Mc Lc
Đề:Thành công chỉ đến khi chúng ta cố gắng hết sức và không ngừng
hoàn thiện bản thân mình.
Bài làm
!"#
$%&' ())*(+,-..'/0,
12'..3.24-'5
*34"6752389:;+219
:<=7><3,8:?$;>$
/@,)3AB:835+CD.E,4
-'62)F,G5H'I'13'
<G34)?#J/>'*%6 G.K
/$%L
DM.E,4-'62)F,G5
H'I'L*(9,&,)K%N. NF&,F-'
&)8@,),>J"OE,P4 4)$
>8:.E,4-Q '$4
>:RMSF;+FG4-Q >S:R
M,%?>7 :;:QR,:T5?UU@,VT
,8,)W)8XFT!Y!,E; .7
()3,;)7/H;(<.R(
+.&S /,) /Z/
;1-.Q06 4)G:"*4
1H2'=M8%[),[F2%U\.,
.6.% '3:R7 )3,;..%
J:5;-.T0>,8:"%-
.GT4)Q2]?+7,8:X
']-:J>:RVQ<
J? .%HQ?(:R-.4E,;2
2)F.,).%G-,4!!'+
",'7)",/A,/>RJ,>^*V2
;"F)H)4?
,8:'.%2"/A,),%;",;E,21E,![
.%3Q].%335>-R1
];"VG8%/&>84;7
,8:'A%&,:!2>J4(%7
_F5H2.%'>-:?4(.%@,)E
34'1.%'E7,8:.G"XA
:5.%@,)E7;)577
%@,V.%2,8E5'4-7;R?4).%
?+@,)3AG$/N$@,)3&>2
D13'<G34)?#J/>'*%
6 G.K/$%L_3,&,>382.,)"
?,%37",8:?NG(
8U$P,8:&%23X;;4!.
.
*")).%6X9,G;?;,8:
0(.5.`,38@,V#).%5:!26
555*2#)/2G87;4E,-(
8A3/AXSa*"J/%3-X.
.?b&/&SX&,Xa)-,)3T)67
K@,-KVG-K%4E,a,4?FH'
,)0J)",7:H*")).%65?:8:
HH&./,1-E,.0$EJ%,
)cJ%5(/$%).:>5.%/J/\4
!^^L5$,8J!(%"E"
2O8J) 0@,-8"UE6 2.%
2FY;7.%2.,4?ULd,,/%
2E(&..5(J4(.FY.;7
:T
1-N$@,)3&..%?]62;52<
.%'34!6-2,%T7",8:@,
5..3-..Q..X;5'$5$
-(?-.?e$&_8:%<.%2
.?-&N'J@,,%)3,H;-..4??*4
(.G9,>J%4(6%.:T3!
.%F"'
2..%'69:;68K7
.%",e1#4JeJ.%FH@,)3&E6N$
7"'9:4)<;".3?2-7T_.
35+4Q/X.%H"Y2)-
D*(?fg&)/JfhUUfO-00>""W+)V-0
0(<4)J,??>]U%L+):3'
.F?44,<'4)4>5!'D*%6 G
.K/$%L.%?/.T?Q)[?,8/$
Đề : Một triết học nói: “Mỗi con vật khi sinh ra đều là tất cả những gì nó có.
Chỉ có con người là ngay từ thuở lọt lònng thì chẳng là gì cả. Nó làm thế
nào thì nó sẽ trở thành như thế ấy, và nó phải làm bằng tự do của chính
nó.Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra”
Bài làm
(+FV&,D*%6 G.K/$%L=<
&,(.'?.%(&)&,>835,). ,
(!8N`%X&,T35NTGE,
'&)=_)&)2+)X' ,PN`&,)(
%67#8&,T5)35HCDM
.E,4-'62)F,G5H'I'
13'<G34)?#J/>$*%6
G.K/$%iiO3&)8?9jG8
*((D.E,4-'L=M.E,
33(3T^^4E,/>:
S.;+3H(9R G745R
/-!)",7/9JG%TYaST9,?
-;?-())3%X3T,84E,/J
".%/()SGH2S\)
.%)e*)(+Q8Q0 $
;,8:3D62)F,G5H'I'iiO
)2.%E8Q045!?U,8
2.?@,JS,)0?;.2.
