443.Pdf

UBND HUYỆN A LƯỚI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số: 443/PGDĐT

A Lưới, ngày 15 tháng 11 năm 2018

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

V/v hướng dẫn tổ chức kiểm tra học kì I
đối với mơn Tiếng Anh lớp 9
năm học 2018-2019

Kính gửi: Các trường TH-THCS, THCS trực thuộc Phịng.
Căn cứ Cơng văn số 3333/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2016 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc sử dụng định dạng đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh
dành cho học sinh phổ thông từ năm học 2015-2016, Công văn số
5333/BGDĐT-GDTrH ngày 29/9/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển
khai đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung
học từ năm học 2014-2015; Công văn số 2072/SGDĐT-GDTrH ngày 31/8/2018
của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học năm
học 2018-2019, Công văn số 340/PGDĐT ngày 19/9/2018 của Phòng GD&ĐT
về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2018-2019;
Công văn số 2799/SGDĐT-GDTrH ngày 12/11/2018 của Sở GD&ĐT về việc
hướng dẫn tổ chức kiểm tra học kỳ I đối với môn ngoại ngữ lớp 9 và 12 năm học
2018-2019, Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các trường tổ chức kiểm tra,
đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với mơn Tiếng Anh lớp 9 học kì I năm
học 2018-2019 như sau:
1. Nội dung kiểm tra: Nghe hiểu, nói, đọc hiểu, viết và kiến thức ngơn

ngữ.
2. Tổng điểm: 10 điểm (Thang điểm 10)
3. Ra đề, bố trí lịch kiểm tra:
a. Sở Giáo dục và Đào tạo ra đề đến tận các trường THCS (qua Phòng
Giáo dục và Đào tạo)
- Tổ chức ra đề đối với các kĩ năng: Đọc hiểu, viết và kiến thức ngôn ngữ;
- Số câu hỏi: 40 câu trắc nghiệm;
- Số điểm: 8/10 điểm;
- Thời gian làm bài: 45 phút;
- Thời điểm kiểm tra: Sở, Phịng sẽ ban hành cơng văn hướng dẫn
trong tháng 11/2018.
b. Các trường TH-THCS, THCS: Tổ chức ra đề đối với các kĩ năng: nghe
hiểu và nói
Kỹ năng nghe hiểu:
- Số câu hỏi nghe hiểu: từ 5-10 câu/ 2 phần;


- Hình thức câu hỏi kiểm tra: Giáo viên lựa chọn các dạng câu hỏi phù
hợp từ những loại hình gợi ý sau: Listen and match; Listen and number; Listen
and tick; Listen and complete; Listen and select the correct option; Listen
and give short answers và các dạng câu hỏi phù hợp khác để kiểm tra kỹ năng
nghe của học sinh;
- Số điểm: 1/10 điểm;
- Thời gian làm bài: 10-15 phút;
- Thời điểm kiểm tra: Nhà trường tổ chức kiểm tra vào thời điểm thích
hợp trước hoặc ngay sau khi kiểm tra học kì I.
Kỹ năng nói:
- Hình thức câu hỏi kiểm tra: Giáo viên có thể chọn các dạng bài
Question and Answer; Picture description; Story-telling/Narrative; Guided
Speech; Dialogue; Situation; Interview/Role-play; Presentation; Debate;

Discussion; Simulation và các dạng bài phù hợp khác để đánh giá kỹ năng nói
của học sinh;
- Số điểm kỹ năng nói: 1/10 điểm;
- Thời gian làm bài: nhà trường tự quyết định thời gian phù hợp với
hình thức kiểm tra được lựa chọn;
- Thời điểm kiểm tra: Nhà trường tổ chức kiểm tra vào thời điểm thích
hợp trước hoặc ngay sau khi kiểm tra học kì I.
- Yêu cầu: Hiệu trưởng các trường chỉ đạo tổ chức kiểm tra đảm bảo
khách quan, đánh giá đúng năng lực và sự tiến bộ của học sinh. Sau khi tổ chức
thi xong, các trường gửi đề và hướng dẫn chấm của trường về Phòng qua địa chỉ
email: của cán bộ phụ trách chun mơn để
theo dõi và kiểm tra.
Phịng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng các trường nghiêm túc
triển khai thực hiện.
Nơi nhận:
- Như kính gửi;
- Lãnh đạo Phịng;
- Website Phịng GD&ĐT;
- Lưu: VT, THCS.

TRƯỞNG PHỊNG