Tin học lớp 7 chủ đề e ứng dụng tin học cánh diều 1

Giải Tin học 7 Bài 1: Làm quen với bảng tính điện tử
Khởi động
Khởi động trang 36 Tin học lớp 7: Trong thực tế nhiều dữ liệu được trình bày ở dạng bảng
dễ dàng so sánh, sắp xếp, tính tốn. Bảng điểm của lớp em là một ví dụ. Em hãy nêu thêm ví
dụ khác.
Trả lời:
- Chỉ số BMI của một nhóm được trình bày dưới dạng bảng:
STT
1
2
3
4
5

Họ tên
Lê Trung Dũng
Nguyễn Thảo Hoa
Đoàn Thu Hiền
Vũ Mạnh Huy
Trần Thanh Vân

Chiều cao (m)
1.5
1.52
1.48
1.55
1.60

Cân nặng (kg)
56.50
47.70

40.15
49.70
55.25

BMI
25.11
20.65
18.33
20.69
21.58

Đánh giá
Thừa cân
Bình thường
Thiếu cân
Bình thường
Bình thường

- Chỉ số BMI được trình bày dưới dạng văn bản: Phí Quang An, cân nặng 41,2 kg, chiều cao
1,22m, BMI 27,68, đánh giá: thừa cân. Đỗ Ngọc Anh, cân nặng 29,5kg, chiều cao 1,43m,
BMI 14,42, đánh giá: thiếu cân. Trần Bình, cân nặng 45,7 kg, chiều cao 1,50m, BMI 20,31,
đánh giá: đủ cân. Trần Phương Nga, cân nặng 38,5 kg, chiều cao 1,25m, BMI 24,64, đánh
giá: đủ cân. Lê Thu Trang, cân nặng 47,3 kg, chiều cao 1,32m, BMI 27,15, đánh giá: thừa
cân.
2. Bảng tính điện tử Excel.
Hoạt động
Hoạt động trang 37 Tin học lớp 7: Cửa sổ làm việc của Excel có nhiều lệnh tương tự như
Word, cách thao tác và tác dụng cũng tương tự. Em hãy khám phá những lệnh tương tự nhau.
Trả lời:
Cửa sổ làm việc của Excel có nhiều lệnh tương tự như Word, cách thao tác và tác dụng cũng

tương tự. Một số nội dung tương tự nhau như sau:
- Thanh tiêu đề
- Thanh trạng thái
- Thanh cuốn dọc
- Thanh công cụ
3. Thực hành làm quen với bảng tính
Hoạt động


Bài 1 trang 37 Tin học lớp 7: Cửa sổ trình soạn thảo Word đang mở có trang văn bản chứa
Bảng chỉ số BMI của một nhóm. Hãy mở thêm cửa sổ Excel và sao chép bảng này từ Word
sang Excel.
Trả lời:
Bước 1: Mở cửa sổ Word có chứa Bảng chỉ số BMI, chọn nội dung muốn sao chép, chọn
Copy.

Bước 2: Mở thêm cửa sổ Excel, nhấn chuột vào vị trí muốn dán nội dung, chọn Paste.

Bài 2 trang 38 Tin học lớp 7: Tính tổng cân nặng và điền thêm vào ô dưới cùng của cột cân
nặng.


Trả lời:
Bước 1: Trong cột cân nặng, đánh dấu chọn khối ô số liệu từ ô đầu tiên đến ô cuối cùng.
Bước 2: Nháy chuột vào
Kết quả mới xuất hiện trong ô dưới cùng cột Cân nặng là tổng cân nặng của các bạn trong
khối dữ liệu đó.

Bài 3 trang 38 Tin học lớp 7: Sửa lỗi nhập dữ liệu sai để biết Excel sẽ tự động tính lại.
Trả lời:

Bước 1. Nháy đúp chuột vào ô dữ liệu cân nặng của Lê Trung Dũng.
Bước 2. Sửa thành dữ liệu đúng là 46.5
Kết quả tổng cân nặng mới là 239,3 kg, có sự thay đổi chính xác.


