Giáo trình Thí nghiệm khí cụ điện (Nghề Thí nghiệm điện Cao đẳng)

TẬP ĐỒN DẦU KHÍ VIỆT NAM
TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ


GIÁO TRÌNH
MƠN HỌC: THÍ NGHIỆM KHÍ CỤ ĐIỆN
NGHỀ: THÍ NGHIỆM ĐIỆN
TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số:206/QĐ-CĐDK ngày 1 tháng 3 năm 2022
của Trường Cao Đẳng Dầu Khí)

Bà Rịa - Vũng Tàu, năm 2022
(Lưu hành nội bộ)


TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thơng tin có thể được phép
dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu
lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.


LỜI GIỚI THIỆU
Giáo trình thí nghiệm khí cụ điện nhằm trang bị cho học sinh sinh viên, học viên
nghề những kiến thức cơ bản về cơng trình, vật liệu , điện… với những kiến thức này
có thể áp dụng thực tế trực tiếp vào lĩnh vực sản xuất cũng như các cơng trình về điện
nhà máy điện hay các cơng trình nhà ở.
Để xây dựng được giáo trình chúng tơi đã tham khảo các cơ sở thực tế nhà máy và
các cơng trình điện khác nhằm rút ra những kinh nghiệp thực tế áp dụng và được đưa
vào giảng dạy cho học sinh sinh viên, học viên những kiến thức cơ bản.
Nội dung : gồm 8 bài

Bài 1: Thí nghiệm Aptomat > 300A.
Bài 2: Thí nghiệm Aptomat ≤ 300A.
Bài 3: Thí nghiệm Khởi động từ > 300A
Bài 4: Thí nghiệm Khởi động từ ≤ 300A.
Bài 5: Thí nghiệm dao cách ly thao tác bằng điện
Bài 6: Thí nghiệm dao cach ly thao tác bằng cơ khí
Bài 7: Thí nghiệm cách điện đứng, treo.
Bài 8: Thí nghiệm cách điện xuyên.
Trong quá trình biên soạn có điều gì sai sót rất mong sự đóng góp của đồng nghiệp
và độc giả.
Bà Rịa - Vũng Tàu, tháng 06 năm 2022
Tham gia biên soạn
1. Chủ biên: Lê Thị Thu Hường
2. Dương Tiến Trung
3. Nguyễn Xuân Thịnh
4.


MỤC LỤC
BÀI 1: THÍ NGHIỆM APTOMAT >300A .....................................................................6
BÀI 2: THÍ NGHIỆM APTOMAT <300A .....................................................................9
BÀI 3: THÍ NGHIỆM KHỞI ĐỘNG TỪ >300A .........................................................12
BÀI 4: THÍ NGHIỆM KHỞI ĐỘNG TỪ <300A .........................................................15
BÀI 5: THÍ NGHIỆM DAO CÁCH LY THAO TÁC BẰNG ĐIỆN ...........................19
BÀI 6: THÍ NGHIỆM DAO CÁCH LY THAO TÁC BẰNG CƠ KHÍ .......................24
BÀI 7: THÍ NGHIỆM CÁCH ĐIỆN ĐỨNG, TREO ...................................................28
BÀI 8: THÍ NGHIỆM CÁCH ĐIỆN XUYÊN .............................................................. 31


DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ

Hình 1: Sơ đồ thí ngiệm Rơle nhiệt ...............................................................................17
Hình 2: Sơ đồ thí nghiệm điện áp xoay chiều tăng cao tần số công nghiệp..................21


CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN: THÍ NGHIỆM KHÍ CỤ ĐIỆN
1. Tên mơ đun: Thí nghiệm khí cụ điện
2. Mã mơn học: ELET55141
Thời gian thực hiện mô đun: 120 giờ; (Lý thuyết: 28 giờ; Thực hành: 87 giờ; Kiểm
tra: 5 giờ)
Số tín chỉ: 05
3. Vị trí, tính chất của mơ đun:
- Vị trí: Mơ đun được bố trí học ở học kỳ 2, năm học thứ 2, sau các môn học lý
thuyết cơ sở của chương trình đào tạo
- Tính chất: Là mô đun đào tạo chuyên môn nghề bắt buộc
4. Mục tiêu mô đun:
Sau khi học xong môn học này, người học đạt được:













