Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (12 mẫu) siêu hay

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống
Đề bài: Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) về một vấn đề trong đời sống
mà em quan tâm.
Dàn ý Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống
- Mở bài:
+ Giới thiệu được vấn đề cần bàn luận
+ Thể hiện rõ ràng ý kiến của người viết về vấn đề ấy.
- Thân bài:
+ Giải thích vấn đề cần bàn luận;
+ Đưa ra hai lí lẽ cụ thể để lí giải cho ý kiến của người viết;
+ Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo trình tự hợp lí.
- Kết bài:
+ Khẳng định lại ý kiến
+ Đưa ra bài học nhận thức và phương hướng hành động.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 1)
Dân tộc ta có rất nhiều truyền thống tốt đẹp từ trước đến nay. Một trong số đó phải kể
đến chính là sự sẻ chia trong cuộc sống.
Chia sẻ là việc sẵn sàng san sẻ với mọi người niềm vui nỗi buồn. Khi thấy người
khác rơi vào hoàn cảnh khó khăn sẵn sàng dang tay giúp đỡ mà khơng màng tư lợi.
Người có lịng u thương, sự đồng cảm, chia sẻ là người sống chan hòa với người


khác, sẵn sàng giúp đỡ, cho đi mà không mong nhận lại. Chia sẻ vô cùng quan trọng
trong cuộc sống, mỗi chúng ta hãy sống, yêu thương, chia sẻ với người khác cũng như
u thương chính bản thân mình. Người sống có tsự đồng cảm, chia sẻ là những người
sẵn sàng giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn hơn mình mà khơng màng đến tư lợi
của bản thân. Họ sống vì tập thể, vì người khác, biết nghĩ đến lợi ích chung của tập thể,
của mọi người. Bên cạnh đó, họ cũng là những người biết lan tỏa những hành động,
những thông điệp tốt đẹp đến người khác cũng như tun truyền những thơng điệp đó
để nó lan tỏa tốt hơn. Sự chia sẻ có vai trị vơ cùng to lớn đối với cuộc sống của con
người: Khi giúp đỡ, san sẻ với người khác, ta không chỉ giúp cuộc sống của họ tốt hơn

mà ta sẽ nhận lại sự kính trọng, niềm tin yêu của họ dành cho mình. Một xã hội tràn
ngập tình yêu thương là một xã hội vô cùng đáng sống. Mỗi người biết chia sẻ, yêu
thương, giúp đỡ người khác sẽ góp phần làm cho xã hội này giàu tình cảm hơn, phát
triển văn minh hơn. Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay vẫn có khơng ít người có tính ích
kỉ, nhỏ nhen, chỉ biết đến bản thân mình mà khơng cần suy nghĩ cho người khác, lại có
những người vơ cảm mặc kệ nỗi đau của đồng loại, dù trong khả năng của mình cũng
khơng giúp đỡ người khác… những người này cần phải xem xét lại thái độ sống của
bản thân mình.
Mỗi người sống u thương, chan hịa một chút thì cuộc sống này sẽ trở nên tốt
đẹp hơn rất nhiều.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 2)
Ngày nay, trên thế giới, môi trường là vấn đề được quan tâm hàng đầu. Ở các
quốc gia tiên tiến, vấn đề giữ gìn vệ sinh mơi trường được quan tâm thường xuyên nên
việc xả rác và nước thải bừa bãi hầu như khơng cịn nữa. Người dân được giáo dục rất
kỹ về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh – sạch – đẹp. Đáng buồn thay nước ta có một
hiện tượng phổ biến là vứt rác ra đường hoặc những nơi cơng cộng, khơng giữ gìn vệ


sinh đường phố. Việc làm đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường mà cụ thể ở
đây là gây ô nhiễm môi trường.
Hiện tượng không giữ gìn vệ sinh đường phố có rất nhiều biểu hiện nhưng phổ
biến nhất là vứt rác ra đường hoặc nơi công cộng. Ăn xong một que lem hay một chiếc
kẹo, người ta vứt que, vứt giấy xuống đất. Uống xong một lon nước ngọt hay một chai
nước suối, vứt lon, vứt chai ngay tại chỗ vừa ngồi mặc dù thùng rác để cách đó rất gần.
Tuy vậy, họ vẫn thản nhiên, vơ tư khơng có gì áy náy. Thậm chí khi ăn xong một tép
kẹo cao su, họ cũng không mang đến thùng rác mà vo tròn rồi trét lên ghế đá và cứ thế
bỏ đi chỗ khác. Không chỉ với những nơi cơng cộng, ở một số khu phố, con đường có
đặt bảng khu phố văn hóa nhưng cỏ mọc um tùm tràn lan, rác rưởi ngập đầy khắp lối
đi, mùi hôi khó chịu bốc lên suốt ngày.
Một biểu hiện phổ biến khác là một số tài xế chở gạch, đá phế thải ở các công

trinh xây dựng đem đổ khắp nơi và cả trên dưới phố. Con người ta cịn vơ ý thức đến
mức mang xác súc vật chết như chó, mèo, chuột, gia cầm như gà, vịt ném xuống hồ, ao,
sông rạch và ra đường. Ở một số hàng, quán bán trên vỉa hè người ta đổ tất cả đồ ăn dư
thừa, nước rửa chén, bát xuống cống khiến cho nước thải bị ứ đọng ,cống bị tắt nghẽn.
Đáng sợ hơn, ở một số dịng sơng những người sống trong những con đị đậu ngay trên
sơng có những việc làm gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Họ vô tư xả rác trên đị
xuống sơng, đi tiêu đi tiểu xuống sông rồi ngay lập tức lại lấy nước dưới sông lên tắm
gội, giặc giũ thậm chí là nấu nướng. Thế nhưng hiện tượng xả rác đó cịn lan sâu vào
một tầng lớp trí thức trẻ ngày nay. Biểu hiện cụ thể ở một số sinh viên làm gia sư. Họ
thường đứng ở các ngã ba, ngã tư đường để phát tờ rơi quảng cáo nhóm gia sư của mình
một cách bừa bãi khiến khắp đường phố rải rác đầy những tờ rơi. Những việc làm trên
tuy nhỏ nhưng lại gây tác hại vô cùng to lớn. Phải chăng dọn dẹp sạch sẽ nhà mình từ
phịng khách đến nhà ăn, từ trong nhà ra ngồi vườn là tốt? Cịn việc vứt rác bừa bãi,
bạ đâu quăng đó cả những nơi cơng cộng là không cần thiết, không quan tâm không ảnh


