Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Bí quyết học tập chủ động. potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.53 KB, 6 trang )





Bí quyết học tập chủ động

Bạn là một học sinh trung học hay là một sinh viên đang ngồi trên giảng đưởng Đại
học, với bạn việc học là điều quan trọng và cần thiết phản thành công đúng
không?Có rất nhiều học viên khổ sở vì không biết tìm cách học nào cho bản thân là
hiệu quả nhất. Nay, tôi xin giới thiệu với bạn một cách học mà tôi đã áp dụng và
đạt được nhiều kết quả tốt. Đó chính là bí quyết chủ trong trong học tập (học tập
năng động).

Trước khi đi vào chi tiết, chúng ta hãy tìm hiểu việc học năng động giúp ta cải
thiện thành tích như thế nào nhé! Bạn sẽ cảm thấy việc học tập đạt hiệu quả cao
hơn, bạn phấn chấn hơn và điều quan trọng là bạn nhận thức được trách nhiệm của
bản thân đối với kết quả bạn gặp hái được. Hãy xét một ví dụ, bạn cho rằng bạn là
một học sinh năng động ư? Bạn năng động thế nào nhỉ? Bạn chăm chỉ làm bài tập,
xem bài trước ở nhà, lên lớp chăm chú nghe giảng, đi học thêm, từ chối những
cuộc dạo chơi với bạn bè để ở nhà học bài. Nhưng kết quả là bạn đạt chỉ đạt
thành tích khiêm tốn, bạn xếp hạng lơ lửng ở giữa lớp.

Bạn có để ý những người đứng đầu lớp lại là những người rủ bạn đi chơi không?
Một câu hỏi được đặt ra rằng tại sao học có thời gian đi chơi mà vẫn học giỏi? Họ
thông minh hơn bạn? Không, họ không thông minh hơn bạn đâu. Điểm khác biệt ở
dây chính là họ không đơn thuần là xem bài trước, làm bài tập, nghe giảng mà học
còn tích cực đặt câu hỏi, ghi chép thật dễ hiểu, tìm hiểu kiến thức bên ngoài và
cách học của họ cũng khác xa với bạn hiện tại. Sau đây, tôi chia sẻ với bạn những
kinh nghiệm va tôi đã và đang áp dụng trên con đường học tập miệt mài vủa mình:

Soạn bài: Viêc đặt những câu hỏi có tính khái quát cao không đạt hiệu quả bằng


việc đào sâu một vấn đề cụ thể. Khi soạn bài trước bạn có thường xuyên đặt vấn đề
cho mình tại sao lại có định lý này hay không? Hay công thức tính áp suất còn
được dùng dể suy ra gì nữa không? Hoặc tại sao Py-ta-go lại chứng minh được tam
giác vuông có bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc
vuông? Viêc này sẽ giúp bạn nắm chắc bài học và biết mình cần hướng trọng tâm
vào những điều gì. Và bạn thuộc bài ngay tại lớp, không cần phải mất một khoảng
thời gian ở nhà để học bài.

Quan sát: Đây là kĩ năng cơ bản nhất. Giả sử, khi qua sát bất kì hình ảnh, hãy cố
gắng hiểu những chi tiết then chốt của chúng. Trước hết hãy chú tâm đến tiêu đề và
đôi khi là tác giả của bức ảnh đó, điều này giúp bạn sơ lược được bạn đang tiếp thu
về điều gì. Sau đó, bạn hãy quan sát đến cách bố trí, màu sắc như thế nào: “sáng –
tối”, “đơn giàn – phức tạp”… Hãy cố gắng đưa chúng vào nảo một cách ấn tượng
nhất. Quan sát càng chi tiết thì bạn sẽ càng nhớ lâu hơn.



Quan sát + Lắng nghe: Nền giáo dục hiên nay đang được cải tiến nên việc dạy và
học trên giáo án điện tử đã trờ nên quen thuộc. Bạn có biết cách phát huy hết hiệu
quả của sự đổi mới này chưa? Hầu như học sinh chỉ mới khai thác được phần nổi
của tảng băng mà chưa hiểu được phàn chìm của nó. Ta thường có xu hướng xem
hình ảnh minh hoa một cách bao quát, những để nắm toàn ý vì thời gian trình chiếu
rất nhanh. Nhưng việc quan sát càng chi tiết và lắng nghe đến từng chi tiết nhỏ
nhất là điều rất quan trọng. Việc phối hợp những bí quyết ở trên sẽ giúp bạn vượt
qua sự khó khăn về thời gian để hiểu bài từ tổng quát đến những ý nhở nhất.

Viết: Đừng quên viết bài, nhưng chỉ viết những từ ngữ chủ chốt cùa từng ý mà
thôi. Khi học bài bạn chỉ việc xem lại ghi chú và tự động mọi kiến thức như tài
diễn trong não bạn. Chắc chắn dù tập trung đến đâu bạn cũng không thể ghi chép
hoặc hiểu tất cả các ý có trong bài vì vậy, sau giờ học bạn nên trao dổi những gì

ghi được với bạn bè, bạn sẽ tìm ở họ những điều bạn bỏ sót và ngược lại.

học nhóm: Chắc hẳn ít nhiều trong chúng ta ai cũng biết đến viêc học nhóm nhưng
ít người dánh giá cao việc học theo kiểu này. Quan điểm này thật sai lầm. Hãy nghĩ
lại xem khi thầy cô cho bạn cơ hội họp nhóm trong lớp để làm gì? Để chơi? Để
tám chuyện chăng? Không phải. Học nhóm tạo điều kiện để bạn trao đổi, học hỏi
thêm những điều mới từ bạn bè. Có những kiến thức không nằn trong sách vở
nhưng lại rất quan trọng cho bạn sau này.

Thuyết trình: Đừng e ngại khi được thuyết trình trước lớp. Hãy nhủ rằng đây là cơ
hội để bạn soạn bài kĩ hơn, để bạn phát triển ý tưởng, “luyện giọng”, giao tiếp với
mọi người trong lớp,… Bạn sẽ gặp những câu hỏi trời ơi đất hỡi, những câu hỏi
không đâu từ những người không chịu lắng nghe, hãy cố gắng tra lời họ ngắn gọn
nhất có thể. Bên cạnh đó cũng sẽ có những hỏi rất hay, đòi hỏi bạn phải nghiên cứu
bài thật kĩ. Hiệu quả sẽ cao hơn nếu bạn đạt câu hỏi ngược lại cho những người
bên dưới để kiểm tra họ hiểu như thế nào đồng thời bài học một lần nữa vào được
lặp lại trong não bạn. Và đừng quên rút kinh nghiệm sau mỗi lần thuyết trình bạn
nhé!

Nói + Hành động: Hỏi là việc rất quan trọng nhưng khi đã hiểu, việc áp dụng
những kiến thức ấy vào cuộc sống hằng ngày lại còn cần thiết hơn. Tiếp xúc với
những kiến thức ấy hằng ngày chắc chắn hình thành trong bạn một phản xa tự
nhiên, khi gặp một tình huống tương tự bạn không mất nhiều thời gian để suy nghĩ
phải làm thế nào nữa. Điển hình như việc học Anh văn, mỗi ngày bạn chỉ cần nói
vài câu tiếng Anh với bạn bè, cứ như thế từ vụng, cách phát âm như thế nào đã
được hằng sâu trong đầu bạn. Đến khi gặp người nước ngoài bạn tự tin nói lưu
loát, đơn giản vì bạn đã nói như thế từ rất lâu rồi.



×