Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giao-An-Lich-Su-5-Bai-9.Pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.54 KB, 3 trang )

VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI: CÁCH MẠNG MÙA THU
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Sự kiện tiêu biểu của cách mạng tháng Tám là cuộc khởi nghĩa dành chính
quyền ở Hà Nội, Huế và Sài Gòn.
- Ngày 19 - 8 trở thành ngày kỷ niệm Cách mạng tháng Tám ở nước ta.
- Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám.
- Liên hệ với các cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu,tư liệu...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian
5'

Phương pháp hình thức
Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu

tổ chức dạy học tương
ứng

A- Kiểm tra bài cũ:

Đồ
dùng

* Phương pháp kiểm tra

- Em hãy kể lại cuộc biểu TìnH ngày 12/ 9/ và đánh giá.
1930 ở Nghệ An?



- 3 HS trả lời câu hỏi.

- Em hãy nói ý nghĩa lịch sử của phong trào - GV nhận xét, cho điểm.
Xô viết - Nghệ Tĩnh?
B - Bài mới:
1: Giới thiệu bài.
33’

- GV nêu mục đích yêu Phấn
cầu, ghi bảng, HS ghi vở.

2. Nội dung hoạt động.

* Phương pháp làm việc

* Hoạt động 1: Thời cơ cách mạng.

theo nhóm.

- Theo em vì sao Đảng ta lại xác địng đây là - HS đọc phần chữ nhỏ
thời cơ ngàn năm có 1 cho cách mạng Việt trong SGK, trao đổi trả
Nam?

lời câu hỏi.

màu


VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


-Tình hình kẻ thù của dân tộc ta lúc bấy giờ - HS trả lời.
ntn?

- HS nhận xét cách trả lời

* GV giảng:....

của bạn.

(?) Việc vùng lên giành chính quyền ở Hà Nội - GV đánh giá cho điểm.
diễn ra như thế nào? kết quả ra sao?
(?) Trình bày ý nghĩa của cuộc kháng chiến
giành chính quyền ở Hà Nội.
+ Cuộc kháng chiến ở Hà Nội có vị trí như
thế nào?
* Hoạt động 2: Khởi nghĩa giành chính * Phương pháp làm việc
quyền ở Hà Nội ngày 19/8/1945.

theo nhóm.
- HS làm việc theo nhóm,
mỗi nhóm 4 HS, lần lượt
từng HS thuật lại trước
nhóm cuộc khởi nghĩa
19/8/1945 ở hà Nội.
- Các HS cùng nhóm theo
dõi, bổ sung ý kiến cho
nhau.
- HS trình bày trước lớp,
có sự hướng dẫn của GV.


* Hoạt động 3: Liên hệ địa phương, nêu - GV chia nhóm, các em
nguyên nhân và ý nghĩa.

trong nhóm trao đổi và

- Cuộc kháng chiến của ND Hà Nội có tác trả lời câu hỏi.
động như thế nào đến tinh thần cách mạng - Đại diện các nhóm trình
của nhân dân cả nước?

bày, nhóm khác bổ sung.

* Giới thiệu nét cơ bản về cuộc kháng chiến ở - GV nhận xét và kết


VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Huế (23/8) và Sài Gịn (25/8).

luận.

- Em biết gì về khởi nghĩa giành chính quyền
năm 1945 ở q hương em?
- Khí thế của cách mạng tháng Tám thể hiện
điều gì? (lịng u nước, tư tưởng cách mạng).
- Cuộc vùng lên của nhân dân đã đạt được kết
quả gì? kết quả đó sẽ mang lại tương lai gì
cho nước nhà? (giành độc lập tự do).
=> GV kết luận và rút ra nội dung bài học.


- Vài HS đọc ghi nhớ.

3. Củng cố, dặn dò.
- Sự kiện tiêu biểu của cách mạng tháng Tám
là gì?
- Nêu lại diễn biến chính của cuộc kháng
chiến ngày 19/ 8/ 1945 ở Hà Nội?
- Học thuộc ghi nhớ và các sự kiện chính.
- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài: 10
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
..............................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×