Về kiến thức:

Liệt kê đúng và đầy đủ các dụng cụ, vật tư, xác định được nội dung cơ bản tài liệu
kỹ thuật, tình trạng bên ngồi của các loại Aptomat và khởi động từ cần thí nghiệm.
Nêu được cấu tạo, chức năng nhiệm vụ của Aptomat và khởi động từ cần thí
nghiệm.
Về kỹ năng:
+ Sử dụng thành thạo các thiết bị, dụng cụ phục vụ thí nghiệm, kiểm tra.
Thực hiện được nội dung thí nghiệm kiểm tra Aptomat và khởi động từ như : đo
điện trở cách điện, kiểm tra điện trở tiếp xúc, đo điện trở 1 chiều cuộn điều khiển,
bảo vệ, kiểm tra hoạt động của cơ cấu điều khiển, bảo vệ, kiểm tra đặc tính cắt nhiệt,
cắt nhanh.
Thực hiện các u cầu an tồn lao động, vệ sinh mơi trường, có ý thức giữ gìn, bảo
quản thiết bị.
Trực tiếp làm thí nghiệm kiểm tra các loại dao cách ly thao tác bằng điện, dao cách
ly thao tác bằng cơ khí.
Sử dụng thành thạo các thiết bị, dụng cụ phục vụ thí nghiệm, kiểm tra.
Thực hiện được kiểm tra tình trạng bên ngồi, đo điện trở cách điện của dao cách
ly, đo điện trở cách điện động cơ, kiểm tra cách điện động cơ bằng điện áp xoay
chiều tăng cao, đo điện trở tiếp xúc của dao cách ly, thử nghiệm điện áp xoay chiều
tăng cao tần số công nghiệp đối với dao cách ly…
Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:
Rèn luyện tính cẩn thận, chiń h xác, ham học hỏi.
Thực hiện các yêu cầu an tồn lao động, vệ sinh mơi trường, có ý thức giữ gìn, bảo
quản thiết bị.

