung chỉ để công
nhận giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi (nếu đủ điều kiện), không được tham gia xét trao
giải.
2. Danh sách đăng kí tham gia thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường (theo
mẫu đính kèm) và gửi nhà trường qua địa chỉ zalo của đ/c PHT.
3. Mỗi thành viên trong Ban giám khảo, sau khi kết thúc Hội thi viết báo cáo
đánh giá, nhận xét từng nội dung công việc được giao (theo mẫu đính kèm).
Trên đây là kế hoạch Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường năm học
2022 - 2023 của trường Tiểu học Thủy Lương. Đề nghị cán bộ, giáo viên nghiêm túc
thực hiện tốt kế hoạch này. Trong q trình thực hiện, có điều gì vướng mắc cần trao
đổi, liên hệ BGH nhà trường để được giải quyết kịp thời.
Nơi nhận:
- CB, GV, NV trường (để thực hiện);
- Lưu: VT, CM.

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Thị Hương

5


PHỊNG GD&ĐT HƯƠNG THỦY
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỦY LƯƠNG

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
DANH SÁCH GIÁO VIÊN ĐĂNG KÍ

THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2022 - 2023
TỔ :………..
Stt

Họ và tên

CN
lớp

XL
chuẩn
NN

Tên gọi tiết tổ chức hoạt
động giáo dục

Chủ đề nâng cao chất lượng
công tác chủ nhiệm lớp (tên
nội dung báo cáo)

Ghi chú

1
2
3

4
5
6
7
8
9
TỔ TRƯỞNG

KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Phan Thị Thu Thanh

6


DANH SÁCH GIÁO VIÊN ĐĂNG KÍ
THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2022 - 2023
Stt

Họ và tên

CN
lớp

XL
chuẩn
NN

Tên gọi tiết tổ chức hoạt

động giáo dục

Chủ đề nâng cao chất lượng
công tác chủ nhiệm lớp (tên
nội dung báo cáo)

Tiết

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
..
…
NGƯỜI LẬP

HIỆU TRƯỞNG

Phan Thị Thu Thanh

Nguyễn Thị Hương

7

8