Ly thuyet toan lop 3 chia so co hai chu so cho so co mot chu so

Lý thuyết Tốn lớp 3: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Cách thực hiện phép chia một số có hai chữ số cho số có một chữ số.

II. CÁC DẠNG TỐN
Dạng 1: Tính, đặt tính rồi tính
Bước 1: Đặt tính theo cột dọc, đặt số đúng vị trí của số bị chia, số chia, thương.
Bước 2: Thực hiện phép chia.
Dạng 2: Tìm một trong các phần bằng nhau của một số

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Bước 1: Đọc và phân tích đề bài, xác định số đã cho, số cần tìm và dạng tốn
Bước 2: Tìm cách giải cho bài tốn.
- Muốn tìm một trong các phần bằng nhau của một số thì ta lấy số đó chia cho
số phần.
Bước 3: Trình bày lời giải.
Bước 4: Kiểm tra cách trình bày và kết quả vừa tìm được.
Ví dụ: Một bao gạo nặng 45kg, người bán hàng lấy ra 1/5 bao gạo đó. Hỏi
người đó đã lấy ra bao nhiêu ki-lơ-gam gạo?
- Phân tích đề và tìm cách giải:
Muốn tìm 1/5 bao gạo bằng bao nhiêu ki-lơ-gam thì cần lấy khối lượng bao gạo
đã cho chia cho 5.
Giải:
Người bán hàng đã lấy ra số ki-lô-gam gạo là:
45 : 5 = 9kg
Đáp số: 9kg
Dạng 3: Phép chia có dư.
- Trong phép chia, số dư ln có giá trị nhỏ hơn số chia.
- Muốn đưa một phép chia có dư về phép chia hết thì ta thường:

+ Giảm số bị chia số đơn vị bằng đúng số dư.
+ Tăng số dư số đơn vị để bằng đúng số chia.
- Tốn đố về phép chia có dư
Ví dụ:
a) Để 31 chia hết cho 4 thì số bị chia cần bớt đi bao nhiêu đơn vị?
b) Có 31 học sinh, mỗi ghế xếp được 4 học sinh. Cần chuẩn bị bao nhiêu nghế
như vậy để đủ chỗ ngồi cho số học sinh trên?

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Giải:
a) Vì 31:4 = 7 dư 3 nên để phép chia hết thì cần bớt số bị chia 3 đơn vị.
b) Vì 31:4 = 7 (dư 3), nếu chỉ có 7 ghế thì cịn thừa 3 học sinh nên cần thêm
một ghế nữa.
Cần chuẩn bị số ghế là:
7 + 1 = 8 (ghế)
Tham khảo thêm tài liệu chi tiết: />
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí