Giáo án tham khảo Sinh học 9 Môi trường sống của sinh vật

Nguyªn nh©n g©y biÕn ®æi cña l¸ c©y rau m¸c?

Em hãy kể tên các sinh vật trong bức tranh và chỉ ra nơi sống
của chúng?
1
2
3
Cá, thực vật thuỷ sinh sống ở n ớc.
1
Con chim, con chó, cây sống ở trên mặt đất và không khí.
2
Giun đất, sâu đất sống trong đất.3

bao gåm tÊt c¶ nh÷ng g× bao quanh chóng.
M«i tr êng sèng lµ:
N¬i sinh sèng cña sinh vËt,

1
2
3
Cá, thực vật thuỷ sinh sống ở môi tr ờng n ớc
1
Con chim, con chó, cây sống ở môi tr ờng trên mặt đất và không khí.
2
Giun đất, sâu đất sống ở môi tr ờng trong đất.
3
Có những loại môi tr ờng sống nào?

1

2
4
4
4
4
3
Cá, thực vật thuỷ sinh sống ở môi tr ờng n ớc.
1
Con chim, con chó, cây sống ở môi tr ờng trên mặt đất và không khí.
2
Giun đất, sâu đất sống ở môi tr ờng trong đất.3

Các loại
môi tr ờng
Môi tr ờng n ớc
Môi tr ờng trên cạn (trên mặt đất không khí)
Môi tr ờng trong đất
Môi tr ờng sinh vật
bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng.
Môi tr ờng sống là:
Nơi sinh sống của sinh vật,

stt Tªn sinh vËt M«i tr êng sèng
1
2
3
4
PhiÕu häc tËp 1
H·y t×m tªn c¸c sinh vËt vµ m«i tr êng sèng cña chóng.
Hä vµ tªn:

(Thêi gian hoµn thµnh: 1 phót)

stt Tên sinh vật Môi tr ờng sống
1
Tôm sông N ớc
2
Cây su hào Trên cạn
3 Nấm rơm Trên cạn
4
Giun đất Trong đất
5 Giun đũa Sinh vật
6
ếch đồng Trên cạn và n ớc
7 Cá trích N ớc
8
Gà Trên cạn
9
Cây tầm gửi Sinh vật
10

Một đáp án

Nh©n tè sinh th¸i lµ nh÷ng yÕu tè cña m«i tr êng t¸c ®éng tíi sinh vËt.
M«i tr êng
Nh©n tè
sinh th¸i
M«i tr êng
Nh©n tè
sinh th¸i
M«i tr êng

Nh©n tè
sinh th¸i
§¸p ¸n
S¬ ®å 1
S¬ ®å 2 S¬ ®å 3

Ph©n lo¹i:
Nhãm nh©n tè sinh th¸i v« sinh (kh«ng sèng) nh n íc,
nhiÖt ®é, ¸nh s¸ng, ®Êt,
Nhãm nh©n tè sinh th¸i h÷u sinh (sèng) Sinh vËt
Con ng êi
Nh©n tè sinh th¸i lµ nh÷ng yÕu tè cña m«i tr êng t¸c ®éng tíi sinh vËt.

Nhóm 1, 2
Nêu tác động của
nhân tố sinh thái vô
sinh đối với đời sống
sinh vật.
Nhóm 3, 4
Nêu tác động của
nhân tố sinh thái hữu
sinh đối với đời sống
sinh vật.
Phiếu học tập 2
(Thời gian hoàn thành: 3 phút)
Tác động của các nhân tố sinh thái lên sinh vật làm cho sinh vật
có những đặc điểm cấu tạo, đặc điểm sinh lí và tập tính thích
nghi với các nhân tố sinh thái của môi tr ờng ( thích nghi với môi tr
ờng )

H×nh ¶nh vÒ t¸c ®éng cña nh©n tè v« sinh

Mét vµi h×nh ¶nh vÒ t¸c ®éng cña con ng êi

H×nh ¶nh vÒ t¸c ®éng cña nh©n tè v« sinh

Dựa vào hình vẽ, hãy cho biết :
1- ở giới hạn nhiệt độ nào cá rô phi sống và phát triển bình th ờng?
2- ở nhiệt độ nào cá bị chết?

Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với
một nhân tố sinh thái nhất định.
Giới hạn cao nhất sinh vật có thể chịu đựng đ ợc gọi là giới hạn trên
Giới hạn thấp nhất sinh vật có thể chịu đựng đ ợc gọi là giới hạn d ới
Điểm sinh vật sinh tr ởng phát triển mạnh nhất gọi là điểm cực thuận

Mức độ sinh tr ởng
Giới hạn d ới
0
0
C
Giới hạn trên
(56
0
C)
Điểm gây chết
Điểm gây chết
Điểm cực thuận 32
0
C

Giới hạn chịu đựng
t
0
C
Sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của loài x ơng rồng sa mạc có giới hạn
nhiệt độ từ 0
0
C đến +56
0
C, trong đó điểm cực thuận là +32
0
C.
.
.
.

Khẳng định nào sau đây là đúng ?
Môi tr ờng là nơi sinh vật có thể lấy thức ăn, n ớc uống, trốn tránh
kẻ thù và tất cả những yếu tố khác bao quanh chúng.
Một yếu tố của môi tr ờng đ ợc coi là nhân tố sinh thái của môi tr
ờng khi yếu tố đó tác động lên đời sống của sinh vật.
Môi tr ờng đơn thuần là nơi sinh vật có thể sinh tr ởng, phát triển
mà không bị kẻ thù tấn công cùng với tất cả những gì bao quanh
chúng.
Tất cả các yếu tố của môi tr ờng đều là nhân tố sinh thái của môi tr
ờng, kể cả những yếu tố không có tác động (trực tiếp hoặc gián
tiếp) đến đời sống của sinh vật.
A
B
C

D

Khi nµo c©y xanh lµ mét nh©n tè sinh th¸i cña m«i
tr êng ®èi víi mét sinh vËt, khi nµo nã trë thµnh
m«i tr êng sèng cña sinh vËt?
?

1, Học bài và trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 121.
2, Nghiên cứu tr ớc bài 42
3, Làm bài tập điều tra môi tr ờng sống ở địa ph ơng về
các loại môi tr ờng và các loài sinh vật thích nghi với
từng môi tr ờng đó.
Yêu cầu học ở nhà

H ớng dẫn làm bài tập 2 SGK trang 121
STT Nhân tố sinh thái Mức độ tác động
1 ánh sáng Đủ ánh sáng để học
2 Độ thông thoáng
3 Mật độ học sinh
4 Kích th ớc bàn ghế