hưởng gì đến mình, đến gia đình mình. Điều này, mỗi chúng ta cần suy nghĩ lại.Bạn
nghĩ sao khi một thành phố văn minh,giàu đẹp lại ngập tràn trong biển rác? Nó thể hiện
hành vi của người vơ văn hóa, vô ý thức, gây mất vệ sinh và ảnh hưởng đến sức khỏe
con ngươì.
Ngày nay. đi đến đâu cũng có nhiều người tự hào khoe khu phố mình đang sống
là một khu phố văn hóa. Thế nhưng, được đặt bảng khu phố văn hóa mà rác rưởi vương
vãi khắp nơi gây phản cảm cho người đi đường. Như vậy họ chẳng khác gì tự mình mỉa
mai mình, tự đánh mất thể diện mình và cả khu phố. Cỏ mọc um tùm là điều kiện thuận
lợi cho sinh sôi nảy nở của lồi muỗi. Từ đó phát sinh dịch bệnh sốt xuất huyết – căn
bệnh nguy hiểm đến tính mạng của con người.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 3)
Xã hội ngày càng phức tạp, con người cũng vì thế mà càng trở lên phức tạp khiến
chúng ta khó phân biệt ai đúng, ai sai, ai tốt, ai xấu. Một mối nguy hại về nhân cách con
người đã và đang tồn tại trong xã hội và ngày càng phổ biến đó là “đạo đức giả”.

Vậy trước hết ta phải hiểu “đạo đức giả” là gì? “Đạo đức giả” là cách ứng xử giả
tạo, đi ngược với những chuẩn mực đạo đức thông thường. Đáng sợ hơn là nó thường
nấp sau dáng vẻ tử tế, hào nhống của con người khiến chúng ta khó phân biệt đươc.
Những người như vậy họ thường dùng sự tử tế, sự tươi cười, vỗn vã với những người
khác, che dấu đi bản chất, con người thật của họ một cách hoàn hảo nhất. Và chúng ta
rất dễ bị đánh lừa bởi vẻ bề ngồi đó. Nó như trở thành một căn bệnh “chết người” ăn
mòn nhân cách và đạo đức của con người.
Bởi vậy, đạo đức giả mang đến nhiều ảnh hưởng tiêu cực cho con người và xã
hội. Trước hết ở bản thân người đó, họ sống giả dối, đánh lừa mọi người xung quanh
bằng vẻ ngồi hào nhống của mình và dần họ sẽ đánh mất chính mình. Niềm tin của
họ với mọi người xung quanh cũng sẽ biến mất bởi thật khó để tin tưởng một người
ln lừa dối mình. Đối với xã hội, thói đạo đức giả sẽ làm lẫn lộn các giá trị đạo đức và


làm xã hội trở lên phức tạp. Biết bao nhiêu người vì tin vào lịng tốt của người khác mà
rước họa vào thân. Nó khiến cho xã hội trở lên khơng cịn an tồn và con người cũng
trở lên ngờ vực, khó tin tưởng nhau. Thật khó có thể tưởng tượng nổi sẽ thế nào nếu
sống trong một xã hội con người ln ngờ vực, lừa gạt nhau?
Vì vậy, để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp, chúng ta – nhưng người
sống trong xã hội phải luôn biết trau dồi nhân cách của bản thân, kiên quyết đấu tranh
chống lại thói đạo đức giả, góp phần xậy dựng một xã hội trong sạch và đáng tin cậy
hơn.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 4)
Trường học là ngôi nhà thứ 2 cất giữ muôn vàn kỉ niệm của tuổi học trị, là nơi
ni dưỡng những đứa trẻ cả về kiến thức lẫn tình cảm. Tuy nhiên bên cạnh những kí
ức đẹp đẽ của tuổi học trò, những niềm vui của tháng ngày học sinh ở đâu đó vẫn tồn
tại vấn nạn bạo lực học đường. Điều này ảnh hướng rất lớn tới tâm lí học sinh, phụ
huynh và nhà trường, một câu hỏi đặt ra là: làm thế nào để loại bỏ được vấn nạn bạo
lực học đường?
Trước hết, bạo lực học đường là những hành vi thơ bạo, thiếu đạo đức hay đó là

cách cư xử thiếu văn minh, khơng có giáo dục của các học sinh đối với nhau hoặc giữa
học sinh và giáo viên. Vấn nạn này cần được loại bỏ khỏi nền giáo dục bởi nó gây ra
những ảnh hưởng tiêu cực.
Với sự phát triển của xã hội hiện nay việc tìm kiếm con số thống kê về bạo lực
học đường hiện nay là rất dễ dàng. Chúng ta có thể thấy bạo lực học đường tồn tại dưới
hai dạng hình thức đó là: xúc phạm, lăng mạ, làm tổn thương về mặt tinh thân con người
thơng qua lời nói và đánh đập, làm tổn hại về sức khỏe bằng những hành vi bạo lực.
Chúng ta bắt gặp những hình ảnh, thước phim bạo lực do học sinh quay lại và chia sẻ
tràn lan trên mạng. Những video quay cảnh đấm đá vơ nhân tính của các cơ cậu mang


đồng phục học sinh đang xé áo, túm tóc gây ám ảnh cho người xem. Ví dụ như clip bạo
lực của nữ sinh Hưng Yên bị bạo hành, hay vụ bạo lực học đường vừa xảy ra ở Quảng
Ninh,… Vậy do đâu mà vấn nạn bạo lực học đường lại trở nên nhiều như vậy? Nguyên
nhân trực tiếp bắt nguồn từ những mâu thuẫn, thích thể hiện cái tơi, ngun nhân gián
tiếp là do thiếu kĩ năng sống, gia đình và nhà trường chưa giáo dục nghiêm khắc, các
biện pháp kỷ luận chưa đủ sức răn đe.
Hậu quả của bạo lực học đường để lại rất nghiêm trọng, nó gây tổn thương sâu
sắc cả về thể xác và tinh thần của nạn nhân. Tất cả sự nghiệp học tập và cuộc sống cũng
bị đảo lộn vì nó. Bởi vậy mỗi chúng ta cần quan tâm tới giáo dục, thiết lập kỷ cương,
mối liên hệ chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Nhà trường có thể tổ chức những
chương trình giáo dục, trải nghiệm để rèn luyện cách sống, đạo đức cho các em học
sinh.
Như vậy, tránh bạo lực học đường trong môi trường giáo dục là một biện pháp
cần ưu tiên hàng đầu để phát triển tương lai của thể hệ trẻ trở nên tốt đẹp hơn.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 5)
Ngành giáo dục Việt Nam trong những năm qua đã có những thành tích đáng
khâm phục. Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn tồn tại nhiều thách thức chưa thể giải quyết
triệt để như bạo lực học đường, gian lận thi cử, vơ lễ với giáo viên… Trong đó vấn nạn
gian lận trong thi cử được xem là đáng báo động đối với giáo dục.

Gian lận trong thi cử là gì? Gian lận trong thi cử là hành vi làm trái so với quy
định của học sinh như quay cóp bài, mang tài liệu vào phòng thi, chạy tiền của để đạt
được điểm cao. Gian lận không chỉ diễn ra ở học sinh mà còn diễn ra ở giáo viên và phụ
huynh. Chính phụ huynh, giáo viên đang “dọn đường” cho học sinh, tiếp tay để học
sinh gian lận. Đây thực sự là điều rất đáng buồn.
Biểu hiện của gian lận trong thi cử hiện nay khơng phải giấu kín mà nó hiển hiện
ra rất lộ liễu, hơn hết có nhiều người biết nhưng mà cũng không lên tiếng. Gian lận
trong thi cử sẽ gây ra nhiều tác hại xấu cho học sinh, làm hư học sinh, khiến các em
luôn ở trong tâm thế sống ỷ lại, dựa dẫm, khơng có ý chí vươn lên phấn đấu giành thành
tích. Bao thế hệ học sinh đi qua là bất nhiêu thế hệ cịn tồn tại thói xấu gian lận đáng
phải bài trừ này. Hậu quả mà việc gian lận trong thi cử gây ra rất lớn, hiện tượng này
có thể phá hủy tương lai cịn dài của các em. Chỉ vì các em đã quen với việc gian lận,


quen với việc được nâng đỡ cũng đã khiến cho các em lười tư duy, vận động để đạt kết
quả tốt.
Để có thể hạn chế được hiện tượng này thì thầy cơ giáo cần phải nghiêm khắc và
xử lí mạnh tay hơn nữa những thành phần dám vi phạm. Có như thế thì học sinh mới
có thể nghiêm túc làm bài, khơng dựa dẫm. Thế chủ động đó sẽ khiến cho các em có
thể nắm vững được kiến thức thật chắc và thật sâu. Tình trạng gian lận ở ngành giáo
dục nước ta đang cịn nhiều, khơng chỉ kiểm tra ở trường mà còn tại các kỳ thi tốt
nghiệp, thi đại học cũng không hiếm. Các em đã không thể tự khẳng định được năng
lực học của mình mà chỉ lo chạy theo cái danh vọng hão huyền, không thực tế. Gian lận
thi cử sẽ tạo nên bệnh thành tích cần phải bài trừ.
Đất nước cần những con người biết tự lập, biết tự học tập, sáng tạo, vươn lên
bằng chính khả năng và sức lực của mình. Việc ngăn chặn gian lận trong thi cử cần bắt
nguồn từ các bạn học sinh, như vậy sẽ cổ vũ lớn hơn tinh thần ham học tập của các bạn.
Như vậy hiện trạng gian lận trong thi cử đang diễn ra khá phức tạp, các cơ quan chức
năng cần phải có kế hoạch cũng như chiến lược để đẩy lùi vấn nạn này; mang đến cho
ngành giáo dục sự lành mạnh nhất.

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 6)
Nhà văn M.Gorki từng nói: “Nơi lạnh giá nhất khơng phải là Bắc Cực mà là nơi thiếu
vắng tình thương”. Câu nói này khiến ta suy nghĩ về tình yêu thương giữa người với
người và quan điểm trách nhiệm của con người với việc yêu thương mọi người. Bàn về
vấn đề này Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã đưa ra một quan điểm sống qua bài hát, “Để gió
cuốn đi”.
“Sống
trong
Để
làm
Để gió cuốn đi”.

đời

sống
gì

cần
em

có

một
biết

tấm

lịng.
khơng?

(Bài hát Để gió cuốn đi)
Nếu ví mỗi con người là một loại quả thì, “tấm lịng” chính là cái nhân ngọt bùi, đậm
đà của thứ quả đó. Tấm lịng là tình cảm sự quan tâm chia sẻ yêu thương với mọi người
xung quanh biết cảm thông và động lòng trước những cảnh ngộ éo le, bất hạnh. Qua
câu hát Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn muốn gửi đến chúng ta một thông điệp, một lời khuyên
về quan niệm sống đúng đắn. Sống trên đời phải biết yêu thương, quan tâm, động viên
và cảm thông với mọi người xung quanh như vậy cuộc sống mới trở nên hạnh phúc,
tươi đẹp và giàu ý nghĩa.
Vậy tại sao chúng ta “sống trên đời sống cần có một tấm lịng”, ơng cha ta thường nói
“Mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh”, cùng sống trên cuộc đời này có người may mắn
sống đủ đầy, hạnh phúc, an nhàn, yên vui nhưng cũng có những mảnh đời bất hạnh kém


may mắn, gặp nhiều khó khăn, thử thách thậm chí là bất hạnh bi kịch. Ta được sinh ra
trong một gia đình đầy đủ cha mẹ tận tình chăm sóc, bản thân lại khỏe mạnh phát triển
tốt đó là những điều tốt đẹp và may mắn mà ai cũng muốn. Nhưng khơng phải ai cũng
có thể tận hưởng được tất cả những điều may mắn đó, đối với chúng ta ngày ăn ba bữa
đầy đủ, thức ăn nhiều dinh dưỡng, cơm gạo khơng bao giờ thiếu có thể là những điều
tất yếu điều bình thường mà ta được hưởng hàng ngày. Nhưng có những người họ chẳng
có cơm gạo để mà ăn chứ khơng nói gì đến đồ ăn có chất dinh dưỡng tốt, một ngày
lượng cơm thừa ta ăn không hết bỏ đi lại là số cơm gạo mà người nghèo đói mong muốn
có trong bữa ăn của mình.
Mùa đơng giá lạnh có những người chỉ có mỗi chiếc áo mong manh chống chọi với cái
rét buốt của thời tiết, rồi đến những trẻ em mồ côi cha mẹ, lang thang đầu đường xó chợ
đang cịn nhỏ nhưng vẫn phải chật vật kiếm sống qua ngày, bất hạnh hơn là những người
bị tàn tật có thể khiếm khuyết bẩm sinh khơng có được sức khỏe như những người bình
thường khác. Họ là những con người thiệt thòi trong cuộc sống phải chịu tổn thương về
thể xác và tinh thần, là những mảnh đời cần được quan tâm che chở. Nadimetlec từng
nói, “con hãy lắng nghe nỗi buồn của cành cây héo khô, của chim muông què quặt, của
hành tinh lạnh nhất nhưng trước hết con hãy lắng nghe nỗi buồn của con người”. Xung

