Mốc phát triển quan trọng của trẻ 2 tuổi ppt

Mốc phát triển quan trọng của trẻ 2 tuổi
Trẻ biết nói và tập sử dụng ngôn ngữ
Thông thường trẻ trong độ tuổi từ 18 đến 24 tháng bắt đầu biết nói những
câu đơn giản và có thể đối thoại ngắn với người lớn. Tuy nhiên, thời gian
này, vốn từ của trẻ thì chưa đủ để diễn đạt hết những hiểu biết của trẻ.
Thách thức đối với bố mẹ:
Khi Na 2 tuổi, bố mẹ Na nhiều lúc chỉ biết nhìn nhau lắc đầu vì không thể
hiểu nổi Na đang diễn đạt điều gì. Ngay cả khi con bạn đã biết cách phát
âm rõ ràng thì bạn vẫn bị bối rối trước cách sử dụng từ ngữ mà chỉ một
mình trẻ hiểu. Ví dụ, có một giai đoạn Na gọi tất cả người lớn là “Mẹ” và
cứ nhìn thấy bất cứ loại hoa quả nào thì đều chỉ vào đó và nói “Quả táo
của mẹ”.
Bố mẹ cần làm gì? Kiên nhẫn là điều cần thiết. Hãy cho trẻ thêm thời gian
và đừng kỳ vọng quá nhiều bởi như thế chỉ khiến bạn thêm thất vọng. Đôi
khi trẻ thậm chí không buồn nói gì với bạn mà chỉ khóc, đó là lúc trẻ không
đủ kiên nhẫn để diễn đạt bằng từ ngữ. Vì thế mà trẻ khóc thì không có
nghĩa là “Con đói” hay “Con đau” mà là “Con muốn quả bóng đó, con
không thể diễn đạt được và thậm chí chẳng ai hiểu con cả”.
Tạo thật nhiều cơ hội để trẻ nói chuyện. Điều này sẽ thuận lợi hơn khi trẻ
có anh/ chị hơn trẻ vài tuổi, vì như thế trẻ dễ có người đồng cảm và hiểu
trẻ hơn. Ba mẹ đừng quá chú trọng vào việc sửa ngữ pháp cho trẻ vì nó
dễ khiến trẻ cảm thấy chán mà không muốn nói nữa. Thay vào đó, hãy cố
gắng hiểu những gì trẻ muốn và kích thích trẻ thoải mái diễn đạt.
Muốn tự mình làm mọi việc
Khoảng 18 tháng tuổi, Na bắt đầu đòi cầm chổi quét nhà cùng mẹ. Hầu hết
các bé trong độ tuổi này muốn tự mình làm mọi việc, thậm chí còn dành
việc của người lớn.
Thách thức đối với bố mẹ:
Bố mẹ Na cảm thấy thật mất thời gian khi thay vì chỉ mất 1 phút giúp con
đi giầy thì phải mất 10 phút khi Na yêu cầu “Để con tự đi giầy. Con tự đi
giầy”.

Bố mẹ cần làm gì? Bố mẹ Na đã phải điều chỉnh tăng thời gian cho mỗi
lịch trình làm việc để tạo điều kiện cho Na tự làm những việc Na muốn.
Ban đầu, mẹ Na cảm thấy thiếu kiên nhẫn, nhưng rồi mẹ Na đã tự động
viên: “Điều đó là rất tốt, nó sẽ giúp Na độc lập hơn”.
Các chuyên gia cũng đồng ý với suy nghĩ của mẹ Na: Ba mẹ không nên
làm thay việc cho con hoặc giúp con giải quyết hậu quả những việc con
làm sai. Ba mẹ cần là người hướng dẫn con học cách tự làm mọi việc phù
hợp với khả năng.
Trẻ đòi quyền tự quyết
Trước 18 tháng tuổi, hầu hết các em bé không xem mình là một người độc
lập mà luôn dính lấy ba mẹ, đặc biệt là mẹ. Nhưng điều này sẽ hoàn toàn
thay đổi khi trẻ mới bước vào tuổi thứ hai. Trẻ bắt đầu nói “Không” với ba
mẹ như thể để nhấn mạnh với ba mẹ rằng: “Con mới là người quyết định
mọi thứ”.
Thách thức đối với bố mẹ
Một khi em bé của bạn bắt đầu hành động ngược lại với ý muốn của bạn
thì bạn cảm thấy dường như chỉ có thể: hoặc là bắt con làm theo ý mình
hoặc là cứ để trẻ tự làm theo cách trẻ muốn. Nhưng bạn lại thấy mâu
thuẫn: bạn không muốn để con mất quyền tự chủ, đồng thời bạn cũng
muốn thiết lập những giới hạn với con…
Bố mẹ cần làm gì? Các mẹ có thể đồng ý cho trẻ làm những điều trẻ muốn
bất cứ khi nào bạn có thể và khi mẹ chắc chắn rằng điều đó là an toàn,
không có gì bất tiện và cũng hợp lý. Ba mẹ hãy cố gắng cân bằng, để mọi
việc không hoàn toàn theo cách của ba mẹ hoặc theo ý muốn của con.
Lưu ý là khi yêu cầu con nghe lời thì ba mẹ đừng khiến con hiểu lầm rằng:
vì bố mẹ là người lớn thì có quyền bắt con làm theo ý mình, mà hãy giải
thích lý do tại sao bố mẹ muốn con làm như vậy (để an toàn, nhanh chóng
hay một nguyên nhân nào khác). Lặp lại lời giải thích ngay cả khi trẻ
không đồng ý hoặc không hề thích lý do mà bạn đưa ra.
Biết đồng cảm

Khoảng 2 tuổi, trẻ có thể bắt đầu biểu hiện các kết nối đầu tiên giữa cảm
xúc với hành vi khi tiếp xúc với người khác. Đây thực sự là một sự thay
đổi lớn và khiến cha mẹ xúc động trước những cử chỉ an ủi của con khi
cha mẹ đau buồn hay gặp chuyện gì khó khăn