giao an my thuat dan mach 1 bai 1 tiet 2

CHỦ ĐỀ 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT
(Thời lượng 2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu đặc điểm của các đường nét cơ bản.
- Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển động của các đường nét khác
nhau theo ý thức.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,
của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên.
- Hình ảnh hoặc hình vẽ các nét thẳng, gấp khúc, cong, nét đứt…
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, bút màu…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- Khởi động: Cả lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt trời”
TIẾT 2
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
3. Thực hành
HS quan sát và đưa ra nhận xét
Cho HS hoạt động cá nhân
của riêng mình.
-GV dùng đồ dùng trực quan cho HS tự
nhận xét và đưa ra ý kiến của mình khi vẽ
nét và vận dụng vào bài vẽ của mình.
-Khi HS thực hành , GV lưu ý: Trong quá HS vẽ các nét theo ý thích cá
trình thực hành có thể dùng bút màu hoặc nhân.
bút đen, hay ấn nhẹ tay- mạnh tay để vẽ nét
đậm, nét nhạt.
-GV theo dõi HS vẽ và gợi ý hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm theo

thêm cho các em.
nhóm.
HĐ4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm
Lần lượt các thành viên của mỗi
-HD HS trưng bày sản phẩm.
nhóm lên chia sẻ, thuyết trình
sản phẩm nhóm mình, các nhóm
-HD HS thuyết trình về bài vẽ của khác bổ sung.
mình.Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu
hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học
hỏi lẫn nhau.
+Em đã sử dụng những nét gì trong bài vẽ
của mình?
+Em làm thế nào để tạo được nét to, nét HS tự đánh giá vào ơ hồn thành
nhỏ, nét đậm, nét nhạt?
hay ơ chưa hồn thành.
+Em thích bài vẽ của bạn nào nhất? Em Lắng nghe.
học hỏi gì qua bài vẽ của bạn?


GV chốt: đánh giá
-Yêu cầu HS tự đánh giá bài học của mình
vào sách học MT (Tr 7)
-Tuyên dương HS tích cực, động viên
khuyến khích các HS chưa hồn thành.
-Gợi ý cho HS thực hiện phần Vận dụng
- sáng tạo và chuẩn bị cho tiết học sau.
HS lắng nghe
Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm
và chuẩn bị đồ dùng để học chủ đề sau:

Sắc màu em yêu.