5. Nội dung mơ đun:


5.1. Chương trình khung
Thời gian đào tạo (giờ)
TT

Mã MH,
MĐ

I

Thực
Kiểm
hành,
tra
Lý
thí nghiệm,
thuyết
thảo luận, LT TH
bài tập

Tên mơn học, mơ đun

Tín
chỉ

Các mơn học chung/đại
cương

23

465

180

260

17

8

Tổng
số

1

COMP64002 Giáo dục chính trị

4

75

41

29

5

0

2

COMP62004 Pháp luật

2

30

18

10

2

0

3

COMP62008 Giáo dục thể chất

2

60

5

51

0

4

4

COMP64010

4

75

36

35

2

2

5

COMP63006 Tin học

3

75

15

58

0

2

6

FORL66001

Tiếng anh

6

120

42

72

6

0

7

SAEN52001

An toàn vệ sinh lao động

2

30

23

5

2

0

82

2055

491

1471

34

59

14

285

126

143

9

7

II

II.1

Giáo dục quốc phịng và
an ninh

Các mơn học, mơ đun
chun mơn ngành,
nghề
Mơn học, mơ đun cơ sở

8

ELET5201

An tồn điện

2

30

28

0

2

0

9

ELET51165

Vẽ điện

1

30

0

29

0

1

10

ELET62064

Vật liệu điện

2

30

28

0

2

0

11

ELET5308

Điện kỹ thuật cơ bản

3

45

42

0

3

0

Khí cụ điện

3

75

14

58

1

2

Thực tập điện cơ bản

3

75

14

56

1

4

Mơn học, mô đun
chuyên môn ngành,
nghề

68

1770

365

1328

25

52

6

150

28

116

2

4

5

90

56

29

4

1

12

ELEI53117

13

ELEO53149
II.2

ELEI56135 Máy điện
Năng lượng mặt trời lý
15 ELET55068
thuyết và ứng dụng
14

16

ELET5316

Bảo vệ rơ le

3

75

14

58

1

2

17

ELEI53115

Đo lường điện

3

75

14

58

1

2

18

ELET55157

Trang bị điện 1

5

120

28

87

2

3

19

ELET52137

Phần điện nhà máy điện
và trạm biến áp

2

45

14

29

1

1


20

ELET65142

Thí nghiệm mạch nguồn,
mạch dịng, mạch áp và
mạch tín hiệu

21

ELET55141

Thí nghiệm khí cụ điện

5

120

28

87

2

3

22

ELET55143

Thí nghiệm máy cắt điện

5

120

28

87

2

3

23

ELET66146

6

150

28

116

2

4

24

ELET66147

6

150

28

116

2

4

25

ELET65144

Thí nghiệm rơ le bảo vệ

5

120

28

87

2

3

26

ELET55145

Thí nghiệm thiết bị điện
quay

5

120

28

87

2

3

27

ELET54251

Thực tập sản xuất

4

180

15

155

0

10

28

ELET63218

Khóa luận tốt nghiệp

3

135

0

129

0

6

105

2520

671

1731

51

67

Thí nghiệm thiết bị đo
lường điện
Thí nghiệm thiết bị trạm
biến áp

Tổng cộng

5

120

28

87

2

3

5.2. Chương trình chi tiết mơn học

Số TT

Nội dung tổng quát

Tổng
số

Thời gian (giờ)
Thực
Kiểm tra
hành,
thí
Lý
nghiệm,
thuyết
LT
TH
thảo
luận,
bài tập
4
14
3
10
1

1
2

Thí nghiệm Aptomat > 300A.
Thí nghiệm Aptomat ≤ 300A.

18
14

3

Thí nghiệm Khởi động từ > 300A

18

4

14

4

Thí nghiệm Khởi động từ ≤ 300A.

15

3

10

5

Thí nghiệm dao cách ly thao tác
bằng điện

14

4

10

6

Thí nghiệm dao cach ly thao tác
bằng cơ khí

12

3

8

Thí nghiệm cách điện đứng, treo.
Thí nghiệm cách điện xun.
Cộng

15
14
120

3
4
28

12
9
87

7
8

6. Điều kiện thực hiện mơn học
6.1. Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng:
Phịng thí nghiệm điện
6.2. Trang thiết bị máy móc:
Máy tính, máy chiếu

1

1

1
2

1
3


6.3. Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu:

Giáo trình, giáo án
Phiếu thực hành, phiếu học tập (nếu có)
6.4. Các điều kiện khác:
7. Nội dung và phương pháp đánh giá

7.1. Nội dung
Về kiến thức: Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Về kỹ năng:
Về năng lực tự chủ và trách nhiệm
 Nghiêm túc trong học tập.
 Rèn luyện tính kiên nhẫn, chính xác tỉ mỉ trong cơng việc .
7.2. Phương pháp đánh giá kết thúc mô học theo một trong các hình thức sau:
Kiểm tra thường xuyên
 Số lượng bài: 03

Cách thức thực hiện: Do giáo viên giảng dạy môn học/mô đun thực hiện tại
thời điểm bất kỳ trong quá trình học thơng qua việc kiểm tra vấn đáp trong
giờ học, kiểm tra viết với thời gian làm bài bằng hoặc dưới 30 phút, kiểm tra
một số nội dung thực hành, thực tập, chấm điểm bài tập.
Kiểm tra định kỳ: Thiết kế nội dung các bài kiểm tra thi thực hành và dạng lý
thuyết đánh giá bằng hình thức trắc nghiệm/viết
 Số lượng bài: 05
 Cách thức thực hiện: Do giáo viên giảng dạy môn học/mô đun thực hiện
theo theo số giờ kiểm tra được quy định trong chương trình mơn học ở mục
III có thể bằng hình thức kiểm tra viết từ 45 đến 60 phút, chấm điểm bài tập
lớn, tiểu luận, làm bài thực hành, thực tập. Giáo viên biên soạn đề kiểm tra
lý thuyết kèm đáp án và đề kiểm tra thực hành kèm biểu mẫu đánh giá thực
hành theo đúng biểu mẫu qui định, trong đó:
Stt
Bài kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Nội dung
Thời gian
-

1.

Bài kiểm tra số 1

Thực hành

Bài 1, bài 2

45÷60 phút

2.

Bài kiểm tra số 2

Lý thuyết

Bài 3, bài 4

45÷60 phút

3.

Bài kiểm tra số 3

Thực hành

Bài 3, bài 4

45÷60 phút

4.

Bài kiểm tra số 4

Lý thuyết

Bài 7, bài 8

45÷60 phút

5.

Bài kiểm tra số 5

Thực hành

Bài 7, bài 8

45÷60 phút

Thi kết thúc mơn học: Thi thực hành,
 Hình thức thi: Thực hành
 Thời gian thi: 45÷60 phút
8. Hướng dẫn thực hiện môn học
8.1. Phạm vi áp dụng chương trình
-


Chương trình mơ đun này được áp dụng cho nghề Thí nghiệm điện, hệ Cao đẳng/
Trung cấp

8.2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập môn học:
Đối với giáo viên, giảng viên:
 Thiết kế giáo án theo thể loại lý thuyết hoặc tích hợp hoặc thực hành phù
hợp với bài học. Giáo án được soạn theo bài hoặc buổi dạy.
 Tổ chức giảng dạy: (mơ tả chia ca, nhóm...).
 Thiết kế các phiếu học tập (nếu có).
Đối với người học:
 Tài liệu, dụng cụ học tập, vở ghi đầy đủ
 Hoàn thành các bài thực hành kỹ năng.
 Tổ chức làm việc nhóm, làm việc độc lập.
 Tuân thủ qui định an toàn, giờ giấc.
8.3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý:
8.4. Tài liệu cần tham khảo:
-

[1] Phạm Thị Cư (chủ biên),Mạch điện 1, NXB Giáo dục - 1996.
[2] Lê Đăng Doanh - Phạm Văn Chới - Nguyễn Thế Cơng - Nguyễn Đình
Thiên(2002), Bảo dưỡng và thử nghiêm thiết bị trong hệ thống điện - Nhà xuất bản
khoa học kỹ thuật
[3] Giáo trình đo lường các đại lượng điện và không điện - NXB GD 2003.


BÀI 1: THÍ NGHIỆM APTOMAT >300A
 GIỚI THIỆU BÀI 1:
Bài 1 là bài giới thiệu về thí nghiệm aptomat >300A.
 MỤC TIÊU BÀI 1:
-

Làm thí nghiệm kiểm tra Aptomat rồi xác định đúng tình trạng của Aptomat.

-

Thử quá tải Aptomat với dòng tải gấp 3 lần dòng định mức.

-

Kiểm tra đặc tính cắt nhanh dịng điện lớn hơn 10 lần dòng định mức.

-

Ghi kết quả kiểm tra vào biên bản thí nghiệm .

-

Thực hiện tốt các biện pháp an tồn cho người, thiết bị và dụng cụ.

 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP BÀI 1
-

Đối với người dạy: sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng,
vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học thực hiện câu hỏi thảo luận và
bài tập bài 1(cá nhân hoặc nhóm).

-

Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình (bài 1) trước buổi học; hồn
thành đầy đủ câu hỏi thảo luận và bài tập tình huống bài 1 theo cá nhân hoặc nhóm
và nộp lại cho người dạy đúng thời gian quy định.

 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN BÀI 1

-

Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng thí nghiệm điện

-

Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu và các thiết bị dạy học khác

-

Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu
tham khảo, giáo án, phim ảnh, và các tài liệu liên quan.

