Trường Tiểu Học Kim Xá Ii

Trường Tiểu học Kim Xá II
ĐỀ KIEÅM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Năm học 2015 – 2016
Họ và tên HS: …………………………………………………………………
Lớp 5 :…………
Câu1: (1điểm):
Xếp các từ sau vào các nhóm cho phù hợp: truyền thống, truyền bá, truyền
nghề, truyền tin, truyền máu, truyền hình, truyền nhiễm, truyền ngơi, truyền tụng.
a, Truyền có nghĩa là nhập vào hoặc đưa vào cơ thể người: …………………..….
........................................................................................................................................
b, Truyền có nghĩa là trao lại cho người khác (thường thuộc thế hệ sau): …..……
........................................................................................................................................
c, Truyền có nghĩa là lan rộng hoặc làm lan rộng ra cho nhiều người biết:……....
........................................................................................................................................
Câu 2: ( 2điểm):
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
(1)
Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư mật.
(2)
Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ. (3) Bao giờ hộp thư
cũng được đặt tại một nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất. (4) Nhiều lúc, người liên lạc
còn gửi gắm vào đây một chút tình cảm của mình, thường bằng những vật gợi ra hình
chữ V mà chỉ anh mới nhận thấy. (5) Đó là tên Tổ quốc Việt Nam, là lời chào chiến
thắng.
Hữu Mai
a, Mỗi từ ngữ in đậm thay thế cho từ ngữ nào?

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

b, Cách thay thế từ ngữ đó có tác dụng gì?

.............................................................................................................................

Câu3: (2,5điểm):
a, Em hiểu thế nào là câu ghép? Có những cách nào để nối các vế câu ghép?

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................


b, Phân tích cấu tạo của các câu ghép trong đoạn trích sau:
(1)
Trong hiệu cắt tóc, anh cơng nhân I-va-nốp đang chờ tới lượt mình thì cửa
phịng lại mở, một người nữa tiến vào…. (2) Một lát sau, I-va-nốp đứng dậy nói :
“(3)Đồng chí Lê-nin, giờ đã đến lượt tơi. (4) Tuy đồng chí khơng muốn làm mất trật tự
nhưng tơi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí. (5) Đây là quyền của tơi.”
(6)
Mọi người đều cho là I-va-nốp nói rất đúng. (7) Lê-nin khơng tiện từ chối, đồng
chí cảm ơn I-va-nốp và ngồi vào ghế cắt tóc.
Theo Hồ Lãng

..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Câu 4: (1,5điểm):
a, Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngồi.

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

b, Viết lại cho đúng các tên riêng sau: anbe anhxtanh, iuri gagarin, niu dilân,
sáclơ đácuyn, ơgien pơchiê

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Câu 5: ( 3 điểm).
Trong vườn nhà em có rất nhiều loại cây ăn quả. Hãy tả lại một cây ăn quả mà
em yêu thích.

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................


.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
----------------- HẾT -------------------------------

HD CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MOÂN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Năm học 2015 – 2016
Dưới đây là HD chấm. Nếu có sai xót các đ/c GV tự điều chỉnh cho phù hợp.
Câu1: (1điểm):
HS xếp đúng tất cả các từ cho 1 điểm, mỗi từ xếp chưa đúng trừ 0,1 điểm.
a, Truyền có nghĩa là nhập vào hoặc đưa vào cơ thể người: truyền máu, truyền nhiễm.
b, Truyền có nghĩa là trao lại cho người khác (thường thuộc thế hệ sau): truyền thống,
truyền nghề, truyền ngôi.
c, Truyền có nghĩa là lan rộng hoặc làm lan rộng ra cho nhiều người biết: truyền bá,
truyền tin, truyền hình, truyền tụng.
Câu 2: ( 2điểm):
a, 1,5 điểm. HS làm đúng tất cả 4 từ cho 1,5 điểm. Mỗi từ làm chưa đúng trừ 0,4
điểm.
- Từ anh ở câu 2 thay thế cho từ Hai Long ở câu 1.

