Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án_Tuần 34: Ôn tập tin học 3 kết nối tri thức

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.83 KB, 2 trang )

Tuần 34
TIN HỌC: ÔN TẬP
Ngày thực hiện: Lớp 3D: Tiết 3,4/ Sáng thứ hai, 8/5/2023
Lớp 3G: Tiết 2,3/ Chiều thứ hai, 8/5/2023
Lớp 3C: Tiết 3,4/ Sáng thứ ba, 9/5/2023
Lớp 3H: Tiết 3/ Chiều thứ ba, 9/5 /2023
Lớp 3E: Tiết 2,3/ Chiều thứ tư, 10/5/2023
Lớp 3A: Tiết 1/ Chiều thứ năm, 11/5/2023
Lớp 3B: Tiết 2,3/ Chiều thứ năm, 11/5/2023
I-MỤC TIÊU:
- Củng cố lại nội dung đã học.
- Tổng hợp có hệ thống, logic.
- Giáo dục tinh chăm chỉ, cẩn thận, biết chia sẻ và chủ động trong thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử,...
2. Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III. CHUẨN BỊ
1.Khởi động:
- Học sinh nêu lại những nội dung đã học;
- Giáo viên hệ thống lại nội dung đã học.
2.Kiểm tra: Việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.
3.Bài mới:
Để các em nắm lại nội dung đã học về môn Tin học lớp 3, hôm nay Cô giáo
cùng các em ơn lại những gì đã học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a. Hoạt động 1 : Nhắc lại các kiến thức cũ đã
học ở các chương:
MT:Củng cố cho HS nhớ lại những kiến thức
cơ bản trong năm học
-HS lắng nghe và trả lời các câu hỏi mà giáo


- GV ôn lại tất cả các kiến thức đã học như:
viên đề ra:
-Chương 1: Máy tính và em:
-Máy tính gồm 4 bộ phận:thân máy,màn hình,
+Máy tính gồm mấy bộ phận?
chuột, bàn phím
+ Chuột giúp gì cho em khi sử dụng máy tính? -Giúp điều khiển máy tính thuận lợi hơi.
-Ngồi thẳng lưng tư thế thoải mái, mắt hướng
+Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính?
ngang tầm màn hình và cách màn hình tầm 5080cm
-Chủ đề 2: Mạng máy tính và intenet
-Giúp chúng ta tìm hiểu thêm về kiến thức
+Intenet có thể giúp ích gì cho chúng ta?
-Khơng phải thơng tin nào cũng tốt
+Có phải thơng tin nào trên intenet cũng tốt?
-Chủ đề 3:Tổ chức lưu trữ, tìm kiểm và trao
đổi thơng tin:
-Giúp em tìm kiếm dễ nhanh hơn
+Sắp xếp hợp lí giúp ích gì cho chúng ta?
+Sơ đồ cây dùng để làm gì?
-Giusp sắp xếp, phân loại cụ thể
-Chủ đề 4 :Đạo đức, pháp luật và văn hóa


trong mơi trường số:
+Vì sao cần phải bảo vệ thơng tin khi giao tiếp
qua máy tính?
+Thơng tin có thể trao đổi qua máy tính
khơng?
-Chủ đề 5:Ứng dụng tinh học:

+Trình chiếu bằng ứng dụng nào?
+Khám phá thế giới bằng phần mềm nào?
-Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp
của máy tính
+Để hồn thành cơng việc hiệu quả ta cần làm
gì?
-Cách sử dụng Nếu…thì
b. Hoạt động 2 :
-Giáo viên cho học sinh thực hành để củng cố
kiến thức cần nhớ:
+Tạo thư mục theo sơ đồ cây cho sẵn:

-Để trách kẻ xấu có thể lợi dụng thơng tin đó
để sử dụng vào mục đích đen tối.
-Có
- PowerPoint
-Kids Games Learning Science

-Theo từng bước và chia nhỏ
-Cú pháp: Nếu<điều kiện xảy ra> thìviệc>.
HS thực hành trên máy tính

+Tạo 1 bài trình chiếu(từ 2-3 trang) về 1 lồi hoa
em u thích gồm hình ảnh minh họa.

4. Điều chỉnh sau bài dạy
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

---------------------=˜˜˜=----------------------



×