-

Các điều kiện khác: Khơng có

 KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI 1
-

Nội dung:

 Kiến thức: Kiểm tra và đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức
 Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kĩ năng.
 Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần:
+ Nghiên cứu bài trước khi đến lớp
+ Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập.
+ Tham gia đầy đủ thời lượng môn học.
Trang 6

+ Nghiêm túc trong quá trình học tập.
-

Phương pháp:

 Điểm kiểm tra thường xuyên: 1 điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)
 Kiểm tra định kỳ: khơng có
 NỘI DUNG BÀI 1:

1.1. Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.
- Sau khi nhận thí nghiệm Aptomat, ta tiến hành tìm hiểu các thơng số kỹ thuật của aptomat
như dịng điện định mức, điện áp định mức, đặc tính cắt nhanh, quá tải của aptomat
1.2.

Kiểm tra tình trạng bên ngồi.

- Kiểm tra tình trang bên ngồi aptomat có bị hư hại gì khơng
1.3.

Đo điện trở cách điện

- Dùng đồng hồ megaohm meter đo cách điện. Tiến hành đo cách điện giữa các pha, các
pha với đất.
1.4.

Kiểm tra điện trở tiếp xúc.

- Dùng máy đo điện trở tiếp xúc kiểm tra điện trở tiếp xúc của aptomat
1.5.

Đo điện trở 1 chiều cuộn điều khiển, bảo vệ.

- Dùng đồng hồ đo điện trở DC của cuộn điều khiển
1.6.

Kiểm tra hoạt động của cơ cấu điều khiển, bảo vệ.

- Ấn ON/OFF để kiểm tra đóng cắt của aptomat
- Ấn nút test để kiểm tra tác động bảo vệ của aptomat
1.7.

Kiểm tra đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh.

- Sử dụng biến thế tạo dòng chuyên dụng tiến hành kiểm tra đăc tính quá tải và cắt nhanh.
- Kiểm tra cắt nhiệt: bơm 3 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
- Kiểm tra cắt nhanh: bơm 10 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
1.8.

Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.

- Đo điện trở cách điện (Insulation resistance test):
Điện trở cách điện
Đối tượng đo
Điện áp thử (Volt
(Insulation resistance) MΩ
(Object)
test)
Pha A
Pha B

Pha C
Phase – Ground
(Close status)
Top – Button
(Opened status)

Ghi chú
(Remark)

Trang 7


- Đo điện trở tiếp xúc (Contact resistance measurement):
Pha (Phase)

A

B

Tiêu chuẩn
(Standard)

C

Rtx (µΩ)
Kết quả (Results)
- Kết quả thí nghiệm:
ST
T

Chỉ danh
vận hành

Cơ
khí

Rcđ
(>0,5
MΩ)

Tiếp
điểm
(µΩ)

I quá tải
I(A)

ttác
động(s)

I cắt nhanh
I(A)

Kết Ghi
luận chú

ttác
động(ms)

1

2
3
4
5
 TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI 1:
1.1. Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.
1.2. Kiểm tra tình trạng bên ngồi.
1.3. Đo điện trở cách điện
1.4. Kiểm tra điện trở tiếp xúc.
1.5. Đo điện trở 1 chiều cuộn điều khiển, bảo vệ.
1.6. Kiểm tra hoạt động của cơ cấu điều khiển, bảo vệ.
1.7. Kiểm tra đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh.
1.8. Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.
 CÂU HỎI CỦNG CỐ BÀI 1:
1. Tiến hành các bước thí nghiệm aptomat theo nhóm. Ghi các thơng số vào biên
bản thí nghiệm.
2. Các lưu ý khi tiến hành thí nghiệm aptomat.

Trang 8


BÀI 2: THÍ NGHIỆM APTOMAT <300A
 GIỚI THIỆU BÀI 2:
Bài 2 là bài giới thiệu về thí nghiệm aptomat <300A.
 MỤC TIÊU BÀI 2:
-

Làm thí nghiệm kiểm tra Aptomat rồi xác định đúng tình trạng của Aptomat.

-

Thử quá tải Aptomat với dòng tải gấp 3 lần dòng định mức.