Bài 4 trang 38 Tin học lớp 7: Tạo biểu đồ trình bày thơng tin trực quan về chiều cao theo
các bước ở Hình 3:

Trả lời:
Thực hiện theo các bước ở Hình 3:
- Bước 1. Nháy chuột vào ơ có tên Lê Trung Dũng kéo thả chuột xuống ô chứa chiều cao của
Trần Thanh Vân.
- Bước 2: Chọn Insert
- Bước 3: Ở khu vực Charts, nháy vào mũi tên.
- Bước 4. Chọn dạng biểu đồ thích hợp.
Thực hiện xong được như hình dưới:


Bài 5 trang 37 Tin học lớp 7: Lưu tệp, đổi tên mặc định từ “Book1.xlsx” thành
“ThucHanh.xlsx”
Trả lời:
Lưu tệp, đổi tên mặc định từ “Book1.xlsx” thành “ThucHanh.xlsx”:
- Bước 1. Chọn File, chọn Save (hoặc Save as).
- Bước 2. Chọn chỗ muốn lưu
- Bước 3. Ở mục File name: gõ tên muốn lưu, chọn Save.


Vận dụng
Vận dụngtrang 38 Tin học lớp 7: Trong bảng chỉ số BMI có được ở mục thực hành, hãy tìm
số đo chiều cao lớn nhất, trung bình chỉ số BMI và điền thêm vào bảng.

Trả lời:
- Tìm số đo chiều cao lớn nhất: sử dụng hàm Max


- Trung bình chỉ số BMI: sử dụng hàm Average

Câu hỏi tự kiểm tra
Câu 1 trang 38 Tin học lớp 7: Hãy nêu những tính năng ưu việt của phần mềm bảng tính
điện tử?
Trả lời:
Tính năng ưu việt của phần mềm bảng tính điện tử:
- Hỗ trợ tính tốn với dữ liệu trình bày dạng bảng.
- Khi có lỗi nhập dữ liệu thì chỉ cần nhập lại dữ liệu đó, lập tức các số liệu phụ thuộc sẽ tự
động thay đổi theo một cách chính xác.
Câu 2 trang 38 Tin học lớp 7: Hãy nêu ví dụ minh họa bảng tính điện tử tự động tính lại kết
quả khi thay đổi số liệu nhập vào.
Trả lời:
Ví dụ: Bảng chỉ số BMI của một nhóm sau:
STT
1
2
3
4

Họ tên
Lê Trung Dũng
Nguyễn Thảo Hoa
Đồn Thu Hiền
Vũ Mạnh Huy

Chiều cao (m)
1.5
1.52
1.48
1.55

Cân nặng (kg)
56.50
47.70
40.15
49.70

BMI
25.11
20.65
18.33
20.69

Đánh giá
Thừa cân
Bình thường
Thiếu cân
Bình thường


5

Trần Thanh Vân

1.60

55.25

21.58

Bình thường

Khi thay đổi cân nặng của Trần Thanh Vân thì cột tổng cân nặng tự động cập nhập thay đổi
chính xác.


Giải Tin học 7 Bài 2: Làm quen với trang tính
Khởi động
Khởi động trang 39 Tin học lớp 9: Bảng trong phần mềm bảng tính có gì khác với bảng
trong phần mềm soạn thảo văn bản.
Trả lời:
Bảng trong phần mềm bảng tính có điểm khác với bảng trong phần mềm soạn thảo văn bản:
- Có địa chỉ ơ, có cột, hàng, có tên hàng, tên cột.
- Có tên trang tính.
1. Sổ tính, trang tính và một số thành phần cơ bản
Hoạt động
Hoạt động trang 40 Tin học lớp 7: Thực hiện mỗi thao tác và trả lời câu hỏi:
1. Chọn một ơ (hoặc một cột, một hàng), điều gì cho em biết thao tác chọn đó đã thành cơng?
2. Kéo thanh cuộn đứng xuống dưới, các tên hàng sẽ thay đổi như thế nào?
3. Kéo thanh cuộn ngang sang phải, các tên cột sẽ thay đổi như thế nào?
Trả lời:
1. Chọn một ô (hoặc một cột, một hàng), khi thấy ô (hoặc cột, hàng) đó bị bôi đen là cho biết
thao tác chọn đó đã thành cơng.

2. Kéo thanh cuộn đứng xuống dưới, các tên hàng sẽ thay đổi thay đổi theo số thứ tự tăng

dần.
3. Kéo thanh cuộn ngang sang phải, các tên cột sẽ thay đổi theo thứ tự tên cột.


4. Thực hành nhập dữ liệu
Bài 1 trang 41 Tin học lớp 7: Thêm cột Điện thoại cho “Bảng chỉ số BMI của một nhóm và
nhập dữ liệu.
Trả lời:
Bước 1. Chọn cột Đánh giá, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào lệnh Insert trong nhóm
lệnh Cells.
Bước 2. Nhập tên cột mới và dữ liệu.
Lưu ý: Một cột mới được chèn thêm (theo mặc định) vào phía trái cột đã chọn.

