Giao an cong nghe 8 bai 12 thuc hanh doc ban ve chi tiet don gian co hinh cat co ren moi nhat

BÀI 12: THỰC HÀNH ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CĨ HÌNH
CẮT, CĨ REN
A. MỤC TIÊU
1. 1. Kiến thức:
- Học sinh đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt
- Học sinh đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren
2. 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện 2. Kĩ năng đọc bản vẽ kĩ thuật nói chung và bản vẽ chi tiết nói
riêng
- Làm việc theo qui trình
- Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình
3. 3. Thái độ:
- Nghiêm túc, say mê, hứng thú với mơn học. Có ý thức vận dụng kiến thức
đã học vào trong thực tế.
B. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK và tài liệu liên quan
- Vẽ phóng to bản vẽ 10.1 SGK
- Tranh vẽ phong to hình 12.1 SGK; bảng 12.1
- Bộ vật liệu, dụng cụ vẽ
- Mẫu vật : Cơn có ren
2.Học sinh:
- Vở ghi, SGK, vở BT, thước kẻ, bút chì, tẩy.
- Bộ vật liệu dụng cụ vẽ
C. PHƯƠNG PHÁP
- Gv sử dụng các phương pháp:


+ PPDH gợi mở - vấn đáp
+ PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề
+ PPDH luyện tập, thực hành

D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hình cắt, bản vẽ chi tiết?
? Hình cắt, bản vẽ chi tiết dùng để làm gì? Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết?
3. Bài mới
Giới thiệu bài học
ở những tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về hình cắt, bản vẽ chi tiết. Để củng
cố kiến thức và giúp các em thành thạo hơn khi đọc các bản vẽ chi tiết có ren và
hình cắt. Cơ và trị chúng ta cùng đi vào tiết thực hành ngày hôm nay Thực hành
đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và có ren

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG

Hoạt động 1. Kiểm tra việc chuẩn dụng I. Chuẩn bị
cụ, vật liệu cho bài thực hành và giới Dụng cụ: bộ dụng cụ vẽ
thiệu nội dung và trình tự tiến hành

Vật liệu: Giấy A4, giấy nháp
Đọc bản vẽ chi tiết bộ vòng đai hình

GV: Đi lần lượt từng bàn để kiểm tra

10.1

HS: Nghiên cứu: Nội dung, các bước tiến

Ghi các nội dung cần hiểu vào mẫu

hành bài tập

như bảng 9.1

? Nêu nội dung những công việc cần làm?
? Nêu các bước tiến hành?


- Đọc bản vẽ vịng đai theo trình tự đọc

Hình biểu diễn, kích thước, yêu cầu

bản vẽ chi tiết

kĩ thuật, khung tên

- Kẻ bảng theo mẫu 9.1

- Hình cắt ở hình chiếu đứng : Gồm

- Ghi phần trả lời vào bảng

các hình bán nguyệt, hình chữ nhật

GV: Hướng dẫn HS đọc bản vẽ 10.1

- Hình chiếu bằng: Các hình chữ

- Treo bản vẽ 10.1 phóng to

nhật

- Đặt câu hỏi đàm thoại để HS
đọc bản vẽ theo đúng trình tự - Chiều dài đế: 140
đã biết

- Chiều rộng đế: 50

? Nhắc lại các nội dung của bản vẽ chi - Khoảng cách giữa 2 lỗ: 110
tiết?

- Bán kính trong: 25

HS: Quan sát bản vẽ

- Bán kính ngồi: 39

? Hình dạng của hình biểu diễn, các hình - Bề dày đế: 10
biểu diễn?

- Đường kính lỗ vít

: 12

? Các kích thước?
? Yêu cầu kĩ thuật

* làm tù cạnh; mạ kẽm

? Khung tên

? Tổng hợp

*Tên gọi chi tiết: Vịng đai; Vật

? Nêu cơng việc cần làm

liệu: Thép; Tỉ lệ: 1:2

? Nhắc lại nội dung bảng 9.1
? Nhắc lại nội dung bản vẽ chi tiết

*Hình 1/2 trụ trịn, 2 cánh nẹp hình

GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu phần có thể

hộp chữ nhật có lỗ

em chưa biết
II. Thực hành
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành

- Bước 1: Kẻ khung bản vẽ, khung

GV: Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ cuả HS

tên vào tờ giấy vẽ khổ A4

HS: Thực hiện bài tập theo các bước:

- Bước 2: Kẻ bảng theo mẫu bảng

GV: Theo dõi uốn nắn

9.1 vào tờ giấy vẽ
- Bước 3: Ghi phần trả lời vào bảng
9.1

Hoạt động 3 : Kết thúc và đánh giá bài III.Tổng kết và nhận xét bài thực
thực hành

hành

HS: Ngừng làm bài tập; Trao đổi bài vừa ý-ý thức chuẩn bị
làm trong từng bàn

-3. Thái độ học tập và làm việc

GV: Cùng HS nhận xét bài làm của một -thời gian làm việc
HS
HS: Căn cứ nhận xét của GV, tự đánh giá
bài làm của mình
GV: Thu bài
HS: Thu dọn chỗ thực hành
4. Củng cố
- GV yêu cầu 1,2 HS nhắc lại nội dung và yêu cầu bài thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà
- Chuẩn bị nội dung bài mới ”Bản vẽ lắp”
E. RÚT KINH NGHIỆM
.....................................................................................................................................

...
.....................................................................................................................................
... .................................................................................................................................
.......
.....................................................................................................................................
...