giao an my thuat dan mach 2 bai 1 tiet 2

BÀI 1: TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ
MÙA HÈ CỦA EM
(Thời lượng 3 tiết)
I. MỤC TIÊU
- Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và
cảm nhận về bức tranh đó.
- Kể được các hoạt động của các em trong mùa hè. Chọn được các
hoạt động yêu thích, tạo được dáng người phù hợp với hoạt động đó.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm
mình, nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên.
- Tranh vẽ các hoạt động của các em thiếu nhi trong mùa hè.
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bìa cứng, màu vẽ, keo dán…….
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- Khởi động: Cả lớp hát bài
TIẾT 2
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
3. Thực hành:
3.1 Giáo viên cho học sinh hoạt động cá
Học sinh hoạt động cá nhân.
nhân.
- Vẽ dáng người đang hoạt động.
- Vẽ màu để thể hiện trang phục của nhân
- Học sinh thực hành.
vật
- Cắt rời dáng người ra khỏi tờ giấy để tạo
kho hình ảnh.

- Học sinh lắng nghe và thực
* GV nhắc nhở hs không vẽ hình q lớn và hiện
khơng q nhỏ.
3.2 Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm Học sinh ngồi theo nhóm 4 để
4 để thực hiện bức tranh tập thể về chủ đề
thực hiện.
hoạt động trong mùa hè.
Cách 1: Tạo bức tranh tập thể:
- Cho học sinh lựa chọn các dáng người
đã cắt rời để sắp xếp và dán vào tờ giấy A3 - Học sinh thực hiện theo nhóm
thành một bố cục của 1 bức tranh về chủ đề
hoạt động mùa hè. (vẽ thêm các chi tiết phụ
để làm rõ các hoạt động hơn)
- Vẽ hoặc xé dán các hình ảnh phụ để cho
bức tranh thêm sinh động hơn.
- Học sinh thực hiện.


Cách 2: tạo không gian ba chiều cho bức
tranh tập thể.
- GV hướng dẫn học sinh dùng thanh bìa
hoặc que dán để dán vào các nhân vật đã cắt Học sinh thực hiện theo nhóm
rời để nhân vật có thể đứng được.
và theo hướng dẫn của giáo
- Tạo khung cảnh phía sau các nhân vật
viên
bằng cách xé dán hoặc vẽ vào giấy A3.
- Sắp xếp các nhân vật vào tranh cho phù
hợp (có trước có sau, có chính có phụ)
Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm

Lắng nghe.
và chuẩn bị đồ dùng .