Bài 2 trang 41 Tin học lớp 7: Chèn thêm một hàng mới sát ngay dưới hàng dữ liệu của
Nguyễn Thảo Hoa, sau đó nhập dữ liệu. Tạm bỏ trống các ô BMI, Đánh giá, sau này sẽ tự
động cập nhập theo cơng thức.
Trả lời:
Bước 1. Chọn hàng dữ liệu Đồn Thu Hiền, trong dải lệnh Home, nháy chuột vào lệnh Insert
trong nhóm lệnh Cells.
Bước 2. Nhập tên hàng mới và dữ liệu chiều cao, cân nặng.
Lưu ý: Một hàng mới được chèn thêm (theo mặc định) vào phía trên hàng đã chọn.


Bài 3 trang 41 Tin học lớp 7: Đặt tên trang tính và lưu các cập nhập mới thực hiện. Gõ nhập
tên mới là BMI và lưu tệp.
Trả lời:
Nháy đúp chuột vào chữ Sheet, con trỏ soạn thảo xuất hiện. Gõ tên mới là BMI và lưu tệp.


Vận dụng

Vận dụng trang 41 Tin học lớp 7: Tạo bảng Excel tương tự để tính chỉ số BMI của mọi
người trong gia đình em (hoặc trong tổ em) ở trang Sheet2 và đổi tên thành “MySheet”.
Trả lời:
Các em tham khảo bảng mẫu sau:

Câu hỏi tự kiểm tra
Câu 1 trang 41 Tin học lớp 7: Các cột trong trang tính được đặt tên như thế nào?
Trả lời:
Các cột của trang tính được xếp thứ tự theo chữ cái A, B, C…các chữ cái này đồng thời là tên
cột.
Câu 2 trang 41 Tin học lớp 7: Các hàng trong trang tính được đặt tên như thế nào?
Trả lời:
Các hàng trong trang tính được xếp thứ tự 1, 2, 3… các số này đồng thời là tên hàng.
Câu 3 trang 41 Tin học lớp 7: Một ơ trong trang tính được đặt địa chỉ như thế nào?


Trả lời:
Mỗi ô là giao của một cột với một hàng. Ghép tên cột với tên hàng ta được tên ô, cũng gọi là
địa chỉ ô. Ví dụ ô A3, B5, C1…
Câu 4 trang 41 Tin học lớp 7: Thao tác gõ nhập dữ liệu mới vào một ơ có gì khác với sửa
chữa dữ liệu trong ơ?
Trả lời:
Sửa dữ liệu khác với nhập dữ liệu mới, trong ơ có sẵn dữ liệu cũ, có thể cần giữ lại một phần.
Có thể khi sửa dữ liệu, sẽ dẫn đến các dữ liệu khác có liên quan thay đổi theo.


Giải Tin học 7 Bài 3: Làm quen với trang tính (tiếp theo)
Khởi động
Khởi động trang 42 Tin học lớp 7: Em có biết làm thế nào để chọn ơ ABC123
trong bảng tính một cách nhanh nhất khơng?

Trả lời:
Để chọn ô ABC123 trong bảng tính ta nhấn chuột kéo từ ô A1 đến ô C3.
2. Khối ô
Hoạt động
Hoạt động trang 43 Tin học lớp 7: 1) Mở tệp “ThucHanh.xlsx”, trong bảng chỉ
số BMI của một nhóm, hãy cho biết ơ nào chứa tệp dữ liệu trực tiếp?
2) Chọn một khối ô và cho biết các thông tin hiện thị trên thanh trạng thái:
a. Chọn khối ô chứa các ô số liệu trong một cột của “Bảng chỉ số BMI của một
nhóm”.
b. Chọn khối ơ chứa các ơ số liệu trong “Bảng chỉ số BMI của một nhóm”.
c. Chọn tồn bộ một cột, một hàng (của trang tính) có chứa dữ liệu, cho biết kết
quả hiện thị trên thanh trạng thái.
Trả lời:
1) Tùy vào vị trí bảng trong excel ta có kết quả khác nhau.
Ví dụ: Trong bảng chỉ số BMI, những khối ô sau chứa dữ liệu trực tiếp: C4:D8


