Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

6_Phan Biet Hinh Vuong Hinh Chu Nhat.ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.63 MB, 15 trang )





§é ti: 4-5 Ti

GV: Hồng Thúy An.


I.MỤC ĐÍCH U CẦU:
• Ơn nhận biết, phân biêt hình vng, hình
chữ nhật thơng qua các hoạt động trị chơi
• Trẻ bit đợc sự giống và khác nhau già hình
vuông và hình chữ nhật,.
ã Rốn thờm k nng toỏn nõng cao khả năng
xếp hình


II.CHUN B
ã Mỗi trẻ 8 que tính, trong đó có 6 que dài
bằng nhau, 2 que còn lại bằng nhau và dài
hơn 6 que tính.
ã Các hình vuông, hình chữ nhật có bề dày.
ã Một số đồ dựng có dạng hình vuông, hình
chữ nhật
ã Cỏc mnh ghộp bng bỡa cng.


III.
TIN
HNH.


ã
ã Hoạt động 1: Ôn nhân biết hình
vuông, hình chữ nhËt:
• - Cơ cho trẻ xem một số hình ảnh đồ
dùng có dạng hình vng, hình chữ nhật
trên máy.Sau đó cơ cho trẻ tìm xem trong
lớp có những đồ vật nào có dạng hình
vng hình chữ nhật





Hoạt động 2: " Phân biệt hình
vuông , hình chữ nhật"
ã + Các con tìm cho cô hình vuông
ã + Các con tìm cho cô hình chữ nhật .
ã ( trẻ đa từng hình lên và sờ đờng bao của
hình sau đó nói đặc điểm của hình.)
ã Cô mở máy cho trẻ xem cách xếp hình
vuông, chử nhật trên máy.






-Cho trẻ lâý que tính để xếp hình vuông, hình chữ nhật.Trong quá trình trẻ xếp
cô chú ý quan sát, hớng dẫn, giúp đỡ những trẻ yếu
+ Các con xếp hình vuông bằng mấy que tính?( 4 que tính)

+ Các que tính để xếp hình vuông so với nhau nh thế nào? ( Dài bằng
nhau) Cho trẻ cầm que tính lên và so xem có đúng là dài bằng nhau không?
+ Xếp hình chữ nhật bằng mấy que tính? ( 4 que tính)
+ Các que tính để xếp hình chữ nhËt nh thÕ nµo?( 2 que dµi b»ng nhau,
2 que ngắn bằng nhau) Cho 2-3 trẻ nhắc lại )
Cho trẻ cầm que tính lên và so .
+ Hình vuông và hình chữ nhật cùng xếp bằng mấy que tính? ( cùng
xếp bằng 4 que tính)( Cho trẻ nhắc lại nhiều lÇn).
-Cho trẻ tự nói lên điểm giống và khác nhau gia hỡnh vuụng v hỡnh ch nht
Cô khái quát lại: Hình vuông và hình chữ nhật.
+ Giống nhau: có 4 cạnh, 4 góc, không lăn đợc.
+ Khác nhau: Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau, hình chữ nhật có 2 cạnh
dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.


Hoạt động3: * Chơi trò chơi " i no nhanh ho nhanh hn"
Trên bàn có rất nhiều đồ vật, đồ dùng có dạng hình vuông và
hình chữ nhật. 3 ii chi sẽ thoả thuận để chọn theo yêu cầu
của cô. Trong vòng 3 phút ii nào chọn đúng và chọn nhiều thì
sẽ chiến thắng.
* Chơi trò chơi" Ghép hình"
Trên bằng có rất nhiều mảnh ghép. 2 đội sẽ lên tìm những mÃnh
ghép phù hợp để tạo thành hình vuông, hình chữ nhật
Đội nào ghép đợc nhiều hình đúng thì đội đó sẽ chiến thắng.
- Cô nhận xét tuyên dơng trẻ.
* Hoạt động nhóm: Cả lớp nặn hình vuông , hình ch÷ nhËt.


Bi hc n õy l
kt thỳc. Chỳc các con

và cỏc thầy cô sức
khoẻ!



×