Bí quyết học tiếng Anh để đạt điểm cao trong IELTS docx

Bí quyết học tiếng Anh để đạt điểm
cao trong IELTS

Có muôn vàn cách học tiếng Anh, nhưng cách học nào sẽ mang đến
hiệu quả cao nhất cho người học, đâu là bí quyết học tiếng Anh giúp
bạn có thể đạt được điểm số IELTS cao như mong đợi? Hãy cùng
lắng nghe chia sẻ của các cao thủ IELTS dưới đây nhé.

Học tiếng anh mỗi bạn có một hoàn cảnh và khả năng riêng. Để đạt điểm
cao trong IELTS1 không khó nếu bạn có một chiến lược ôn tập đúng
đắn. Xác định được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, tìm cách khai
thác tối đa điểm mạnh và khắc phục điểm yếu, bạn sẽ thành công trên
con đường chinh phục IELTS.
Xem các kênh truyền hình tiếng Anh
Học mà chơi, chơi mà học là bí quyết của rất nhiều cao thủ đạt điểm cao
IELTS. Hoàng Hải Anh (7.5 IELTS), sinh viên trường Đại học Ngoại
thương cho biết: “Mình có thói quen đọc báo và tạp chí bằng Tiếng Anh
và là một fan trung thành của phim Mỹ và các kênh như Discover,
National Geographic hay Stars World. Nếu phải ôn tập theo kiểu học
thuật như làm 1 bài đọc và 1 bài nghe IELTS hằng ngày thì mình khó
lòng theo được, thay vào đó, mình chọn cách thoải mái với bản thân nhất
và có lẽ vì thế mà nó đã mang lại hiệu quả cao nhất.”
Phạm Hồng Hạnh (7.5 IELTS) cũng tự nâng cao khả năng tiếng Anh của
mình với những bí quyết tương tự: “Mình đặc biệt thích xem phim trên
Stars World và Starmovies bởi ở đó có rất nhiều bộ phim truyền hình
sitcom hài hước. Khi xem một cái gì đó bản thân mình thấy hứng thú thì
việc học tiếng Anh cũng vào rất nhanh. Qua các bộ phim, mình làm
quen nhiều với cách phát âm, ngữ điệu cũng như văn nói trong cuộc
sống hàng ngày của người bản xứ. Ngoài ra, mình còn theo dõi một số
kênh thời sự như CNN, BBC, ABC hay Bloomberg. Các kênh này cung
cấp từ vựng về rất nhiều từ vựng với cách nói chuẩn, và chúng thường

được phát lại nhiều lần nên mình hoàn toàn có thể hiểu được các thông
tin”.
Học phải có thầy có bạn
Đó chính là bí quyết học tiếng Anh của cô bạn Nguyễn Diệu Cúc (7.0
IELTS). Cúc chia sẻ: “Một trong những điều thú vị nhất khi theo học tại
trung tâm chính là mình được học với các bạn tầm tuổi có cùng dự định
du học như mình. Từ lớp học tại trung tâm Anh ngữ GLN, bọn mình
chơi rất thân với nhau và cùng nhau lập nhóm tự học sau giờ. Bọn mình
cùng làm các bài Listening và Reading, đọc đáp án và cùng nhau tìm
những lỗi sai hay mắc phải. Những hôm không có điều kiện tập trung tại
một địa điểm, bọn mình hay lên chat skype bằng tiếng Anh. Chính
những buổi ôn luyện thế này đã tạo cho cả nhóm rất nhiều động lực để
luyện thi IELTS. Kết quả thi IELTS của lớp mình cũng rất khả quan với
nhiều điểm 7.0, thậm chí có bạn đã đạt 8.0”.
Hãy là một chiến lược gia sáng suốt
Đạt điểm cao trong IELTS1 không khó nếu bạn có một chiến lược ôn tập
đúng đắn. Xác định được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, tìm cách
khai thác tối đa điểm mạnh và khắc phục điểm yếu, bạn sẽ thành công
trên con đường chinh phục IELTS.
Hồng Hạnh (7.5 IELTS) chia sẻ: “Ban đầu mình sợ nhất là phần Nói vì
quả thực mình không luyện thường xuyên. Nhưng khi bắt đầu ôn tập
IELTS, dưới sự hỗ trợ từ thầy giáo tại GLN, mình đã tự vạch ra cho bản
thân một kế hoạch luyện Speaking. Mình nhận thấy các giám khảo
thường đánh giá thí sinh chủ yếu dựa và phát âm, khối lượng từ vựng,
cấu trúc câu và mức độ liên kết chặt chẽ giữa các câu cũng như các ý.
Thí sinh khó lòng được điểm cao với vốn từ vựng ít ỏi mà lại bị hỏi bất
chợt về một lĩnh vựa nào đó. Kinh nghiệm của mình là luyện theo quyển
Speaking của Mat Clark nhưng có kết hợp sử dụng Google. Quyển
Speaking này cung cấp đến 52 chủ đề cùng các từ vựng liên quan, các từ
hiếm gặp, thành ngữ và các câu hỏi có thể gặp trong kỳ thi. Vì thế, mỗi

ngày mình cố gắng đọc một vài chủ đề, tự trả lời và khi nào thấy khó
hiểu hay thiếu ý thì lại tìm trên Google. Theo mình, nếu biết cách sử
dụng thì google quả thực là một công cụ cực kỳ hữu ích. Sau đó, mình
ghi lại ý chính vào 1 quyển sổ rồi tự diễn đạt lại theo ý bản thân dựa trên
những mẫu cấu trúc câu trong quyển của Mat Clark. Luyện tập càng
nhiều càng tốt để bản thân không bị quên và có thể bật ra như phản xạ.”