-

Kiểm tra đặc tính cắt nhanh dịng điện lớn hơn 10 lần dòng định mức.

-

Ghi kết quả kiểm tra vào biên bản thí nghiệm .

-

Thực hiện tốt các biện pháp an tồn cho người, thiết bị và dụng cụ.

 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP BÀI 2
-

Đối với người dạy: sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng,
vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học thực hiện câu hỏi thảo luận và
bài tập bài 2(cá nhân hoặc nhóm).

-

Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình (bài 2) trước buổi học; hồn
thành đầy đủ câu hỏi thảo luận và bài tập tình huống bài 2 theo cá nhân hoặc nhóm
và nộp lại cho người dạy đúng thời gian quy định.

 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN BÀI 2
-

Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng thí nghiệm điện

-

Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu và các thiết bị dạy học khác

-

Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu
tham khảo, giáo án, phim ảnh, và các tài liệu liên quan.

-

Các điều kiện khác: Khơng có

 KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI 2
-

Nội dung:

 Kiến thức: Kiểm tra và đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức
 Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kĩ năng.
 Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần:
+ Nghiên cứu bài trước khi đến lớp
+ Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập.
+ Tham gia đầy đủ thời lượng môn học.
Trang 9

+ Nghiêm túc trong quá trình học tập.
-

Phương pháp:

 Điểm kiểm tra thường xuyên: 1 điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)
 Kiểm tra định kỳ thực hành: 1 điểm kiểm tra(hình thức: thực hành)
 NỘI DUNG BÀI 2:

2.1.

Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.

- Sau khi nhận thí nghiệm Aptomat, ta tiến hành tìm hiểu các thơng số kỹ thuật của aptomat
như dòng điện định mức, điện áp định mức, đặc tính cắt nhanh, q tải của aptomat
2.2.

Kiểm tra tình trạng bên ngồi.

- Kiểm tra tình trang bên ngồi aptomat có bị hư hại gì khơng
2.3.

Đo điện trở cách điện

- Dùng đồng hồ megaohm meter đo cách điện. Tiến hành đo cách điện giữa các pha, các
pha với đất.
2.4.

Kiểm tra điện trở tiếp xúc.

- Dùng máy đo điện trở tiếp xúc kiểm tra điện trở tiếp xúc của aptomat
2.5.

Đo điện trở 1 chiều cuộn điều khiển, bảo vệ.

- Dùng đồng hồ đo điện trở DC của cuộn điều khiển
2.6.

Kiểm tra hoạt động của cơ cấu điều khiển, bảo vệ.

- Ấn ON/OFF để kiểm tra đóng cắt của aptomat
- Ấn nút test để kiểm tra tác động bảo vệ của aptomat
2.7.

Kiểm tra đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh.

- Sử dụng biến thế tạo dòng chuyên dụng tiến hành kiểm tra đăc tính quá tải và cắt nhanh.
- Kiểm tra cắt nhiệt: bơm 3 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
- Kiểm tra cắt nhanh: bơm 10 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
2.8.

Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.

- Đo điện trở cách điện (Insulation resistance test):
Đối tượng đo
(Object)
Phase – Ground
(Close status)
Top – Button
(Opened status)

Điện áp thử (Volt
test)

Điện trở cách điện (Insulation
resistance) MΩ
Pha A
Pha B
Pha C

Ghi chú
(Remark)

Trang 10


- Đo điện trở tiếp xúc (Contact resistance measurement):
Pha (Phase)

A

B

Tiêu chuẩn
(Standard)

C

Rtx (µΩ)
Kết quả (Results)

- Kết quả thí nghiệm:
STT

Chỉ danh vận
hành

Cơ
khí

Rcđ
(>0,5MΩ)

Tiếp điểm

I quá tải

I cắt nhanh

(<4mΩ)
I(A)

ttác động(s)

I(A)

Kết
luận

Ghi

chú

ttác động(ms)

1
2
3
4
5

 TÓM TẮT NỘI DUNG BÀI 2:
2.1. Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.
2.2. Kiểm tra tình trạng bên ngồi.
2.3. Đo điện trở cách điện
2.4. Kiểm tra điện trở tiếp xúc.
2.5 Đo điện trở 1 chiều cuộn điều khiển, bảo vệ.
2.6. Kiểm tra hoạt động của cơ cấu điều khiển, bảo vệ.
2.7. Kiểm tra đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh.
2.8. Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.
 CÂU HỎI CỦNG CỐ BÀI 2:
1. Tiến hành các bước thí nghiệm aptomat theo nhóm. Ghi các thơng số vào biên
bản thí nghiệm.
2. Các lưu ý khi tiến hành thí nghiệm aptomat.

Trang 11


BÀI 3: THÍ NGHIỆM KHỞI ĐỘNG TỪ >300A
 GIỚI THIỆU BÀI 3:
Bài 3 là bài giới thiệu về thí nghiệm khởi động từ >300A.

 MỤC TIÊU BÀI 3:
-

Làm thí nghiệm kiểm tra Khởi động từ rồi xác định đúng tình trạng của Khởi động
từ.

-

Đo điện trở cách điện, điện trở một chiều cuộn dây.

-

Đo điện trở tiếp xúc của tiếp điểm.

-

Thử quá tải Khởi động từ với dòng tải gấp 3 lần dịng định mức.

-

Kiểm tra đặc tính cắt nhanh dòng điện lớn hơn 10 lần dòng định mức.

-

Ghi kết quả kiểm tra vào biên bản thí nghiệm.

-

Thực hiện tốt các biện pháp an toàn cho người, thiết bị và dụng cụ.

 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP BÀI 3
-

Đối với người dạy: sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng,
vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học thực hiện câu hỏi thảo luận và
bài tập bài 3(cá nhân hoặc nhóm).

-

Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình (bài 3) trước buổi học; hoàn
thành đầy đủ câu hỏi thảo luận và bài tập tình huống bài 3 theo cá nhân hoặc nhóm
và nộp lại cho người dạy đúng thời gian quy định.

 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN BÀI 3
-

Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng thí nghiệm điện

-

Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu và các thiết bị dạy học khác

-

Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu
tham khảo, giáo án, phim ảnh, và các tài liệu liên quan.

-

Các điều kiện khác: Khơng có

 KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI 3
-

Nội dung:

 Kiến thức: Kiểm tra và đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức
 Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kĩ năng.
 Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần:
Trang 12


+ Nghiên cứu bài trước khi đến lớp
+ Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập.
+ Tham gia đầy đủ thời lượng mơn học.
+ Nghiêm túc trong q trình học tập.
-

Phương pháp:

 Điểm kiểm tra thường xuyên: 1 điểm kiểm tra (hình thức: hỏi miệng)
 Kiểm tra định kỳ: khơng
 NỘI DUNG BÀI 3:

3.1.

Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.

- Sau khi nhận thí nghiệm khởi động từ, ta tiến hành tìm hiểu các thơng số kỹ thuật
của khởi động từ như dòng điện định mức, điện áp định mức, đặc tính cắt nhanh,

q tải của rơ le nhiệt.
3.2.

Kiểm tra tình trạng bên ngồi.

- Kiểm tra tình trang bên ngồi khởi động từ có bị hư hại gì khơng
3.3.

Đo điện trở cách điện

- Dùng đồng hồ megaohm meter đo cách điện. Tiến hành đo cách điện giữa các pha,
các pha với đất.
3.4.

Kiểm tra điện trở tiếp xúc.

- Dùng máy đo điện trở tiếp xúc kiểm tra điện trở tiếp xúc của khởi động từ
3.5.

Đo điện trở 1 chiều cuộn dây.

- Dùng đồng hồ đo điện trở DC của cuộn điều khiển
3.6.

Kiểm tra hoạt động của cơ cấu truyền động.

- Ấn ON/OFF để kiểm tra đóng cắt của khởi động từ
- Ấn nút test để kiểm tra tác động bảo vệ của khởi động từ
3.7.

Kiểm tra đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh của rơ le nhiệt.

- Sử dụng biến thế tạo dòng chuyên dụng tiến hành kiểm tra đăc tính quá tải và cắt
nhanh.
- Kiểm tra cắt nhiệt: bơm 3 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
- Kiểm tra cắt nhanh: bơm 10 lần dòng điện định mức, ghi lại thời gian trip.
3.8.

Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.

- Đo điện trở cách điện (Insulation resistance test):
Đối tượng đo
(Object)
Phase – Ground
(Close status)

Điện áp thử (Volt
test)

Điện trở cách điện (Insulation
resistance) MΩ
Pha A
Pha B
Pha C

Ghi chú
(Remark)

Trang 13

Top – Button
(Opened status)

- Đo điện trở tiếp xúc (Contact resistance measurement):
Pha (Phase)

A

B

Tiêu chuẩn
(Standard)

C

Rtx (µΩ)
Kết quả (Results)

- Kết quả thí nghiệm:
ST
T

Chỉ danh
vận hành

Cơ
khí

Rcđ

(>0,5
MΩ)

Tiếp
điểm
(µΩ)

I q tải
I(A)

ttác
động(s)

I cắt nhanh
I(A)

Kết Ghi
luận chú

ttác
động(ms)

1
2
3
4
5
 TĨM TẮT NỘI DUNG BÀI 3:
3.1. Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật.
3.2. Kiểm tra tình trạng bên ngồi.

3.3. Đo điện trở cách điện
3.4. Kiểm tra điện trở tiếp xúc.
3.5. Đo điện trở 1 chiều cuộn dây.
3.6. Kiểm tra hoạt động của cơ cấu truyền động.
3.7. Kiểm tra đặc tính đặc tính cắt nhiệt, cắt nhanh của rơle nhiệt.
3.8. Xác lập số liệu, đối chiếu tiêu chuẩn, nghiệm thu bàn giao.
 CÂU HỎI CỦNG CỐ BÀI 3:
1. Tiến hành các bước thí nghiệm khởi động từ theo nhóm. Ghi các thơng số vào
biên bản thí nghiệm.
2. Các lưu ý khi tiến hành thí nghiệm khởi động từ.

Trang 14


BÀI 4: THÍ NGHIỆM KHỞI ĐỘNG TỪ <300A
 GIỚI THIỆU BÀI 4:
Bài 4 là bài giới thiệu về thí nghiệm khởi động từ <300A.
 MỤC TIÊU BÀI 4:
-

Làm thí nghiệm kiểm tra Khởi động từ rồi xác định đúng tình trạng của Khởi động
từ.

-

Đo điện trở cách điện, điện trở một chiều cuộn dây.

-

Đo điện trở tiếp xúc của tiếp điểm.

-

Thử quá tải Khởi động từ với dòng tải gấp 3 lần dịng định mức.

-

Kiểm tra đặc tính cắt nhanh dòng điện lớn hơn 10 lần dòng định mức.

-

Ghi kết quả kiểm tra vào biên bản thí nghiệm.

-

Thực hiện tốt các biện pháp an toàn cho người, thiết bị và dụng cụ.

 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP BÀI 4
-

Đối với người dạy: sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng,
vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học thực hiện câu hỏi thảo luận và
bài tập bài 4(cá nhân hoặc nhóm).

-

Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình (bài 4) trước buổi học; hoàn
thành đầy đủ câu hỏi thảo luận và bài tập tình huống bài 4 theo cá nhân hoặc nhóm
và nộp lại cho người dạy đúng thời gian quy định.

 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN BÀI 4
-

Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng thí nghiệm điện

-

Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu và các thiết bị dạy học khác

-

Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu
tham khảo, giáo án, phim ảnh, và các tài liệu liên quan.

-

Các điều kiện khác: Khơng có

 KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI 4
-

Nội dung:

 Kiến thức: Kiểm tra và đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kiến thức
 Kỹ năng: Đánh giá tất cả nội dung đã nêu trong mục tiêu kĩ năng.
 Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Trong quá trình học tập, người học cần:
Trang 15