Vẽ ô tô tải (mẫu) thi gvg

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
Năm học 2022- 2023
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Chủ đề: Giao thông
Đề tài: Vẽ ô tô tải (mẫu)
Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày dạy:
Người thực hiện: Nguyễn Thị Giang
1. Mục đích, yêu cầu.
a. Kiến thức: Trẻ biết ô tô tải là PTGT đường bộ. Trẻ biết vẽ ô tô tải gồm
các bộ phận: Đầu xe, cửa xe, thùng xe là các hình chữ nhật, bánh xe là hình trịn.
Trẻ biết bố cục bức tranh cân đối. Biết tơ màu hài hịa, mịn đẹp, khơng chườm ra
ngồi.
b. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ nét ngang, nét thẳng, nét cong trịn khép
kín, rèn sự khéo léo, kiên trì, linh hoạt của đơi bàn tay, hứng thú tạo nên sản phẩm,
biết thực hiện nhiệm vụ của cô một cách có mục đích, phát triển tư duy sáng tạo
cho trẻ.
c. Thái độ: Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông đường bộ phải tuân thủ luật
giao thông đường bộ, như khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi trên ơ
tơ thì phải ngồi ngay ngắn, khơng thị tay hay đầu ra ngồi cửa sổ.
2. Chuẩn bị.
a. Đồ dùng của cô:
- Đồ dùng ảo thuật, mẫu vẽ ô tô tải, khung tranh của cô, bút vẽ, sáp màu.
- Nhạc: Nhạc nền ảo thuật, nhạc bài hát Em tập lái ơ tơ, Mình cùng lên xe
bt..
- Giá trưng bày sản phẩm, mơ hình ơ tơ.
b. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục phù hợp với trẻ, khung tranh của trẻ, bút vẽ, sáp màu.
3. Tiến trình hoạt động.
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ
1. Ổn định, gây hứng thú
- Cơ cùng trẻ di chuyển mơ hình ơ tơ theo nhạc từ ngồi
vào.
- Cơ giới thiệu buổi triển lãm với chủ đề “Bé u giao
thơng”.
+ Các con ơi chúng mình vừa đi bằng phương tiện gì - Ơ tơ ạ
tới với triển lãm?
- Phương tiện giao
+ Ơ tơ là phương tiện giao thơng đường gì?
thơng đường bộ.


+ Ngồi ơ tơ ra thì các con cịn biết những loại phương
tiện giao thơng đường bộ gì? (Cơ gọi 1, 2 trẻ trả lời)
+ Có rất nhiều loại phương tiện giao thông đường bộ,
vậy khi tham gia giao thông đường bộ thì chúng ta cần
lưu ý điều gì? (Cơ gọi 1,2 trẻ trả lời)
- Giáo dục trẻ: Khi tham gia giao thông đường bộ phải
tuân thủ luật giao thông đường bộ, khi ngồi trên xe máy
phải đội mũ bảo hiểm, ngồi trên ơ tơ thì phải ngồi ngay
ngắn, khơng thị tay hay đầu ra ngồi cửa sổ.
2. Nội dung
a. HĐ1: Quan sát mẫu
- Cơ tạo tình huống đưa tranh mẫu ra cho trẻ quan sát.
+ Cơ có những hình gì đây các con?
+ Từ những hình chữ nhật và hình trịn này, cơ sẽ tặng
chúng mình 1 màn ảo thuật. Các con hãy chú ý xem
điều kì diệu gì sẽ xảy ra.
+ Cơ có gì đây các con? ( Cô đưa tranh mẫu cho trẻ

quan sát)
+ Vậy là từ những hình chữ nhật và hình trịn cơ đã biến
ra được một bức tranh ô tô tải rất là đẹp đấy.
+ Các con hãy quan sát xem chiếc ô tô tải này có những
bộ phận gì?
+ Đây là bộ phận gì của ơ tơ tải? Đầu xe cơ vẽ bằng
hình gì?
+ Cơ tơ đầu xe màu gì?
+ Bộ phận gì đây? Cửa xe cơ vẽ bằng hình gì? Cửa xe
cơ tơ màu gì?
+ Thế cịn đây là bộ phận gì của xe? Thùng xe được cơ
vẽ bằng hình gì? Cơ đã tơ thùng xe bằng màu gì?
+ Để xe có thể di chuyển được thì cơ đã vẽ thêm gì?
Bánh xe là hình gì và tơ bằng màu nào?
+ Ơ tơ thì có mấy bánh xe? Tại sao trong bức tranh của
cơ chỉ nhìn thấy 2 cái bánh xe?
- Ơ tơ thì có 4 bánh, hoặc 6 bánh. Nhưng trong bức
tranh của cơ thì 2 bánh đằng sau đã bị che khuất nên
chúng mình chỉ nhìn thấy được 2 chiếc bánh thơi.
+ Để bức tranh sinh động hơn thì cơ cịn vẽ thêm những
chi tiết gì?

- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Hình chữ nhật và hình
trịn
- Bức tranh ơ tơ tải

- Gồm có đầu xe, cửa

xe, thùng xe và bánh xe
- Đầu xe cơ vẽ bằng
hình chữ nhật đứng
- Tơ màu đỏ
- Cửa xe là hình chữ
nhật đứng màu xanh
- Thùng xe là hình chữ
nhật nằm, màu vàng
- Bánh xe hình trịn,
màu đen
- Trẻ trả lời theo ý hiểu

- Cô vẽ thêm ông mặt
trời, mây, cỏ, đèn giao
thơng

+ Các con thấy bức tranh của cơ có đẹp khơng?
- Bố cục cân đối, hợp lí
+ Ai có nhận xét gì về bố cục bức tranh của cơ?
b. HĐ2: Cô làm mẫu.
- Để tham dự triển làm ô tô thì mỗi bạn nhỏ sẽ phải tạo
cho mình chiếc ơ tơ tải thật là đẹp đấy, các con có muốn


vẽ chiếc ô tô tải đẹp giống cô không?
- Vậy chúng mình hãy cùng hướng những đơi mắt xinh
lên màn hình và chú ý lắng nghe cơ vẽ mẫu nhé
- Để vẽ được chiếc ô tô tải, cô lấy chọn màu đen và cầm
bút bằng ta phải. Cô căn bố cục vẽ chiếc ô tô tải vào
giữa khổ giấy

- Đầu tiên cơ vẽ đầu ơ tơ tải là hình chữ nhật đứng gồm
nét nằm ngang và nét sổ thẳng nối liền với nhau.
- Cơ vẽ thùng xe là hình chữ nhật nằm cũng từ những
nét nằm ngang và nét sổ thẳng nối với đầu xe.
- Tiếp tục cô vẽ một chiếc bánh xe bên dưới đầu xe
bằng nét cong tròn khép kín, và chiếc bánh xe thứ 2 bên
dưới thùng xe.
- Sau đó cơ vẽ một hình chữ nhật đứng nhỏ hơn ở đầu
xe để làm cửa xe. Sau khi vẽ xong cô tô màu để bức
tranh đẹp hơn

- Trẻ c
hú ý lắng nghe cô làm
mẫu

- Trẻ chú ý lắng nghe và
quan sát.

- Cô tô màu cho chiếc xe, vừa tô vừa hướng dẫn trẻ
cách tô màu (di màu từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
đều tay, không chườm ra ngồi)
- Cơ vừa hướng dẫn các bạn vẽ chiếc ô tô tải, các con
thấy 2 chiếc ô tô tải này có giống nhau khơng? (so sánh
giữa tranh mẫu quan sát với tranh cô vẽ mẫu)
c. HĐ3: Gợi hỏi ý tưởng của trẻ.
- Bây giờ chúng mình có muốn sử dụng đơi bàn tay
khéo léo để tự mình tạo ra những chiếc ô tô giống cô
không? Các con hãy cùng chia sẻ ý tưởng cho cô và các
bạn nghe.
( Mời 3 trẻ chia sẻ ý tưởng)

+ Con sẽ vẽ ô tô tải ntn?
+ Để chiếc ô tô tải đẹp hơn con phải làm gì? Con tơ
màu như thế nào?
+ Khi vẽ ô tô tải con cần chú ý bố cục như thế nào?
+ Để bức tranh đẹp hơn các con có thể vẽ thêm gì nữa?
- Cơ khen trẻ và chúc trẻ thực hiện tốt ý tưởng của mình
d. HĐ4: Trẻ thực hiện
- Cô và trẻ cùng tập làm các bác tài xế lái xe về chỗ
ngồi trên nền nhạc “Em tập lái ô tô”
- Cô cho trẻ trải nghiệm vẽ ô tô tải trên không
- Cô hỏi trẻ kĩ năng cầm bút, tư thế ngồi. Khen trẻ và
chúc trẻ sẽ tạo ra những sản phẩm đẹp, sáng tạo.
- Cô đi từng nhóm quan sát trẻ thực hiện.

- Trẻ nêu ý tưởng vẽ
đầu xe, cửa xe, thùng
xe, bánh xe và ý tưởng
tô màu.

- Trẻ vẽ trên không
cùng cô

- Con vẽ ô tô tải
- PTGT đường bộ
- Trẻ trả lời
- Vẽ thêm ông mặt trời


- Con đang vẽ PTGT gì?

và mây

- Ơ tơ tải là PTGT đường gì?
- Con sẽ tơ ơ tơ tải như thế nào?
- Con sẽ trang trí gì thêm cho bức tranh

- Trẻ nhận xét bài của
bạn

- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chưa làm được.
d. HĐ4: Trưng bày sản phẩm
- Loa!Loa! Loa!Loa!!! Ban tổ chức xin thông báo, đã - Trẻ giới thiệu sản
đến giờ bắt đầu buổi triển lãm ơ tơ dành cho các nghệ phẩm của mình
sỹ tí hon, xin mời các bé hãy nhanh chân mang sản
phẩm của mình về tham dự!
- Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm và ngắm nhìn các sản
phẩm.
- Trẻ cùng cơ lái mơ
hình xe ra ngồi.
- Ai có nhận xét về những sản phẩm này? Con thấy
thích nhất chiếc ơ tơ tải nào? Vì sao?
- Con u thích sản phẩm nào nhất?
- Bạn đã làm thế nào để được sản phẩm đẹp và sáng tạo
như thế này?
- Mời trẻ giới thiệu về sản phẩm của mình.
- Con có hài lịng về sản phẩm của con không? Tại sao?
Con làm thế nào để được sản phẩm như vậy?
- Cô nhận xét chung, quan tâm sự sáng tạo của trẻ.
3. Kết thúc.
- Buổi triển lãm ngày hôm nay đã rất thành công và cơ

đã phát hiện ra rất nhiều nghệ sỹ nhí tài ba. Cô xin cảm
ơn tất cả các con! Xin chào và hẹn gặp lại.
- Cô và trẻ lái mô hình ơ tơ ra ngồi và kết thúc.