- Từ người liên lạc ở câu 4 thay thế cho từ người đặt hộp thư ở câu 2.
- Từ anh ở câu 4 thây thế cho từ Hai Long ở câu 1.
- Từ đó ở câu 5 thay thế cho từ những vật gợi ra hình chữ V ở câu 4.
b, 0,5 điểm. Cách thay thế từ ngữ đó có tác dụng gì?
Cách thay thế từ ngữ đó có tác dụng để liên kết câu và tránh lặp từ nhiều lần.
Câu3: (2,5điểm):
a, 0,5 điểm.
- Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại.
- Có 2 cách nối các vế câu ghép:
+ Nối bằng những từ có tác dụng nối (từ nối).
+ Nối trực tiếp, khơng dùng từ nối. Khi đó, giữa các vế câu ghép cần có dấu
phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.
b, 2 điểm. HS phân tích đúng tất cả 3 câu ghép cho 2 điểm. Mỗi câu ghép
phân tích chưa đúng hoặc thiếu vế câu trừ 0,7 hoặc 0,3 điểm.


(1)

Trong hiệu cắt tóc, anh cơng nhân I-va-nốp // đang chờ tới lượt mình / thì
CN

cửa phịng // lại mở, / một người nữa // tiến vào.
(4)

CN

VN

CN

VN

VN

Tuy đồng chí // không muốn làm mất trật tự, / nhưng tôi // có quyền nhường
CN

chỗ và đổi chỗ cho đồng chí.

VN

CN

VN

VN

(7)

Lê-nin // khơng tiện từ chối, / đồng chí // cảm ơn I-va-nốp và ngồi vào ghế cắt tóc.
CN

VN

CN

Câu 4: (1,5điểm):
a, 1điểm. Mỗi ý HS trả lời đúng cho 0,5 điểm.

VN

- Khi viết tên người, tên địa lí nước ngồi, ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo
thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng cần có dấu
gạch nối. (Ví dụ: A-đam, Ê-va,…)
- Có một số tên người, tên địa lí nước ngoài viết giống như cách viết tên riêng Việt
Nam. Đó là những tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt. (Ví dụ: Trung Quốc,
Ấn Độ, …)
b, 0,5điểm. Mỗi tên riêng viết chưa đúng trừ 0,1điểm
An-be Anh-xtanh; I-u-ri Ga-ga-rin; Niu Di-lân; Sác-lơ Đác-uyn; Ơ-gien Pơ-chi-ê
Câu 5: ( 3 điểm).
Bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:
- Đúng thể loại: Miêu tả cây cối.
- Đủ bố cục 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
0,5 điểm
- Mở bài: Trực tiếp hoặc gián tiếp.
Giới thiệu được cây ăn quả mình định tả: Cây gì, Ở đâu,…
0,5điểm
- Thân bài:
1,5điểm
+ Tả bao quát tồn bộ cây ăn quả.
+ Có thể tả từng bộ phận của cây (trình tự khơng gian-hay làm) hoặc tả sự phát
triển của cây theo thời gian (ít dùng) hoặc kết hợp (khó-HS giỏi).
+ Tả cảnh vật thiên nhiên xung quanh, hoạt động của con người, chim chóc,
bướm ong,… liên quan đến cây.
- Kết bài: Mở rộng hoặc không mở rộng.
Nêu suy nghĩ hoặc tình cảm của mình đối với cây.
0,5điểm
(Lưu ý : Điểm toàn bài là tổng điểm tất cả các bài. Làm tròn theo nguyên tắc từ 0,5
trở lên thì làm trịn lên = 1. Dưới 0,5 thì làm trịn xuống = 0. Khơng cho HS điểm 0
tồn bài. Chữ viết xấu, ẩu và trình bày bẩn tồn bài trừ 1 điểm).

----------------- HẾT -------------------------------