Trắc nghiệm văn 9 bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (có đáp án)

Trắc nghiệm Văn 9 Bài: Tuyên bố thế giới về
sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển
của trẻ em (có đáp án)
Tổng hợp các câu hỏi Trắc nghiệm Văn 9 Bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được
bảo vệ và phát triển của trẻ em (có đáp án) chính xác nhất. Hướng dẫn làm bài tập trắc nghiệm
Văn 9 chi tiết nhất, qua đó giúp bạn ôn luyện và học bài tốt hơn.

Mục lục nội dung
• Trắc nghiệm Văn 9 Bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn,
quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em phần 1
Trắc nghiệm Văn 9 Bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn,
quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em phần 1
Câu 1: Ý nào sau đây khơng đúng khi nói về nhiệm vụ của các nước trên thế giới đối với trẻ em
A. Tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng của trẻ em
B. Quan tâm chăm sóc và hỗ trợ trẻ em tàn tật
C. Tăng cường cho trẻ em tham gia lao động từ sớm
D. Đảm bảo cho trẻ em được học hết giáo dục cơ sở và không để em nào mù chữ.


Câu 2: Theo em, phần in đậm trong đoạn văn sau nói về nội dung gì?
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắn, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng
hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi, thanh
bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hòa
hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn, thu nhận thêm
những kinh nghiệm mới.
A. Nghĩa vụ của trẻ em
B. Quyền của trẻ em
C. Quyền của mọi công dân
D. Nghĩa vụ của người lớn đối với trẻ em
Câu 3: Các nhiệm vụ đưa ra trong bản tuyên bố được xác định trên những cơ sở nào?
A. Những thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em hiện nay

B. Tình trạng thực tế của trẻ em trên thế giới hiện nay
C. Cả A và B đều sai


D. Cả A và B đều đúng
Câu 4: Việc nhắc lại nhiều lần từ “phải” và “được” trong đoạn văn có tác dụng gì?
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắn, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng
hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi, thanh
bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hịa
hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn, thu nhận thêm
những kinh nghiệm mới.
A. Nhấn mạnh những việc mà trẻ em cần làm
B. Nhấn mạnh những việc người lớn cần làm cho trẻ em
C. Nhấn mạnh những quyền lợi mà trẻ em được hưởng
D. Nhấn mạnh những điều trẻ em cần tránh
Câu 5: Để thực hiện được nhiệm vụ, bản tuyên bố đề cách thức hoạt động như thế nào?
A. Các nước phát triển sẽ chi viện tài chính cho các nước chưa phát triển để xóa đói giảm nghèo
B. Tất cả các nước phải nỗ lực liên tục và có sự phối hợp với nhau trong hoạt động của
từng nước cũng như trong hợp tác quốc tế
C. Tự bản thân mỗi quốc gia sẽ đề ra cách thức hoạt động của mình để bảo vệ và chăm sóc trẻ
em
D. Các nước phát triển cần cắt giảm bớt chi phí cho lĩnh vực quân sự, xóa bỏ nạn phân biệt
chủng tộc
Câu 6: Văn bản “ Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em”
đề cập đến vấn đề :
A. Bảo vệ môi trường sống
B. Bảo vệ và chăm sóc trẻ em
C. Phát triển kinh tế xã hội
D. Bảo vệ và chăm sóc phụ nữ
Câu 7: Những nhiệm vụ được đặt ra trong bản tuyên bố này?

A. Cụ thể và toàn diện


B. Khơng có tính khả thi
C. Chưa đầy đủ
D. Khơng thực tế
Câu 8: Ở phần cơ hội, em nhận thấy có điều gì thuận lợi trong sự bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong
bối cảnh hiện nay?
A. Sự liên kết về phương tiện, kiến thức giữa các quốc gia về cơng ước, quyền trẻ em
B. Sự hợp tác, đồn kết quốc tế mở ra khả năng giải quyết vấn đề phát triển kinh tế
C. Ngăn chặn dịch bệnh, giải trừ quân bị, tăng cường phúc lợi trẻ em
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 9: Nên đánh giá như thế nào về các nhiệm vụ đặt ra trong bản tuyên bố này?
A. Khơng có tính khả thi
B. Cụ thể và tồn diện
C. Không phù hợp với thực tế
D. Chưa đầy đủ
Câu 10: Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong văn bản “ Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền
được bảo vệ và phát triển của trẻ em” là :
A. Tăng cường giáo dục
B. Đảm bảo quyền bình đẳng.
C. Tăng cường sức khỏe
D. Kế hoạch hóa gia đình.
Câu 11: Đại dịch nguy hiểm nào được nhắc đến trong văn bản “ Tuyên bố thế giới về sự sống
còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em”
A. Ma túy.
B. Cúm gia cầm.
C. Mại dâm.