quanh ta còn biết bao người kém may mắn, bất hạnh, khó khăn, vì vậy chúng ta “cần
có một tấm lịng”, một tấm lịng chân thành luôn sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ yêu thương
với mọi người. Những điều ta được hưởng hàng ngày đối với ta có thể là điều tất yếu,
đương nhiên, nhưng có thể với một số người đó là mong muốn, là khát khao để đến với
một cuộc sống trọn vẹn.
Chúng ta “sống trên đời sống cần có một tấm lịng”, ta biết u thương, quan tâm, chăm
sóc mọi người thì cuộc sống của ta sẽ trở nên ý nghĩa, tươi đẹp hơn rất nhiều. Bởi lòng
yêu thương của con người là vô đáy, nên ta hãy cứ dành cho nhau những điều tốt đẹp
nhất, chân thành nhất, như bông hoa Bồ Cơng Anh bung ra tỏa hết khi gặp gió, nhờ gió
mang tinh nhụy của mình đi khắp mn nơi gieo rắc sự sống. Khi chúng ta làm việc tốt,
biết yêu thương người khác là khi tâm hồn ta cảm thấy rất thoải mái, rất dễ chịu. Đừng
bao giờ nghĩ mình cho đi chẳng được nhận lại gì từ họ, nhưng thực chất khi ta làm việc
tốt, khi ta quan tâm giúp đỡ người khác điều ta nhận lại được đó là niềm vui, niềm hạnh
phúc tuy đơn giản, nhỏ bé nhưng vơ cùng q giá.
Tình u thương con người là thứ tình cảm giản dị nhưng chân thành nhất, ấm áp nhất.
Vậy mà đâu đó trong cuộc sống hàng ngày ta vẫn bắt gặp những hành động, những con
người không biết yêu thương con người, kể cả với người thân của mình, con cái hắt hủi
cha mẹ, cảm thấy mình chịu gánh nặng khi phải chăm sóc người thân của mình. Đó là
người thân, cịn với những người xung quanh, một số cá nhân có thái độ thờ ơ, ích kỷ,
vơ cảm trước khó khăn bất hạnh của người khác.


Tóm lại, chúng ta hãy sống một cuộc sống đầy ý nghĩa, ln u thương chăm sóc người
khác, biết xót xa trước những mảnh đời cơ cực và biết đưa tay để cho những người khó
khăn bấu víu, nâng đỡ họ vượt qua khó khăn cuộc đời. Là một người trẻ tuổi trước tiên
ta hãy sống trách nhiệm với gia đình và người thân, chúng ta hãy u thương ơng bà,
cha mẹ, anh chị em mình, quan tâm chăm sóc ân cần từ những việc nhỏ nhất, đơn giản
nhất. Sau đó chúng ta cần phải giàu lịng bác ái với mọi người xung quanh, sẵn sàng
tham gia các phong trào qun góp, ủng hộ và chương trình tình nguyện “để gió cuốn
đi”, mang yêu thương lan tỏa khắp nơi ta sẽ sống một cuộc sống ý nghĩa và sẽ trở thành

một người có ích cho gia đình và xã hội.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 7)
Việc đổ rác bừa bãi để lại hậu quả vô cùng to lớn. Việc làm này phá vỡ cảnh quan thiên
nhiên, hậu quả là đường phố trở nên xấu xí. Nguy hiểm hơn nữa, nó cịn làm ơ nhiễm
mơi trường sống của chúng ta: xả rác xuống sông hồ làm ô nhiễm nguồn nước, chôn
lấp rác không phân hủy được làm ơ nhiễm đất, ơ nhiễm khơng khí, ơ nhiễm thị giác. Nó
khơng chỉ gây hại cho con người mà tất cả các sinh vật. Sức khỏe con người sa sút, dễ
mắc các bệnh về đường hô hấp, tiêu hóa, ung thư. Các loại sinh vật sống ở biển, hồ sẽ
chết vì ăn phải rác khơng phân hủy được, do nguồn nước rất ô nhiễm và gây hoang
mang trong cộng đồng.
Vì vậy, chúng ta phải có những giải pháp hữu hiệu để khắc phục tình trạng này. Ở
Singapore, người ta vứt rác ra đường hoặc nơi công cộng, dù chỉ nhỏ như tàn thuốc hay
kẹo cao su. Cũng là một khoản tiền phạt quá lớn. Đây là kinh nghiệm mà đất nước
chúng ta cần học hỏi. Cần có những hình phạt nghiêm khắc đối với hành vi này. Ngồi
ra các sở, ban, ngành chức năng và các cơ quan chính quyền. Cần khuyến khích hơn
nữa cơng tác tun truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường của người dân để họ
khơng vứt rác bừa bãi. Mặt khác, vì một môi trường Xanh – Sạch – Đẹp, chúng ta cần
tích cực trồng cây xanh, phủ xanh đất trống đồi trọc.
Tóm lại, vứt rác là một hành động thể hiện trình độ văn hóa của mỗi người – Nên vứt
rác đúng nơi quy định để không bị đánh giá là vơ học và giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 8)
Có lẽ thuật ngữ “sống ảo” đã khơng cịn xa lạ, thậm chí là quen thuộc và đã trở thành
thói quen trong xã hội, đặc biệt là giới trẻ. Nhưng hiện nay hiện tượng này có xu hướng
phát triển quá mức và dường như nó gây ra những hậu quả tiêu cực.
“Sống ảo” là khái niệm dùng để chỉ lối sống hoang tưởng không phù hợp với thực tế
của bản thân hoặc cố tình miêu tả bản thân là một cuộc sống tốt đẹp và hoàn hảo trong
mắt người khác, nhưng cuộc sống khác xa thực tế. “Cuộc sống ảo” thường được thể
hiện thông qua các trang mạng xã hội như Facebook và Instagram. Giá trị chân chính
khơng chỉ là sự thật về mỗi con người trong cuộc sống hàng ngày, mà còn là giá trị đạo

đức, chuẩn mực đạo đức tốt đẹp của xã hội. Định nghĩa về hai giá trị giữa “cuộc sống
ảo” và “giá trị thực” khiến chúng ta phải suy nghĩ. Hiện tượng sống ảo xuất hiện tràn
lan dưới nhiều hình thức. Tuổi teen có thể kết bạn, trị chuyện, mở bí mật và thậm chí
u người mới thơng qua mạng xã hội, ngay cả khi họ chưa bao giờ gặp mặt. Họ cũng
sử dụng mạng xã hội như một công cụ để giới thiệu những thứ hư cấu của họ như sự
giàu có và nổi tiếng. Đời sống ảo cũng gây chú ý, thường trở thành “anh hùng bàn
phím” bởi nổi tiếng với những nội dung không lành mạnh, bịa đặt hoặc thể hiện mình
là người văn minh, nhân hậu với những lời hoa mỹ. Lối sống này tạo ra một thế hệ chìm
đắm trong ảo tưởng, thích khoe khoang, thích nói dối, cố gắng vẽ nên bức tranh của
chính mình bằng những thứ không tồn tại, và phớt lờ cuộc sống thực tại. Và khi họ mất
đi vẻ hào nhoáng và trở về với cuộc sống thực tế, họ trở nên lúng túng, không thể định
hướng, mất tập trung, điều đó ảnh hưởng đến cơng việc, cơng việc và các mối quan hệ
thực sự của họ. Sự lên ngơi chóng mặt của các trang mạng xã hội, chiêu dụ của những
“nút like”, khen ảo đang tác động đến nhân cách, tâm hồn giới trẻ, khiến “sống ảo” trở
thành căn bệnh nan y.
Mỗi chúng ta cần tự nhận thức để sử dụng phương tiện truyền thông xã hội hoặc công
nghệ đúng cách. Bạn phải nhìn nhận và đánh giá đúng bản thân và những sự thật của
cuộc sống, đừng chạy theo xu hướng. Những mối quan hệ trên mạng hoàn toàn có thể
ổn nếu chúng ta biết cách cân bằng và hài hòa với cuộc sống thực. Chủ động thay đổi,
điều chỉnh lối sống. Công nghệ là một con dao hoặc lưỡi dao. Nó sẽ là một cơng cụ cực
kỳ hữu hiệu nếu bạn biết cách sử dụng, nhưng chỉ cần nhìn sai cách sẽ là một lưỡi dao
giết chết linh hồn.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 9)
Hiện nay, vấn đề về lồi sống, đạo đức của giới trẻ đang được cả xã hội quan tâm. Đất
nước ta ngày càng hội nhập vào quốc tế và internet đang trở nên phổ biến. Thế nhưng,
cùng với internet thì game online cũng phát triển nhanh chóng, dẫn đến một bộ phận
học sinh vì mãi chơi mà xao nhãng việc học tập và còn phạm phải những sai lầm
khác.
Game online hay trị chơi điện tử là một hình thức giải trí hấp dẫn. Đó là một phần

mềm được cài vào máy tính, nhà sản xất đã khéo léo phối hợp, giữa hình ảnh và âm
thanh để tạo độ chân thực sắc nét, để lơi cuốn người chơi. Trị chơi điện tử mang tính
kích thích cao, mới lạ và bí ẩn nên phù hợp với sở thích của giới trẻ, đặc biệt là học
sinh. Theo một kết quả nghiên cứu cho thấy, trong số những người sử dụng mạng
internet thì có tới 61.4% là để chơi game. Một bộ bộ phận nguời chơi đã trở thành
những “game thủ” và bị nghiện game. Đây đang là vấn đề được cả xã hội quan tâm.
Cơng bằng mà nói, những trị chơi điện tử lành mạnh không hề gây hại cho người chơi
nếu ta biết chơi một cách điều độ. Trái lại nó cịn giúp ta thư giãn, giảm stress, luyện
phản ứng nhanh,… Tuy nhiên, vì lợi nhuận mà các nhà sản xuất đã tìm đủ mọi cách
để lơi cuốn người chơi, ngay cả việc đưa vào game những hình ảnh “mát mẻ” thiếu


lành mạnh, biến game online trở thành thứ độc địa giết đi đầu óc trong sáng của học
sinh.
Học sinh là đối tượng chính của game online. Với hình ảnh sắc nét, âm thanh sống
động cùng với những thay đổi không ngừng, game online đã trở thành thú tiêu khiển
hấp dẫn của học sinh. Một số bạn vì quá mải mê với trò chơi điện tử dẫn đến “nghiện
game”. Nhiều bạn có thể chơi liên tục 4 - 5 tiếng đồng hồ mà khơng cần nghỉ ngơi, cá
biệt, có nhiều bạn có thể chơi đến 12 tiếng một ngày! Đối với các bạn nghiện game thì
việc chơi game được để lên hàng đầu, xao nhãng việc học, quên cả sức khoẻ bản thân,
qn cả cuộc sống xung quanh. Thậm chí có bạn vì cần tiền đi chơi mà sẵn sàng làm
trái pháp luật. Gần đây rộ lên những vụ án cướp của, giết người mà thủ phạm là những
trẻ vị thành niên bị nghiện game online. Những vụ án ấy đã thổi lên một hồi còi báo
động cho xã hội về thực trạng nghiện game online của giới trẻ ngày nay. Như đã nói ở
trên, game online có tính khích thích cao, dễ nghiện và một khi đã nghiện thì sẽ dẫn
đến những hậu quả, tác hại khôn lường cho người chơi, gia đình và xã hội. Trước hết
là những tác hại cho sức khoẻ người chơi. Khi chơi game không điều độ dễ đẫn đến
một số bệnh lí liên quan đến mắt như cận thị, loạn thị,… Không chỉ thế, ngồi chơi
game liên tục cịn đưa đến tình trạng ảnh hưởng đến cột sống do tư thế ngồi sai hoặc
ngồi q lâu trước màn hình vi tính. Khi người chơi game q mê chơi bỏ ăn uống thì

có thể dẫn đến việc sụt cân nhanh chóng, sức đề kháng của cơ thể trở nên yếu ớt. Ở
Đài Loan đã có trường hợp một anh thanh niên hai mươi lăm tuổi chết do kiệt sức vì
chơi game suốt 24 tiếng đồng hồ khơng nghỉ ngơi! Khơng chỉ có vấn đề về sức khoẻ
nghiện game còn khiến người chơi quá đắm trong thế giới “ảo” mà quên đi thế giới
thực. Người chơi còn bỏ ra quá nhiều thời gian để chơi điện tử mà qn mất cơng
việc, gia đình. Từ đó dễ dẫn đến sự sa sút trong công việc, trong học tập. Khơng dừng
lại ở đó, game online gây ảnh hưởng đến nhân cách người chơi, đặc biệt là học sinh.
Game dễ dẫn đến các bạn ảo tưởng về cuộc sống, những hình ảnh bạo lực như chém
giết lẫn nhau dễ gây ảnh hưởng tới tâm sinh lý còn non nớt của học sinh, khiến cho
các bạn coi thường luật pháp và dễ vi phạm pháp luật. Nghiện game cũng gây nguy
hại như nghiện ma túy.
Ở nước ta, game online phát triển nhanh chóng vì có điều kiện thuận lợi. Việc học
sinh nghiện game có rất nhiều nguyên nhân khách quan. Để đáp ứng nhu cầu chơi
game của giới trẻ, hiện nay nhiều tiệm net mọc lên nhanh chóng và lúc nào cũng xơm
tụ, gây sự ham thích cho người chơi. Gia đình cịn chưa thực sự quan tâm đến con em
do guồng quay vội vàng của cuộc sống. Nhiều bạn bị nghiện game đã lâu mà gia đình
khơng biết, cứ tưởng con mình đang học bài, đến khi xảy ra chuyện mới tá hỏa, ân hận
thì đã muộn. Ở lứa tuổi học sinh, nhu cầu hoạt động vui chơi là rất cao. Đó là một nhu
cầu rất chính đáng. Thế nhưng, nước ta lại thiếu sân chơi cho thanh thiếu niên, nhà
trường còn quá chú trọng vào dạy chữ mà quên dạy người, không dạy cho học sinh
những kĩ năng cần thiết để chống lại những cám dỗ trong cuộc sống, không tổ chức
các hoạt động vui chơi lành mạnh cho học sinh. Như một điều tất yếu, học sinh tìm
đến game online để giải trí. Về yếu tố chủ quan, nghiện game cịn là do chính bản thân


