Giao an tieng viet 3 chinh ta chieu tren song huong

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ
CHIỀU TRÊN SƠNG HƯƠNG
I. MỤC TIÊU
 Nghe - viết chính xác bài Chiều trên sơng Hương.
 Làm đúng bài tập chính tả phân biệt oc/ooc và giải các câu đố.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Bảng chép sẵn bài tập 2.
 Tranh minh hoạ bài tập 3a hoặc 3b.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- Gọi 3 HS lên bảng, sau đó GV đọc cho HS viết các từ sau:
+ MB: trời xanh, dòng suối, ánh sáng, xứ xở.
+ MN: khu vườn, mái trường, bay lượn, vấn vương.
- Nhận xét, cho điểm HS.
2. DẠY - HỌC BÀI MỚI

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


Hoạt động dạy

Hoạt động học

* Giới thiệu bài (1 phút)
- Tiết chính tả hơm nay, các em sẽ viết bài chiều
tren sơng Hương và Làm đúng bài tập chính tả
phân biệt oc/ooc và giải các câu đố
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả (18’)
Mục tiêu
- Nghe - viết chính xác bài Chiều trên sơng Hương.

Cách tiến hành
a. Tìm hiểu nội dung bài văn
- GV đọc bài văn một lượt.
- Hỏi: Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh
nào trên sông Hương ?
- Không gian phải thật yên tĩnh người ta mới có
thể nghe thấy tiếng gõ lanh canh của thuyền
chài gõ cá.

- HS theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại.
- Tác giả tả hình ảnh: khói thả nghi ngút
của một vùng tre trúc trên mặt nước, tiếng
lanh canh của thuyền chài gõ cá.

b.Hướng dẫn cách trình bày
- Đoạn văn có mấy câu ?

- Đoạn văn có 3 câu.

- Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa?
Vì sao?

- Chữ Cuối, Đầu, Phía phải viết hoa vì là
chữ đầu câu và Hương, Huế, Cồn Hến
phải viết hoa vì là danh từ riêng.

- Những dấu câu nào được sử dụng trong đoạn
văn ?

- Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ba chấm.

c. Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết
chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm được.
d. Viết chính tả

- 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào
bảng con.

e. Soát lỗi
g. Chấm bài
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


* Hoạt động 3: HD làm bài tập chính tả (10’)
Mục tiêu

Làm đúng bài tập chính tả phân biệt
oc/ooc và giải các câu đố
Cách tiến hành
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- 3 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở nháp.
- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở.

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

Con sóc, quần soóc, cần cẩu móc hàng,
kéo xe rơ-moóc.

Bài 3
- GV có thể lựa chọn phần a hoặc phần b tuỳ
theo lỗi mà HS địa phương thường mắc.
a. - Gọi HS đọc yêu cầu.
- Treo bức tranh minh hoạ.
- HS tự làm bài.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Ghi lời giải câu đố vào bảng con.
- Đọc lại câu đố, lời giải và viết vào vở:
trâu - trầu - trấu.
- Lời giải: hạt cát.

b. Tiến hành tương tự như phần a).
* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3 phút)
- Nhận xét tiết học, bài viết của HS.
- Dặn HS về nhà học thuộc câu đố và lời giải.
HS nào viết bài xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại
cho đúng.

Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 3 tại đây:
/>
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí