Giáo án Âm nhạc tuần 19 Tiết 19 Học hát bài Trên còn đường đến trường

TUẦN 19 – LỚP 2
TIẾT19
2LM 25/12,
2NL + 2TT 26/12
2B 27/12
HỌC HÁT: BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: trên con đường đến trường .
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- Giáo dục học sinh lòng yêu thương yêu quý, hòa đồng với bạn bè.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..
III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Trên con đường đến
trường
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).
- Cùng nhau lắng nghe bài hát Trên con đường đến trường
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh mát....
x
x
xx
x
x
xx


-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:
Trên con đường đến trường, có cây là cây xanh mát....
X x
x
x
x
x x x x x
x
3. Hoạt động cá nhân:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Trên con đường đến trường do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia

đình của em cùng nghe.
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 19 – LỚP 3

Ngày soạn: 21/12/2013
Ngày giảng
3LM + 3A + 3B 25/12
3TT 27/12

TIẾT19
HỌC HÁT: BÀI CHÚ BỘ ĐỘI

Nhạc và lời: Hoàng Hà
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chú bộ đội .
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- Giáo dục học sinh lòng yêu thương quê hương đất nước và con người.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..

III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Chú bộ đội
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).
- Cùng nhau lắng nghe bài hát Chú bộ đội
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Vai chú mang súng mũ cài ngôi sao đẹp xinh.....
x x
x
x
x
x
xx
-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:
Vai chú mang súng mũ cài ngôi sao đẹp xinh.........
X x x
x
x x x x
x x
3. Hoạt động cá nhân:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Chú bộ đội do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia
đình của em cùng nghe.
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.
*-----------------*----------------*------------------*


TUẦN 19 – LỚP 4
TIẾT19

Ngày soạn: 21/12/2013
Ngày giảng : 4A 23/12
4B 24/12, 4TT 27/12

HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG

I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chúc mừng
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- Giáo dục học sinh lòng yêu thương quê hương đất nước và con người.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.

2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..
III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Chúc mừng
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).
- Cùng nhau lắng nghe bài hát Chúc mừng
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo phách của bài hát:
Cùng đàn cùng hát vang lừng.....
x
x
x xx
x
-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:


Cùng đàn cùng hát vang lừng.........
X x
x
x x
x
3. Hoạt động cá nhân:

- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Chúc mừng do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia
đình của em cùng nghe.
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 19 – LỚP 1

Ngày soạn: 21/12/2013
TIẾT19
Ngày giảng :
1BNTS + 1ANTS 23/12
HỌC HÁT BÀI : BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Nguyễn văn Quỳ

I. MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bầu trời xanh.
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng.
- HS biết biết bài hát: “Bầu trời xanh” do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV - HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 . Phần mở đầu:
- Ổn định tổ chức lớp.
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2 . Phần hot ng:
Hoạt Động của thầy

Hoạt Động của trò

* Hot ng 1: Dạy hát bài :
bu tri xanh
- Hát mẫu hoặc cho HS nghe - Lng nghe.
qua băng đĩa nhạc một đến
- Đọc lời ca
hai lần.
- Học hát
- Hớng dẫn HS ®äc lêi ca


- Dạy hát từng câu theo nối
móc xích cho đến hết bài.
- Chia tổ, nhóm luyện tập
luôn phiên.
* Hot ng 2 : Hát kết hợp gõ
đệm
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo phách
- Chia tổ, nhóm luyện tập
luôn phiên.
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo Tiết tấu lời ca của bài.
- Chia tổ, nhóm luyện tập
luôn phiên.
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Chia tổ, nhóm luyện tập

luôn phiên.

- Thực hiện.
- Quan s¸t.
- Thực hiện
- Quan s¸t.
- Thực hiện
- Quan s¸t.
- Thực hiện

3 . Phần kết thúc :
- Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách.
- Củng cố lại bài học
- Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau
------------------------------------------------------------------------------------------------TUẦN 20 – LỚP 1
Ngày soạn : 28/12/2013
Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 30/12, 1BNTS t2 S 30/12
Tiết 20
ÔN TẬP BÀI HÁT : BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU
- HS nhớ, thể hiện chuẩn xác giai điệu va lời ca của bài hát: Bầu trời xanh
- Qua hoạt động trình diễn tiết mục văn nghệ, HS thể hiện bài hát với tính chất
vui tươi sơi nổi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV - HS : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 . Phần mở đầu
- Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra bài cũ

