STEM môn KHOA học THI cấp TRƯỜNG copy (1)

Lớp 4D. Ngày dạy thứ hai ngày 31 /10/2022
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ STEM
CHỦ ĐỀ: TRANG TRÍ BƯU THIẾP CHÀO MỪNG 20/11
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Yêu cầu cần đạt của chủ đề
- Hs biết bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người, khơng vứt rác
bừa bãi, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung để mơi trường luôn luôn trong sạch.
Làm được bưu thiếp chúc mừng 20/11.
2. KN STEM trong mơn học:
- Khoa học: Sản phẩm có tính sáng tạo, thẩm mỹ, biết vận dụng kiến thức
vào thực tiễn để có những sản phẩm đẹp.Biết sắp xếp bố cục hợp lý để tạo thành
tấm bưu thiếp theo ý thích, khả năng của mình. Rèn kỹ năng khéo léo, tỉ mỉ.
- Công nghệ- Kĩ thuật : Sử dụng một số vật liệu tái chế để làm bưu thiếp chúc
mừng ngày 20/11. Biết được ý nghĩa của ngày 20/11 là ngày hội của các thầy cơ
giáo. Biết giữ gìn sản phẩm.
- Tốn học: Hs tính được kích thước,số lượng của các vật liệu để làm ra sản
phẩm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Kế hoạch dạy học, sưu tầm tranh ảnh về ngày 20/11.
- HS: thiếp mời và các loài hoa, thìa nhựa đã qua sử dụng, giấy màu đỏ,
vàng, xanh lá cây, hồ dán, băng dính hai mặt, thước kẻ, bút chì, kéo...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu:
1. Khởi động
Lớp trưởng cho hs hát 1 bài
2. Khám phá
- Mở nhạc bài hát: Cơ và mẹ
- Bài hát nói về ai?
- Trong bài hát cô giáo là người như

thế nào?
- Tháng 11 có 1 ngày đặc biệt dành
tặng cho các thầy cơ giáo, cơ đố các
bạn, đó là ngày gì?
- Các em có muốn có một món quà
thật ý nghĩa để dành tặng các thầy cô
nhân ngày 20/11 không?
GV mở rộng: Chiếu vi deo các hoạt
động chào mừng 20/11
GV nêu nhiệm vụ: Trang trí bưu thiếp
chào mừng ngày 20/11
3. Kết nối đề xuất ý tưởng
- Yêu cầu các nhóm đặt lên bàn các

- Nghe
- Cô và mẹ
- Cô giáo như mẹ hiền.
- Ngày Nhà giáo Việt Nam.
-HSTL
- Hs xem video


đồ vật đã được chuẩn bị và nêu ý
tưởng của mình để làm các sản phẩm.

- Hs hoạt động nhóm 4
- Hs trang trí bưu thiếp theo ý
thích

- Em đã chuẩn bị được những gì?

- Bưu thiếp đã qua sử dụng em sẽ
trang trí như thế nào?
- Gv có thể hướng dẫn và phát triển
thêm ý tưởng cho hs bằng cách cho hs
quan sát một số hình ảnh cách làm - Hs xem vi deo
sản phẩm
4. Thiết kế thi công ý tưởng
- ? Nhóm 1 các em làm bưu thiếp
bằng vật liệu gì
? Với những ý tưởng đó nhóm em cần Quan sát Nhóm 1...
chuẩn bị những vật dụng gì
? Nhóm 2 các em làm như thế nào?
? Để hồn thành sản phẩm nhóm em
cần chuẩn bị những gì
Nhóm 2..

- Nhóm 3 em làm như nào
? Để hồn thành sản phẩm nhóm em
cần chuẩn bị những gì
Nhóm 3...
-Nhóm 4 em sẽ làm bưu thiếp hình
gì?
? Trong khi thực hành các em cần - Nhóm 4...
làm gì để cho lớp học sạch sẽ và an
toàn
- Thu dọn vật liệu dụng cụ sạch sẽ, sử
dụng kéo xong cất vào hộp để đảm bảo
an toàn, nghiêm túc hoàn thành sản
5. Báo cáo, chia sẻ kết quả.
phẩm, khơng đùa nghịch nói chuyện...

- u cầu các nhóm trưng bày sản
phẩm
- Mời đại diện từng nhóm lên trình - Trưng bày sản phẩm
bày về sản phẩm của mình
Nhóm 1:
Nhóm 2:..
Nhóm 3:..
Nhóm 4...
- Cho HS dưới lớp quan sát sản phẩm - Nhận xét
của các nhóm nhận xét
- GV nhận xét
- Hôm nay chúng ta học bài gì?
- Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ - Trả lời
môi trường?


- Em thích nhất điều gì từ chủ đề này?
- Em sẽ nói gì với thầy cơ về điều em
đã làm được ngày hôm nay?
- Liên hệ: Cho học sinh đọc thơ, hát
về mẹ và cơ giáo
- Em có u q và kính trọng thầy cơ
khơng?
- Sắp đến 20/11 rồi em sẽ làm gì để
tặng thầy cơ nào?

Hs xem vi deo
HSTL

- Chăm ngoan, học giỏi để được cô

giáo và các bạn khen. Được phần
thưởng của trường nhân dịp 20/11.
-Khi được khen em về nhà khoe với - Khoe với mẹ
ai?
-Vậy các bạn cần chăm chỉ học tập để
20/11 được quà nhé
- Nhận xét giờ học. – Chuẩn bị tiết
sau.