học sinh. Do các bạn đang ở tuổi dậy thì, tâm sinh lí chưa phát triển đầy đủ, nhận thức
cịn non nớt nên khó cưỡng lại sức hấp dẫn của game online. Hơn nữ, các bạn còn
chơi game để khẳng định bản thân mình, xem trị chơi chơi điện tử như một nơi thể
hiện “đẳng cấp”, cá tính riêng của mình. Một bộ phận học sinh cịn chơi game online
vì đua địi, khơng muốn thua kém các bạn, số khác là do bị chấn thương tâm lý, bị coi

thường ngoài cuộc sống, bị cơ lập,… tìm đến game như để giải toả tâm lý.
Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến nghiện game, do đó, muốn xố hẳn thực trạng
nghiện game ta phải giải quyết cho thấu đáo những nguyên nhân trên. Nhưng trước
hết là về gia đình và xã hội. Gia đình phải có sự quan tâm đặc biệt cho con em mình,
kiểm sốt giờ chơi của các bạn. Gia đình cịn phải hướng dẫn các bạn chơi sao cho
lành mạnh. Xã hội phải tạo điều kiện cho các bạn học sinh tham gia vào các hoạt động
tập thể, các hoạt động văn hoá - xã hội. Nhà nước cần kiểm sốt các trị chơi điện tử
và tiệm net, khơng để cho các trò chơi thiếu lành mạnh lưu hành trên thị trường và
đương nhiên phải có sự kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường - xã hội để tạo
môi trường tốt nhất cho học sinh. Và riêng bản thân học sinh cần phải có ý thức,
khơng sa đà vào game, tham gia tích cực các hoạt động văn hoá – xã hội để rèn luyện
bản thân, khơng vì game mà xao nhãng học tập và cuộc sống.
Tóm lại, game online là một thói tiêu khiển rất hấp dẫn, nhưng đừng vì mê chơi game
mà xao nhãng học tập cuộc sống. Nghiện game cũng như nghiện ma túy, gây ra những
tác hại khơn lường. Phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình nhà trường và xã hội
để đẩy lùi thực trạng nghiện game. Riêng học sinh phải có tinh thần trách nhiệm, có
trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội để tự rèn luyện mình thành người có ích
cho xã hội. Dẹp bỏ nạn nghiện game cũng chính là mở đường cho xã hội phát triển tốt
đẹp hơn.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 10)
Rác thải nhựa hay cịn được gọi là "Ơ nhiễm trắng" là hiểm họa đang rình rập và sẵn
sàng giết chết mơi trường tồn cầu. Cịn gì đáng sợ hơn khi các đồ nhựa được ưa
chuộng, được ưu tiên sử dụng thế nhưng khi khơng cịn sử dụng nữa chúng lại đeo
bám trong mơi trường sống của chúng ta hàng trăm thậm chí hàng nghìn năm. Vấn đề
rác thải nhựa cho đến bây giờ vẫn chưa thể giải quyết được, và cũng có thể mất rất lâu
nữa để có thể giải quyết triệt để. Mỗi người cần phải nhìn nhận thật rõ về bản chất của
nhựa và tác hại của chúng đến môi trường, sức khỏe của chính mình.
Rác thải nhựa là gì? Chúng từ đâu mà có? Các sản phẩm làm từ nhựa khi cịn đang sử
dụng thì được gọi là sản phẩm nhựa nhưng đến khi sản phẩm nhựa đó khơng cịn sử
dụng được nữa và phải bỏ đi thì đó chính là rác thải nhựa. Giống như việc bạn uống

nước trong chai nhựa, khi bạn uống hết nước và bỏ chai đi thì lúc đó chai nhựa đựng
nước lại thành rác thải nhựa. Việc sử dụng chế phẩm từ nhựa đồng nghĩa với việc thải
ra rác nhựa, ngồi chai nhựa cịn có nhiều loại như túi nilon, ca cốc nhựa, ống hút
nhựa,... đều là những vật dụng quá quen thuộc gần như không thể thiếu của chúng ta.


Rác thải nhựa trở thành vấn đề nan giải chính bởi tính chất khó phân hủy, chúng ta dễ
dàng tạo ra nhựa nhưng để nhựa tự phân hủy thì phải mất hàng trăm, nghìn năm. Rác
thải nhựa cịn có khả năng phát tán vi nhựa ra môi trường. Các quốc gia trên thế giới
nói chung và ở Việt Nam nói riêng đang rất đau đầu về tình trạng gia tăng rác thải
nhựa và vấn đề xử lý cũng như tái chế rác thải nhựa. Nhu cầu sử dụng càng lớn, nhựa
sản xuất ra càng nhiều dẫn đến không thể kiểm sốt rác thải nhựa. Trên thế giới mỗi
phút có 1 triệu chai nhựa được tiêu thụ thì ở Việt Nam một gia đình sử dụng khoảng
1kg túi nilon/tháng, hàng năm có đến 8 triệu tấn rác thải nhựa thải ra mơi trường.
Bất cứ đâu có hoạt động sống của con người thì đều có rác thải nhựa, rác thải nhựa có
mặt ở khắp mọi nơi, rất bừa bãi và khơng được phân loại rõ ràng. Bởi ở nước ta hiện
nay cũng như đa số người dân trên thế giới không có thói quen phân loại rác, rác thải
nhựa, có đến 4,8 - 12,7 triệu tấn rác thải nhựa đổ ra các đại dương mỗi năm. Ở Việt
Nam lĩnh vực tái chế rác thải nhựa chưa phát triển và công nghệ tái chế chậm tiến bộ,
xử lý rác thải nhựa chủ yếu vẫn là chôn lấp nhưng vẫn gây ô nhiễm. Đa số các công ty
xử lý rác thải nhựa là công ty nhỏ, công nghệ lỗi thời, không thể xử lý trên quy mô
lớn. Hậu quả đến từ rác thải nhựa là rất nghiêm trọng, sự tồn tại của rác thải nhựa
trong môi trường sẽ ảnh hưởng đến các môi trường khác như mơi trường đất, mơi
trường nước. Ví dụ như túi nilon trong đất làm cho đất không giữ được nước, ngăn
cản quá trình hấp thụ dưỡng chất của cây cối; túi nilon vứt xuống ao hồ làm tắc
nghẽn, ứ đọng sinh ra nhiều vi khuẩn. Môi trường đất nước ô nhiễm bởi túi nilon ảnh
hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người, nếu đem túi nilon để đốt chúng sẽ sinh
ra chất khí độc dioxin và furan rất có hại cho con người khi hít phải như ảnh hưởng
tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch. Hàng ngày, hàng giờ rác thải vẫn đang được
thải ra, đe dọa đến sinh thái, sức khỏe con người và xa hơn là sự phát triển bền vững