- Giới thiệu nội dung tiết học.
2 . Phần hoạt ng:
Hoạt Động của thầy

Hoạt Động của trò

* Hot ng 1: Ôn tập bài: Bu
trời xanh.
- Cho HS hát lại bài một đến
hai lần kết hợp vỗ tay phách.
- Chia tổ, nhóm luyện tập luôn
phiên.
- HDHS hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Chia tổ nhóm luôn phiên
luyện tập
* Hot ng 2 : Hát kết hợp gõ
đệm
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Chia tổ nhóm luôn phiên
luyện tập
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Chia tổ nhóm luôn phiên
luyện tập

- Thc hin.
- Thc hin.

- Quan sát.
- Thực hiện.
- Quan s¸t.
- Thực hiện.
- Quan s¸t.
- Thực hiện

3 . Phần kết thúc :
- Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách.
- Củng cố lại bài học
- Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau
---------------------------------------------------------------

TUẦN 20 – LỚP 2
TIẾT 20

Ngày soạn: 28/12/2013
Ngày giảng: 2A – 31/12
2LM – 01/01.
2TT + 2NL – 02/01
2B – 03/01

ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG


I. MỤC TIÊU

- Hát thuộc bài hát Trên con đường đến trường
- Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Giáo dục yêu thích quê hương đất nước.....

II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách.
III. TIẾN TRÌNH:

Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát Trên con đường đến
trường
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

1. Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp hát lại bài Trên con đường đến trường
- Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát
- Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát
- Cả lớp hát lại một lần nữa
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1.Hoạt động cả lớp:
- Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát.
2.Hoạt động theo nhóm:
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa vận động nhịp
nhàng.

3.Hoạt động cá nhân:
- Mời một em lên bảng hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng.

4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:


- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy hát bài hát kết hợp vận
động phụ họa nhịp nhàng cho những người thân trong gia đình em nghe.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 20 – LỚP 3
TIẾT 20

Ngày soạn: 28/12/2013
Ngày giảng:
3LM + 3A + 3B - 01/01
3NL – 02/01. 3TT – 03/01

ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ BỘ ĐỘI

I. MỤC TIÊU

- Hát thuộc bài hát Chú bộ đội
- Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Giáo dục yêu thích quê hương đất nước, các anh hùng thương binh liệt sĩ..
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách.

III. TIẾN TRÌNH:

Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát Chú bộ đội
B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

1. Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp hát lại bài Chú bộ đội
- Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát
- Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát
- Cả lớp hát lại một lần nữa
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1.Hoạt động cả lớp:


- Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát.
2.Hoạt động theo nhóm:
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa vận động nhịp
nhàng.
3.Hoạt động cá nhân:
- Mời một em lên bảng hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng.
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy hát bài hát kết hợp vận
động phụ họa nhịp nhàng cho những người thân trong gia đình em nghe.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 20 – LĨP 4
Ngày soạn: 28/12/2013
Ngày giảng: 4A – 30/12

TIẾT 20
4B – 31/12. 4TT – 03/01
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG – TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5
I. MỤC TIÊU.

-HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Chúc mừng, biết thể hiện tính
chất mềm mại của bài hát
-Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN số 5 Hoa bé ngoan và
ghép lời.
-Giúp học sinh thêm hiểu hơn về thể loại nhạc nước ngoài.
II. CHUẨN BỊ.

1. Giáo viênchuẩn bị:
Nhạc cụ: Đàn óc gan
- Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép các hình tiết tấu, bài TĐN số 5 Hoa bé ngoan
2. Học sinh chuẩn bị:
- SGK, nhạc cụ gõ, vở viết.

III. TIẾN TRÌNH:


Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: - Ôn tập bài hát: Chúc mừng
- Tập đọc nhạc số 5.
Nội dung 1.Ơn tập bài hát Cị lả
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

1.Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp hát lại bài Chúc mừng
- Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát.

- Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát.
- Cả lớp hát lại một lần nữa.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1.Hoạt động cả lớp:
- Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
2.Hoạt động theo nhóm:
-Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa nhip nhàng.
3.Hoạt động cá nhân.
- Mời một em lên bảng hát lại bài hát đã ôn tập.
Nội dung 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Hoa bé ngoan
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

1.Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp luyên tâp cao độ theo thang âm các nốt trong bài.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

1.Hoạt động cả lớp:
- Gv treo bảng phụ đã chép sẵn bài TĐN số 5 và hỏi hs:
+ Nốt nhạc nào thấp nhất, cao nhất trong bài?
+ Bài có những nốt gì?
2.Hoạt động theo nhóm:
- Học sinh đọc bài TĐN số 5.
3.Hoạt động cá nhân.
- Học sinh lên đọc bài TĐN số 5 ghép lời ca.
4. Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:


C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài TĐN số 4

cho những người thân cùng nghe.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 21 – LỚP 1
Ngày soạn : 04/01/2014
Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 06/01, 1BNTS t2 S 06/01
Tiết 21
HỌC HÁT BÀI : TẬP TẦM VÔNG
Nhạc: Lê Hữu Lộc
Lời: Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Tập tầm vông.
- HS biết bài hát: “ Tập tầm vông” do Lê Hữu Lộc sáng tác nhạc theo lời đồng
dao
- Hướng dẫn HS thực hiện trờ chơi theo lời bài hát.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bảng phụ chép lời bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 . Phần mở đầu:
- Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra bài cũ
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2 . Phn hot ng:
Hoạt Động của thầy

* Hot ng 1: Dạy hát bài :
Tp tm vụng

- Hát mẫu hoặc cho HS nghe
qua băng đĩa nhạc một đến
hai lần.
- Hớng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát từng câu theo nối
móc xích cho đến hết bài.
- Chia tổ, nhóm luyện tập
luôn phiên.
* Hot ng 2 : Hát kết hợp gõ
đệm
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo phách

Hoạt Động của trò

- Lng nghe.
- Đọc lời ca
- Học hát
- Thc hin.
- Quan sát.
- Thực hiện
- Quan s¸t.


- Chia tổ, nhóm luyện tập - Thc hin
luôn phiên.
- HDHS hát kết hợp gõ đệm
theo Tiết tấu lời ca của bài.
- Chia tổ, nhóm luyện tập
luôn phiên.

3 . Phn kết thúc :
- Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách.
- Củng cố lại bài học
- Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau
TUẦN 21 – LỚP 2

Ngày soạn: 04/01/2014
Ngày giảng: 2A 07/01
2LM 08/01,
2NL + 2TT 09/01
2B 10/01

TIẾT21

HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY

Nhạc và lời: Hoàng Hà
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Thật là hay
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- Giáo dục học sinh lịng u thương chăm sóc bảo vệ các loại động vật
muông thú....
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.

2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..
III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Thật là hay
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).
- Cùng nhau lắng nghe bài hát Thật là hay
- Đọc lời ca từng câu ngắn


- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Nghe véo von trong lùm cây hoạ mi với sơn ca
x
x
x
x x
x
x
-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:
Nghe véo von trong lùm cây hoạ mi với sơn ca
X

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

3. Hoạt động cá nhân:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Thật là hay do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia
đình của em cùng nghe.
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.
*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 21 – LỚP 3

TIẾT21

Ngày soạn: 04/01/2014
Ngày giảng:
3LM + 3A + 3B - 08/01,
3NL - 09/01, 3TT - 10/01

HỌC HÁT: BÀI CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG

Nhạc và lời: Hoàng Lân


I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- Giáo dục học sinh lòng yêu thương yêu quý, hòa đồng với bạn bè.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..
III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Cùng múa hát dưới trăng
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).
- Cùng nhau lắng nghe bài hát Cùng múa hát dưới trăng
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Mặt trăng trịn nhơ lên toả sáng xanh
x x
x x xx x x
x
-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:
Mặt trăng trịn nhơ lên toả sáng xanh
x x
x x x x x
x
3. Hoạt động cá nhân:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Cùng múa hát dưới trăng do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:


C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia
đình của em cùng nghe.
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.

*-----------------*----------------*------------------*
TUẦN 21 – LỚP 4
Ngày soạn: 04/01/2014
TIẾT 21
Ngày giảng: 4A 06/01
4B – 07/01, 4TT 10/01
HỌC HÁT: BÀI BÀY TAY MẸ

Nhạc : Bùi Đình Thảo
Lời: Tạ Hữu Yên
I. MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bàn tay mẹ.
- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca của bài hát.
- HS thể hiện chuẩn xác các tiếng có luyến trong bài.
- Qua bài, GD thêm lịng u mến và kính u cha mẹ cho các em.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Thanh phách, song loan…..
III. TIẾN TRÌNH:
Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Học hát bài Bàn tay mẹ
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

- Hoạt động cả lớp ( Khởi động).

- Cùng nhau lắng nghe bài hát Bàn tay mẹ
- Đọc lời ca từng câu ngắn
- Yêu cầu nhóm chú ý lắng nghe bản nhạc


B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

1. Hoạt động cả lớp
- Giáo viên dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Học sinh luyện hát cả bài
2. Hoạt động theo nhóm:
- Hát gõ đệm theo nhạc của bài hát:
Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con
x
x x
x x
x
x
x
-Hát gõ đệm theo tiết tấu của bài hát:
Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ chăm chúng con
X x x x x
x
x x x
x
x
x
3. Hoạt động cá nhân:
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
- Bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Mời một em lên bảng hát lại bài
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C - HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Hoạt động cùng gia đình: Em hãy hát thật hay bài hát này cho gia
đình của em cùng nghe
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy tìm động tác phụ họa cho bài hát.
*-----------------*----------------*------------------*


TUẦN 22 – LỚP 1
Ngày soạn : 11/01/2014
Ngày giảng: Lớp 1ANTS t5 s 13/01, 1BNTS t2 S 13/01
Tiết 22
ÔN TẬP BÀI HÁT : TẬP TẦM VÔNG
I. MỤC TIÊU

- HS nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát: Sắp đến tết rồi..
- HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của bài hát.
- HS nghe, phân biết được chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 . Phần mở đầu:
- Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra bai cũ
- Giới thiệu ni dung tit hc.
2 . Phn hot ng:

Hoạt Động của thầy

* Hot ng 1: Ôn tập bài: Tập
tầm vông .
- Cho HS hát lại bài một đến
hai lần kết hợp vỗ tay phách.
- Chia tổ, nhóm luyện tập luôn
phiên.
- HDHS hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Chia tổ nhóm luôn phiên
luyện tập
* Hot ng 2 : Hát kết hợp gõ
đệm

Hoạt Động của trò

- Thc hin.
- Thc hin.
- Quan sát.
- Thc hiện.
- Quan s¸t.
- Thực hiện.
- Quan s¸t.


- HDHS hát kết hợp gõ
theo tiết tấu lời ca.
- Chia tổ nhóm luôn
luyện tập

- HDHS hát kết hợp gõ
theo nhịp
- Chia tổ nhóm luôn
luyện tập

đệm - Thc hin
phiên
đệm
phiên

3 . Phần kết thúc :
- Cảp lớp hát lại bài hát 1 đến 2 lần kết hợp gõ đệm phách.
- Củng cố lại bài học
- Dặn dò HS học bài và xem trước bài học tiết sau

TUẦN 22 – LỚP 2
TIẾT 22

Ngày soạn: 11/01/2014
Ngày giảng: 2A – 13/01
2LM – 15/01
2TT + 2NL – 16/01
2B – 17/01

ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY

I. MỤC TIÊU

- Hát thuộc bài hát Thật là hay
- Hát kết hợp với vận động phụ họa.

- Giáo dục yêu thích quê hương đất nước.....
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1. Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nghe bài hát
- Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Bảng phụ chép bài hát.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách.
III. TIẾN TRÌNH:

Mở đầu: Giáo viên giới thiệu nội dung: Ôn tập bài hát Thật là hay.


C. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN :

1. Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp hát lại bài Thật là hay
- Cả lớp hát và gõ đệm theo bài hát
- Cả lớp nhún theo theo nhạc của bài hát
- Cả lớp hát lại một lần nữa
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1.Hoạt động cả lớp:
- Lấy hơi thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hát gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát.
2.Hoạt động theo nhóm:
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm, múa phụ họa vận động nhịp
nhàng
3.Hoạt động cá nhân:

- Mời một em lên bảng hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng.
4.Tự đánh giá thế nào về việc học của mình:
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Với sự giúp đỡ của gia đình em hãy hát bài hát kết hợp vận
động phụ họa nhịp nhàng cho những người thân trong gia đình em nghe.
--------------------------------------------------------------------TUẦN 22 – LỚP 3
TIẾT 22

Ngày soạn: 11/01/2014
Ngày giảng:
3LM + 3A + 3B - 15/01,
3NL - 16/01, 3TT - 17/01

ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG
GIỚI THIỆU KHNG NHẠC VÀ KHĨA SON

I. MỤC TIÊU

- HS thuộc bài, hát đồng đều, hồ giọng.
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ một cách sinh động.
- HS nhận biết được khng nhạc và khố son