D. AIDS.
Câu 12: Nhận đình nào nói đúng nhất những thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em
hiện nay được trình bày trong phần “Cơ hội”?
A. Khoa học, kĩ thuật ngày càng phát triển
B. Nền kinh tế thế giới đã có những tăng trưởng đáng kể
C. Sự hợp tác giữa các quốc gia trên thế giới được củng cố, mở rộng
D. Sự chăm sóc chu đáo của gia đình, nhà trường
Câu 13: Nhận định nào nói đúng nhất về văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được
bảo vệ và phát triển của trẻ em ?
A. Là một văn bản biểu cảm
B. Là một văn bản tự sự
C. Là một văn bản thuyết minh
D. Là một văn bản nhật dụng
Câu 14: Nhận định nào nói đúng nhất về văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền
được bảo vệ và phát triển của trẻ em”?
A. Là một văn bản biểu cảm
B. Là một văn bản tự sự
C. Là một văn bản thuyết minh
D. Là một văn bản nhật dụng
Câu 15: Văn bản này được chia làm mấy phần?
A. 2 phần
B. 3 phần
C. 4 phần
D. 5 phần


Câu 16: Ở phần “nhiệm vụ” bản tuyên bố nêu nhiều điểm mà quốc gia, cộng đồng quốc tế phải
nỗ lực phối hợp hành động?
A. Tăng cường sức khỏe, chế độ dinh dưỡng cho trẻ em tàn tật và có hồn cảnh khó khăn
B. Tăng cường vai trị của phụ nữ, đảm bảo quyền bình đẳng giữa nam và nữ vì lợi ích của trẻ

em tồn cầu
C. Để trẻ nhận thức được nguồn gốc, giá trị của bản thân trong môi trường mà các em cảm thấy
là nơi nương tựa an toàn
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 17: Những vấn đề nêu ra trong văn bản “ Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo
vệ và phát triển của trẻ em” liên quan đến thời điểm lịch sử nào?
A. Đầu thế kỉ 19.
B. Đầu thế kỉ 20.
C. Cuối thế kỉ 19.
D. Cuối thế kỉ 20
Câu 18: Ở phần cơ hội, em nhận thấy có điều gì thuận lợi trong sự bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong
bối cảnh hiện nay?
A. Sự liên kết về phương tiện, kiến thức giữa các quốc gia về công ước, quyền trẻ em
B. Sự hợp tác, đoàn kết quốc tế mở ra khả năng giải quyết vấn đề phát triển kinh tế
C. Ngăn chặn dịch bệnh, giải trừ quân bị, tăng cường phúc lợi trẻ em
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 19: Qua bản Tuyên bố, cho thấy tầm quan trọng, tính cấp bách của nhiệm vụ tồn cầu, vì sự
sống cịn, quyền được bảo vệ, phát triển của trẻ em. Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
Câu 20: Nhận định nói đúng về tình trạng trẻ em trên thế giới hiện nay?
A. Trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, sự phân biệt chủng tộc, xâm lược, chiếm
đóng, và thơn tính của nước ngoài


B. Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, của tình trạng vơ gia cư, dịch
bệnh, mù chữ, mơi trường xuống cấp
C. Có nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng, và bệnh tật
D. Kết hợp cả ba nội dung trên
Câu 21: Việc nhắc lại nhiều lần từ “phải” và “được” trong đoạn văn trên có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh những việc người lớn cần làm cho trẻ em
B. Nhấn mạnh những quyền lợi mà trẻ em được hưởng
C. Nhấn mạnh những việc mà trẻ em cần làm
D. Nhấn mạnh những điều trẻ em cần tránh
Câu 22: Ở phần “Sự thách thức”, bản Tuyên bố nêu lên thực tế của trẻ em trên thế giới ra sao?
A. Bị trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm
đóng, thơn tính của nước ngồi
B. Chịu đựng những thảm họa của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, của tình trạng vơ gia cư, dịch
bệnh, mù chữ, mơi trường xuống cấp
C. Nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng, bệnh tật
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 23: Để thực hiện được nhiệm vụ, bản tuyên bố đề cách thức hoạt động như thế nào?
A. Các nước phát triển sẽ chi viện tài chính cho các nước chưa phát triển để xóa đói giảm nghèo
B. Tất cả các nước phải nỗ lực liên tục và có sự phối hợp với nhau trong hoạt động của
từng nước cũng như trong hợp tác quốc tế
C. Tự bản thân mỗi quốc gia sẽ đề ra cách thức hoạt động của mình để bảo vệ và chăm sóc trẻ
em
D. Các nước phát triển cần cắt giảm bớt chi phí cho lĩnh vực quân sự, xóa bỏ nạn phân biệt
chủng tộc
Câu 24: Những vấn đề bản tuyên bố đề ra trong bản tuyên bố trực tiếp liên quan đến bối cảnh
thế giới vào thời điểm nào?
A. Những năm cuối thế kỉ XIX


B. Những năm đầu thế kỉ XX
C. Những năm giữa thế kỉ XX
D. Những năm cuối thế kỉ XX
Câu 25: Nhận định nói đúng nhất những thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em
hiện nay được trình bày trong phần “cơ hội”?
A. Khoa học, kĩ thuật ngày càng phát triển

B. Nền kinh tế thế giới đã có sự tăng trưởng đáng kể
C. Sự kết hợp giữa các quốc gia trên thế giới được củng cố, mở rộng
D. Cả ba ý kiến trên đều đúng
Câu 26: Văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ
em” được bố cục thành mấy phần?
A. Ba
B. Năm
C. Hai
D. Bốn
Câu 27: Nội dung phần “Sự thách thức” của văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền
được bảo vệ và phát triển của trẻ em” là gì?
A. Nêu ra những giải pháp để giúp đỡ trẻ em ở những nước nghèo
B. Thực tế cuộc sống của trẻ em trên thế giới
C. Sự giúp đỡ của các nước tên thế giới.
D. Tất cả đều đúng
>>> Xem trọn bộ: Trắc nghiệm Văn 9 (có đáp án)