2)
a. Chọn khối ô: C4:C7 chứa các ô số liệu trong cột C của “Bảng chỉ số BMI của
một nhóm”, trên thanh trạng thái hiển thị thông tin sau:
- Averager: 1.55 (kết quả tính trung bình cộng của khối C4:C7)
- Count: 4 (đếm có 04 giá trị trong khối C4:C7)
- Sum: 6.2 (kết quả tính tổng của khối C4:C7)

b. Chọn khối ô: C4:E7 chứa các ô số liệu trong “Bảng chỉ số BMI của một nhóm”.
Chọn khối ơ: C4:E7 chứa các ô số liệu trong cột Chiều cao của “Bảng chỉ số BMI
của một nhóm”, trên thanh trạng thái hiển thị thông tin sau:


- Averager: 24.92529141 (kết quả tính trung bình cộng của khối C4:E7)

- Count: 12 (đếm có 12 giá trị trong khối C4:E7)
- Sum: 299.1034969 (kết quả tính tổng của khối C4:E7)

c. Chọn toàn bộ một cột, một hàng (của trang tính) có chứa dữ liệu, kết quả hiện thị
trên thanh trạng thái như sau:
- Averager: hiện kết quả tính trung bình cộng của khối các khối ơ nằm trên hàng,
cột đó.
- Count: đếm có số ơ tính có giá trị trong khối hàng, cột đó.
- Sum: hiện kết quả tính tổng của khối ơ nằm trên hàng, cột đó.
4. Thực hành với ô
Bài 1 trang 44 Tin học lớp 7:
1. Chọn khối ô vừa đủ chứa trọn “Bảng chỉ số BMI của một nhóm” và cho biết địa
chỉ của khối ô là gì?
2. Kéo thả di chuyển khối ô sang vị trí mới, cho biết địa chỉ mới của khối ô.
3. Cắt dán để di chuyển khối ô sang vị trí mới, sao chép khối ơ sang vị trí mới.
Trả lời:
1. Địa chỉ khối vừa chọn là: A2:G7


2. Các em tự kéo thả di chuyển khối ô sang vị trí mới. Ví dụ:
Kéo thả di chuyển khối ô sang vị trí mới, cho biết địa chỉ của khối ô thay đổi
thành: I2:O7.

3. Các em tự cắt dán để di chuyển khối ơ sang vị trí mới, sao chép khối ơ sang vị trí
mới. Ví dụ:
Cắt dán để di chuyển khối ơ E2:E7 sang vị trí mới:

Sao chép khối ơ D2:D7 sang vị trí mới:

Bài 2 trang 44 Tin học lớp 7: Chuyển vị trí cột điện thoại trong Bảng chỉ số BMI
của một nhóm để trở thành cột liền kề bên phải cột họ tên.
Trả lời:
- Bước 1: Chèn thêm 1 cột vào sau cột họ tên.
- Bước 2: Chọn cột có chứa số Điện thoại, chọn Ctrl+X (cắt)
- Bước 3: Chọn cột trắng vừa chèn thêm ở bước 1, nhấn chuột phải, chọn Ctrl+V
(dán)

Vận dung
Vận dụng trang 44 Tin học lớp 7: Theo em, trong Bảng chỉ số BMI của một
nhóm, em có thể sử dụng hàm SUM hay hàm AVERAGE để đưa ra thơng tin gì
hữu ích?


Trả lời:
- Hàm SUM có thể dụng để tính tổng chiều cao, câng nặng của nhóm.
- Hàm AVERAGE có thể dùng tính trung bình chiều cao, cân nặng, BMI của
nhóm.


Giải Tin học 7 Bài 4: Định dạng hiển thị dữ liệu số
Khởi động
Khởi động trang 45 Tin học lớp 7: Làm cách nào để Excel nhận biết có những số
liệu khơng áp dụng cộng trừ nhân chia được, ví dụ số điện thoại?
Trả lời:
Để Excel nhận biết có những số liệu không áp dụng cộng trừ nhân chia được, ví dụ
số điện thoại thì ta phải chọn kiểu định dạng cho các dữ liệu đó.
1. Các dạng hiển thị số liệu trong Excel
Hoạt động
Hoạt động trang 46 Tin học lớp 7: Mở trang tính có một cột số bất kì hoặc nhập

1 cột số liệu tùy ý. Chọn một khối ô số liệu trong cột này. Cho biết kết quả khi lựa
chọn hiển thị số với các thao tác sau:
1. Nháy chuột vào các lệnh
2. Chọn áp dụng định dạng Number cho khối ô: mở danh sách thả xuống của hộp
General và nháy chọn Number.
3. Nháy chuột vào lệnh để tăng, giảm độ dài phần thập phân.
Trả lời:
Mở trang tính có một cột số bất kì. Chọn một khối ô số liệu trong cột này.
1. Nháy chuột vào các lệnh $: hiển thị kí hiệu $ trước giá trị số ở mỗi ơ tính.

