Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 8 mới, chuẩn nhất

VietJack.com

Facebook: Học Cùng VietJack
Tiết 7 : LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố kĩ năng tính cộng trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần hoặc khơng nhớ
).
- Vận dụng vào giải bài tốn có lời văn về phép cộng, phép trừ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Bảng phụ ghi các bài tập
- HS: SGK, Vở ô li

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG
4’

1'
7’

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

<b>A. Kiểm tra bài cũ:
</b>

- Gọi HS lên bảng làm bài tập 1, 2, 3
trong VBT trang 8
- GV nhận xét, đánh giá

<b>B. Bài mới:</b>

<b>1. Giớí thiệu bài :</b>Trực
tiếp

<b>2. Hướng dẫn HS làm bài
tập</b>

<b>* Bài 1:

? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

? Chúng ta thực hiện tính như thế
nào?

- Yêu cầu HS làm bài

- 3HS lên bảng làm bài tập, lớp
theo dõi nhận xét

- Yêu cầu tính

- Thực hiện theo thứ tự từ hàng
đơn vị

- 3HS lên bảng làm bài,lớp làm
vào vở

567
868
387

325
528
58

242
340
329

- Nhận xét, chữa bài

- Đều là các phép trừ có nhớ

7’

- GV nhận xét, chữa bài

? Em có nhận xét gì về các phép

tính trong bài tập?

<b>* Bài 2: </b>Đặt tính rồi tính
? Bài tập có mấy u cầu ?

- u cầu HS làm bài
a) 542
660
318
251
224

- Có 2 yêu cầu: Đặt tính và tính

- 2HS lên bảng , lớp làm vào
VBT
727
404
318
184
224

2 20

409

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com

Youtube: Học Cùng VietJack

VietJack.com
TG
5’

5’

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV nhận xét, đánh giá
? Hãy nêu lại cách đặt tính và tính
cộng số có 3 chữ số với nhau?
? Khi đặt tính cần lưu ý điều gì ?

<b>* Bài 3:</b>Số?
? Bảng sớ có cấu tạo như thế nào?
? Các số cần điền vào ô trống là số
nào?
- Cho HS làm bài

- GV cùng HS nhận xét, chữa bài
? Muốn tìm SBT ta làm như thế nào?
? Muốn tìm số trừ ta làm như thế nào?
? Hãy nêu cách tìm hiệu số?

<b>* Bài 4: </b>Giải bài tốn
theo tóm tắt sau:
- Gọi HS đọc tóm tắt
- Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt nêu bài
toán
- Yêu cầu HS làm bài

5’

5’

Facebook: Học Cùng VietJack

- 2HS nêu
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng
một hàng thẳng cột với nhau
- Bảng số gồm 3 hàng và 4 cột
- Là số bị trừ, số trừ và hiệu
- HS làm bài, 1HS làm bảng phụ
Số bị trừ
752
371
621
Số trừ
426
246
390
Hiệu
326
125
231
- Nhận xét, chữa bài trên bảng
- Lấy hiệu cộng với số trừ
- Lấy số bị trừ trừ đi hiệu số
- Lấy số bị trừ trừ đi số trừ
- 1HS đọc tóm tắt

- HS nêu đề bài tốn
- HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng

<b>Bài giải</b>

Cả hai ngày bán được số kilôgam gạo
là:
415+325=740(kg)
Đáp số: 740 kg
- HS đọc bài, lớp theo dõi, nhận xét
- 1HS đọc đề bài
- HS phân tích bài tốn
- HS làm bài, 1HS lên bảng

<b>Bài giải</b>

Số học sinh nam của khối lớp 3 là:
165 – 84 = 81 (học sinh)
Đáp số: 81 học sinh

- Gọi HS đọc bài làm
- GV chữa bài, đánh giá

<b>Bài 5:</b> Bài toán
- Gọi HS đọc đề bài
?Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì?
- Cho HS làm bài
?Muốn biết khối lớp 3 có bao nhiêu
học sinh ta làm như thế nµo?
- HS nêu lại
- GV nhận xét, đánh giá

<b>C. Củng cố - Dặn dò:</b>

? Hãy nêu cách đặt tính và tính trừ
số có 3 chữ số với nhau ?

- Nhận xét giờ học

- Dặn học sinh về nhà luyện tập

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com

Youtube: Học Cùng VietJack


VietJack.com
TG

Facebook: Học Cùng VietJack

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
thêm và chuẩn bị bài: Ôn tập các bảng
nhân

Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com

Youtube: Học Cùng VietJack