trên toàn cầu. Rác thải nhựa tồn tại hàng trăm nghìn năm nếu khơng xử lý kịp thời
Trái Đất sẽ ngập trong rác thải nhựa, mọi môi trường đều bị ô nhiễm bởi rác thải nhựa
và con người không thể sinh sống được.
Để giải quyết được vấn đề rác thải nhựa, chúng ta phải đi từ căn nguyên, khởi đầu của
rác thải nhựa, nếu không dùng các sản phẩm từ nhựa nữa thì chắc chắn sẽ khơng thải
ra rác thải nhựa. Vì thế mọi người cần thay đổi thói quen sử dụng chế phẩm từ nhựa
đặc biệt là các sản phẩm nhựa dùng một lần, thay vào đó hãy dùng sản phẩm từ thủy
tinh, sứ, gốm, hợp kim,... Bên cạnh đó nhất định phải phân loại rác thải nhựa với các
loại rác thải khác để giúp cho quá trình xử lý rác được tốt hơn. Cần thiết phải tuyên
truyền, giáo dục nhận thức về nguy hại của rác thải nhựa, lên án những hành vi xử lý
rác thải nhựa khơng đúng cách, ví dụ như phát động những chiến dịch thu gom rác
thải nhựa trên bờ biển. Nhìn ra xa chúng ta cần phải tìm ra được vật liệu thay thế
nhựa, có thể là nhựa từ sinh học thay cho nhựa plastic như bây giờ.
Cần chung tay hành động vì một mơi trường sống trong lành, bảo vệ môi trường trái
đất tránh khỏi những ô nhiễm do rác thải nhựa gây ra. Vấn đề rác thải nhựa có thể giải
quyết được hay khơng tùy thuộc vào ý thức, hành vi và thói quen sử dụng sản phẩm
nhựa của bạn. Hãy dừng lại ngay việc sử dụng sản phẩm nhựa một lần, hãy lan tỏa


thông điệp này đến bạn bè ở trường lớp, những người xung quanh để bảo vệ chính
cuộc sống của chúng ta.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 11)
Từ xưa, nhân dân ta đã coi trọng vị trí của người thầy trong xã hội. Có biết bao câu ca
dao tục ngữ thể hiện tinh thần tôn sư trọng đạo: Nhất tự vi sư, bán tự vi sư; Muốn sang
thì bắc cầu kiều. Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy...
Trong nhà trường, người thầy giữ vai trị rất quan trọng, vì thế dân gian đã khẳng
định: Khơng thầy đố mày làm nên. Nhưng bên cạch đó lại có quan điểm cho rằng:
Học thầy khơng tày học bạn. Như vậy, xét về mặt ý nghĩa , hai câu trên có mâu thn
với nhau hay khơng?
Nếu mới đọc qua, chưa suy nghĩ sâu sắc, chắc chắn có người cho rằng hai câu tục ngữ

trên chứa đựng hai quan điểm trái ngược nhau. Thực tế không phải như vậy. Cả hai
câu đều nói đến vai trị của người dẫn dắt là thầy giáo và bạn bè trong học tập.
Câu thứ nhất: Không thầy đố mày làm nên đề cao đến mức tuyệt đối vai trò của người
thầy đối với học sinh. Trong khi đó câu thứ hai: Học thầy khơng tày học bạn lại đề
cao vai trị của bạn bè. Chúng ta nên hiểu nội dung hai câu tục ngữ này như thế nào
cho đúng?
Trong nhà trường, vai trò của người thầy vô cùng quan trọng. Thầy dạy cho trị những
tri thức cần thiết thơng qua bài giảng trên lớp. Thầy là người dẫn đường, chỉ lối, mở
rộng, nâng cao hiểu biết cho học sinh. Đồng thời với việc dạy chữ là dạy người.
Người thầy dạy bảo những điều hay lẽ phải, quan tâm giáo dục đạo đức cho học sinh,
giúp các em sống theo đạo lí làm người. Đối với việc trưởng thành và tạo dựng sự
nghiệp của học sinh, công lao người thầy quả là to lớn.
Nhưng không phải người thầy thay thế được tất cả. Thầy hết lòng giảng dạy trò phải
hết sức nỗ lực trong học tập, tiếp thu thì mới mong đạt được kết quả tốt. Như vậy, cố
gắng của học sinh cũng là một phần đáng kể. Nếu phủ nhận mặt này, ý nghĩa của câu
tục ngữ trên sẽ là nhận xét phiến diện.
Vai trò của người thầy quan trọng như vậy nhưng trong q trình học tập, vai trị bạn
bè cũng quan trọng không kém nên người xưa cho rằng: Học thầy khơng tày học bạn
(khơng tày ở đây có nghĩa là khơng bằng). Đánh giá như vậy sợ có thiên lệch chăng?
Ở đây, mục đích của người xưa là dùng cách nói cường điệu để nhấn mạnh tác động
của bạn bè đối với sự tiến bộ và hiểu biết của mối người. Kiến thức thầy giảng trên
lớp, có gì chưa hiểu, ta đem hỏi lại bạn bè. Bạn tận tình hướng dẫn cho mình, tức là
bạn cũng đóng vai trị của người thầy cô trong chốc lát.
Thực tế cho thấy bạn bè tốt giúp đỡ, hỗ trợ nhau rất nhiều điều có ích trong q trình
học tập, làm việc và xây dựng sự nghiệp. Bạn bè cũng trang lứa tạo ra sự thông cảm ,
gần gũi nên việc học hỏi cũng dễ dàng tiếp thu hơn. Vậy ta nên hiểu quan niệm học
thầy, học bạn như thế nào cho đúng?


Mỗi học sinh phải chăm chỉ, cố gắng tiếp thu những điều hay lẽ phải do thầy dạy bảo ,

kết hợp với óc suy nghĩ, sáng tạo của bản thân để không ngừng nâng cao kiến thức.
Luôn ghi nhớ truyền thống Tơn sư trọng đạo của dân tộc. Có kính trọng thầy thật sự
thì mới có tâm thế trong sáng, nghiêm túc đón nhận lời thầy dạy bảo. Có điều gì chưa
hiểu hoặc hiểu chưa kĩ, ta mạnh dạn hỏi lại bạn bè, tránh thái đọ tự ti, giấu dốt, bởi đó
là điều hồn tồn bất lợi cho việc học hành. Học thầy, học bạn không chỉ về kiến thức
mà còn học ở tác phong, đạo đức để trở thành con người hữu ích cho xã hội.
Hai câu tục ngữ trên bổ sung ý nghĩa cho nhau để phản ánh quan niệm của người xưa
về việc học. Ngày nay, cách học tốt nhất là học ở thầy, học ở bạn, học trong sách vở
và học trong thực tế cuộc sống hằng ngày. Muốn nên người, chúng ta phải có thái độ
tơn kính thầy cơ, q mến, tơn trọng bạn bè và khiêm tốn trong học tập. Con đường
đến với tri thức là còn đường gập ghềnh, gian nan. Trên con đường ấy, thầy và bạn
vừa là người chỉ lối , vừa là người đồng hành quan trọng biết bao đối với mỗi chúng
ta.
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (mẫu 12)
Hoa hồng đẹp, nhưng thân lại có gai; hoa sen đẹp, nhưng mọc lên từ bùn lầy… Cuộc
sống của chúng ta vốn dĩ đã luôn tồn tại những điều tưởng chừng trái ngược nhưng
luôn song hành cùng nhau. Thành công và thất bại cũng vậy, tôi nhớ trong bài thơ
“Dậy mà đi” Tố Hữu đã từng có những đúc kết rất quý báu rằng:
Ai chiến thắng mà không hề chiến bại
Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?
( Tố Hữu – Dậy mà đi )
Dại hay khơn, thành cơng hay thất bại, hóa ra vẫn cứ luôn song hành!
Cuộc sống luôn luôn là những dấu hỏi để chúng ta tìm ra và giải đáp chúng, bởi cuộc
sống xung quanh chúng ta nó tồn tại rất nhiều những điều phức tạp và giá trị của nó
đang là để thử thách lòng kiên nhẫn của con người, khi thất bại con người có biết
vùng dạy để quyết tâm đạt được mục tiêu hay khơng, thành cơng có ngủ quên trong
chiến thắng hay không, liệu thành công và thất bại, mặt nào mới là trải nghiệm bổ ích
giúp con người tiến bộ?
Nếu cuộc sống là một đường chạy vượt rào, sự cố gắng là "phương tiện", động lực
vượt qua những rào cản thì thành cơng chính là phần thưởng xứng đáng nhất sau tất cả

những cố gắng.
"Thành công" được hiểu là cảm giác tự hào, vui sướng khi chúng ta đạt được những
mục tiêu, lí tưởng sau một quá trình dài nỗ lực, phấn đấu. Chúng ta đang sống trong
thời đại 4.0, khi mà xã hội đang phát triển và đổi thay từng ngày, từng giờ. Nếu chúng
ta không cố gắng vươn lên để khẳng định bản thân, tạo ra những giá trị tốt đẹp cho
cuộc sống của mình thì sẽ dần trở nên tụt hậu trước sự phát triển của xã hội ấy.
Để tạo dựng được những giá trị tốt đẹp, chúng ta cần có ước mơ, hồi bão, đó chính là
kim chỉ nam cho mọi hành động. Bởi, nếu nói thành cơng là một đích đến thì ước


chính là "ngọn lửa dẫn đường" giúp chúng ta về đích thành cơng. Có rất nhiều những
tấm gương sáng về sự thành cơng, đó là chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của chúng ta đã
vượt đại dương, vượt qua bao khó khăn gian khổ ở nước ngồi để mang về độc lập,
hịa bình cho dân tộc. Đó là tỷ phú Phạm Nhật Vượng, người gây dựng sự nghiệp từ
hai bàn tay trắng để từ một con số khơng trịn trĩnh, ông đã tạo nên một VinGroup lớn
mạnh như ngày nay.
Thất bại đó là khơng hồn thành được mục tiêu mà mình đã đề ra khi gập một vấn đề
khó khăn chúng ta gục ngã trước nó, chính là những lúc chúng ta đang gặp thất bại.
Nhưng rồi từ những thất bại đó con người ln ý thức và trách nhiệm được từ chính
cuộc sống của mình, trong cuộc sống khơng có điều gì có thể xảy ra khơng có lý do
của nó, nó khiến chúng ta ln ln phải có những suy nghĩ và hành động một cách
có ý nghĩa và giá trị nhất cho chính cuộc đời này.
Niềm tin u và giá trị cao đẹp đó sẽ ln được trải nghiệm và mang nhiều giá trị
sống mạnh mẽ và có ý nghĩa, thất bại sẽ giúp chúng ta mãnh mẽ hơn, khơng có gì có
thể hạ gục chúng ta nếu chúng ta đủ quyết tâm và mọi thử thách sẽ bị đánh bại khi
trong cuộc đời của chúng ta ln có những điều có ý nghĩa và giá trị nhất, nên hành
động và làm nên những điều có ý nghĩa và giá trị cho cuộc sống, đó mới là những điều
hạnh phúc và thực sự có ý nghĩa cho cuộc đời của mình.
Cuộc đời có rất nhiều gian trn và nó ln ln thử thách con người, chính vì vậy
chúng ta cần phải làm những điều có ý nghĩa và mang lại nhiều giá trị cho cuộc sống,

chính những điều đó nó làm cho cuộc đời của mình có nhiều ý nghĩa và giá trị sống
tốt đẹp hơn. Trong cuộc đời của mỗi người chúng ta luôn luôn thấy họ ln phải
đương đầu với rất nhiều sóng gió nhưng vượt qua được sóng gió đó để vươn lên mới
chính là những con người có giá trị và ý nghĩa cho chính cuộc sống của mình niềm tin
sẽ được củng cố và quật cường mỗi ngày.
Thành công sẽ đến khi con người biết cố gắng, thế nhưng trên con đường chinh phục
những ước mơ, chúng ta cũng sẽ gặp mn vàn những khó khăn, thậm chí là thất bại.
Và cũng có một nghịch lí trong cuộc sống, đó là không phải sự cố gắng nào cũng
được đền đáp bởi thành công. Thế nhưng, nếu cứ mạnh mẽ vươn lên, khơng chịu đầu
hàng hồn cảnh thì dù chúng ta khơng đạt được mục tiêu đã đề ra thì chúng ta cũng đã
chiến thắng chính bản thân mình. Đó chính là thành công đáng tự hào nhất, bởi sau
những vấp ngã, chúng ta sẽ trưởng thành hơn và có những bài học kinh nghiệm q
giá.
Mỗi người có một ước mơ, hồi bão khác nhau, tuy nhiên nếu tất cả cùng cố gắng,
chúng ta sẽ xây dựng được một đất nước vững mạnh. Khơng một ai là hồn hảo,
nhưng khi ta biết cố gắng hồn thiện bản thân và vươn lên phía trước, chúng ta sẽ đạt
được những thành quả xứng đáng với công sức bỏ ra.