Nháy chuột vào nút lệnh %: hiển thị sau mỗi giá trị của ô hai số 00 và kí hiệu %.


2. Chọn áp dụng định dạng Number cho khối ô: mở danh sách thả xuống của hộp
General và nháy chọn Number.

3. Nháy chuột vào lệnh để tăng độ dài phần thập phân:


Nháy chuột vào lệnh

để giảm độ dài phần thập phân:

Vận dụng
Vận dụng trang 46 Tin học lớp 7: Thiết kế một bảng Excel để theo dõi kết quả
học tập của em và dự kiến định dạng hiển thị dữ liệu cho các cột. Gợi ý cho các
thơng tin cần có: mơn học nào, hình thức kiểm tra, đánh giá là gì, thời gian (làm
bài kiểm tra), điểm số, hệ số điểm, … Tạo bảng trong trang MySheet và nhập dữ
liệu.
Trả lời:

Các em tham khảo bảng mẫu sau:


Câu hỏi tự kiểm tra
Câu 1 trang 46 Tin học lớp 7: Định dạng hiển thị General trong Excel có nghĩa là
gì?
Trả lời:
Định dạng hiển thị General trong Excel có nghĩa là định dạng số mặc định mà
Excel áp dụng khi em nhập một con số.
Câu 2 trang 46 Tin học lớp 7: Các lệnh nào trong nhóm lệnh Number để thao tác
nhanh chọn một định dạng số? Tác dụng của các lệnh đó là gì?
Trả lời:

Các lệnh sau trong nhóm lệnh Number để thao tác nhanh chọn một định dạng số:
- General: Định dạng số mặc định mà Excel áp dụng khi bạn nhập một con số.
Trong hầu hết các trường hợp, các số được định dạng bằng định dạng General sẽ
được hiển thị đúng theo cách bạn nhập chúng. Tuy nhiên, nếu ô không đủ rộng để
hiển thị tồn bộ số đó, thì định dạng General sẽ làm tròn các số thập phân.
- Number: Được dùng để hiển thị các số nói chung. Bạn có thể chỉ rõ số lượng vị
trí thập phân mà bạn muốn sử dụng, việc bạn có muốn dùng dầu tách hàng nghìn
hay khơng và cách bạn muốn hiển thị số âm.
- Currency: Được dùng cho các giá trị tiền tệ nói chung và hiển thị biểu tượng tiền
tệ mặc định với các số.
- Accounting: Cũng được dùng cho các giá trị tiền tệ nhưng nó căn chỉnh các biểu
tượng tiền tệ và các dấu thập phân của các số trong một cột.
- Date: Hiển thị ngày và g iờ dưới dạng giá trị ngày theo kiểu và bản địa (địa điểm)
mà bạn chỉ định.
- Percentage: Nhân giá trị ô với 100 và hiển thị kết quả với biểu tượng phần trăm
(%). Bạn có thể chỉ định số lượng vị trí thập phân mà bạn muốn sử dụng.
- Fraction: Hiển thị số dưới dạng phân số, theo kiểu phân số mà bạn chỉ định.

- Scientific: Hiển thị số dưới dạng hàm mũ, thay một phần của số đó bằng E+n,
trong đó E (viết tắt của Exponent) sẽ nhân số đứng trước nó với 10 mũ n
- Text: Coi nội dung ô là văn bản và hiển thị nội dung chính xác như khi bạn nhập
vào, ngay cả khi bạn nhập số.
- Special: Hiển thị số dưới dạng mã bưu chính (mã ZIP), số điện thoại hoặc số An
sinh Xã hội.
- Custom: Cho phép bạn sửa đổi một bản sao của một mã định dạng số hiện có.


Giải Tin học 7 Bài 5: Định dạng số tiền và ngày tháng
Khởi động
Khởi động trang 47 Tin học lớp 7: Em có biết cách hiển thị số tiền theo đồng tiền
của Việt Nam trong Excel hay không?
Trả lời:
Cách hiển thị số tiền (currency) theo đồng tiền của Việt Nam trong Excel:
- Bước 1. Chọn Ctr+1
- Bước 2. Chọn Numer, chọn tiếp Number, ở mục Decimal places: Thiết lập số ở
sau dấu phẩy của phần thập phân.
+ Symbol: Tùy chọn ký hiệu tiền tệ mong muốn.
+ Negative numbers: Định dạng số âm.

1. Định dạng hiển thị số tiền
Hoạt động