Tuần
:14
Ngày soạn :……..
Tiết
: 14
MÁY CƠ ĐƠN GIẢN
I / Mục tiêu:
1 .Kiến thức :
Kể tên được một số máy cơ đơn giản . Biết được một số lợi ích các máy
cơ đơn giản
2 .Kĩ năng :
Biết làm TN đẻ so sánh trọng lượng của vật và lực dùng để kéo
3 .Thái độ :
Tập trung , trung thực trong học tập
II/ Chuẩn bị:
1.GV: 2 lực kế có GHĐ từ 2N đến 5N , 1 quả nặng 2N ,tranh vẽ phóng
lớn hình 13.1sgk
2 .H : Nghiên cứu kĩ sgk
III/ Giảng dạy :
1.Ổn định lớp :
2 .Kiểm tra sự chuẩn bị của hs cho bài mới :
3 Tình huống bài mới:
Giáo viên nêu tình huống như ghi ở sgk
4.Bài mới :
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu kéo I/ Kéo vật lên theo phương thẳng
vật lên theo phương thẳng đứmg:
đứng :
GV :Trong hình 13.1sgk nếu
1. Đặt vấn đề :
dùng dây thì có thể kéo vật lên theo
(sgk)
phương thẳng đứng với lực F nhỏ
2 .Thí nghiệm :
hơn P được không ?
HS :Không
GV : Hướng dẫn hs làm TN như
C1: Lực kéo vật bằng hoặc
hình 13.3 sgk
lớn hơn trọng lượng của vật
HS :Quan sát
GV: Trọng lượng của vật là bao
nhiêu ?
3.Kết luận :
HS: Trả lời
GV: Hãy so sánh trọng lực P và
C2 : Ít nhất bằng
hai lực F ?
GV: Hãy chọn từ trong khung để
điền vào chỗ trống ở câu C2 ?
C3: Tư thế khó kéo , tập
HS: Ít nhất bằng
trung nhiều bạn
GV :Em hãy nêu những khó
khăn trong cách kéo này ?
HS :Trả lời
HOẠT ĐỘNG 2 :Tìm hiểu các
máy cơ đơn giản :
GV :Hãy kể một số máy cơ đơn
giản mà em biết ?
HS :Mặt phẳng nghiêng , đòn
bẩy , ròng rọc
GV: Cho hs quan sát hình
13.4 ;13.5; 13.6 sgk
HS:Thực hiện
GV : Treo bảng phụ ghi sẵn C4
và gọi hs lên bảng giải
HS:Thực hiện
GV:Cho hs thảo luận C5
HS:Thảo luận trong 2 phút
GV: Em nào giải được câu này ?
HS: Không , vì tổng các lực kéo
nhỏ hơn trọng lực quả nặng
GV: Em haỹ tìm một số ví dụ
trong thực tế sử dụng máy cơ đơn
giản ?
HS: Lấy ví dụ
II/ Các máy cơ đơn giản :
Các máy cơ đơn giản thường
dùng như : Mặt phẳng nghiêng, đòn
bẩy , ròng rọc
C4 : a .Dễ dàng hơn
b.Máy cơ đơn giản
C5 : Khơng , vì tổng
lực kéo nhỏ hơn trọng lượng quả
nặng
C6 : Ròng rọc kéo
nước , kéo cờ , búa nhổ đinh, dùng
gậy để lăn vật nặng
HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố và hướng dẫn tự học :
1 .Củng cố :
Hệ thống lại kiến thức vừa học
Hướng dẫn hs giải BT 13.1 ; 13.2 SBT
2 .Hướng dẫn tự học:
a. Bài vừa học :
Xem lại các câu C đã giải . Học thuộc lòng phần “ghi nhớ”
SGK
Làm BT 13.3;13.4 SBT
b. Bài sắp học : “Mặt phẳng nghiêng “
* Câu hỏi soạn bài :
- Dùng MPN để kéo vật có cho ta lợi về cơng khơng?
- MPN càng ít thì lực kéo như thế nào ?