:I3'6TE%T[a,"-3.HR
JI (;R*42R&,%4?H
/H-5(%[a';3?UJ:%6)
2 J!H24?@,@,'S,)0)F,G
9,W33H,?-32T9,
0;>'^^^O&,?J"fOE,/)4>R/',/TF
;F;8(".?;,8:8[
Y/9;2
2.;!?k4(!&)]&,?
E,:lF2?,)? @,-)5?
-)/()/])FY+/()#?33,
;R"a+89%52.?&%#^^
E,E,.--2/()&,&$;V2.;
?/U)2:*jY.%J,S.%J,)0?'
?;,8:0(J7G)D3'<G
34)?#J/>$LO$$/9?3
:383J].,:8()'?
?E,a,4?FH)",$T,FJJ,)0.%EA
b[?,82824)T6F[F[;<"!
0"9?,)0?F4?3F/Z3.; 4?,.3
!F,8:B:5?&,?;9,]"3
3(5?T9,F;?8@,2S,)0.e;
-"334)*( (%;,:,)05'$
&?JeJJJ:TR'%<39)%
*,)"&,?]3X>J%E,254
:'"7Y05344@,8%@,5
3'<(.3@,34)%f$')+),%;#D%6
G.K/$%L6;@,)3A:?>2
3'/$"M823,3T%5?353
?k4(!^*',)<"/3??94;38
2@,a&)/J4;&,R?4.%2@,:
#1/3a+8))\.%3,-.KJ,m/0
'-2&/(/7(/\3AnopcA0?
]/$5J(J(58,%:.eGA52aq"(
-.K63%22..%3JJ&
]%0*?"?f
d,&,%X>35<+!6"
)F&)2?3S,)0&5?:.T?U(3H?
%22. &? 773?"82
?2('a+8;? 4;;,(1(]+);
#.%E%834,;:?"(H'a+8
-$-8] ("%>)&,>35
A?.%(=q3E,N`%k!&,)
W+)J.IA%>$'"%JAa+8)
(ffffD*%6 .K/$%L
Đề 3: Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động: “nói không
với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
Bài làm
*,8:8E3,) #)0)'a+%4;
938J"5Y!1)F&)25
aV-972.3F%,8? 4;
!5?S,)03!'1("((8:55
.%;.>'E,)+(E,.08D0La&?
52&)a%a/U"a+8,O
$0$/UX;-",Jj
*$.3@, >J23@,.%6
8$4)9&,)#?9;)3,:("8J.3
2?JE,7:7 ($$$'1
2\ 3!''$,$>a+8>4;
*VA`J($>8&)8?E8?k
4(!: ,/7&8W+)G8a+85
"E,J (-$7`J(8C
0,/Ua,47(%0'$'
8g+8TT38E.3;TT? 2:
&/&;TT,@,:TT2A138
.$-J($8?k4:93>"
a+8(G80))50$
OE,(,0)0$/U>
;.%?6&)Z88?-2%H
E,'a+8_;0$?7??.3.3@,
5?G"/)QQE?!(?($4?.,%.%
/J(>5"g[F?$/U$/U
;J%E0?>"">2A
?7,O3)2@,$/U(D3.3L
;"#6",/U.%!Dq0$/UL$0
2A?7:T(6",/U#5E,
!P#8a+8,:? 38?E,&&?
2&J53?,-.3!?k4(!
>&(>/&8%@,0:/U>8B/U$
a,4?7,JJ2A>8;88
/&8M8E/U:,J<("-2(-
$:,J1-$:,J<("-;3(<
8/&8"2?
,88D1.%;",Jj0$/Urr
)F.;?8+a+8@,&&/&'G!qG]
3#3,! rr(",Jjrrrr0$/Urr
G80rr+$L'</\3+?$2!J,e2>5
s+?$E(%!>?U,)s>9)%+?$>
a+8OE,<0@,4)3,>-,)(!5s(!
@,09)H<??9,)-:@,0a+8.,8
8),84,)@,)30OE,F&/&a+8E,@,)30
:(-",Jj0$/Ul"
3?"?-&Qe!8.%G!cJ.G9,:R?
0,J%>8,88$&&,T
*"3'e;/U0$?aYO.%?8
0@,.TT].%/Z/OE,;4?)eF-
?(>/U?."@,)3J0,88+E'<
7 30K))GVW5)F&)2?3
'?44,5?#$&,)0:.%;",Jj
2?!;2.,)"Q",J4)
O4;3;"2e;Gj8?,;
3;E4)8$a!"),84,.3T?34
@,)30$4T(j.%.'"2)"Pt
8P`66 3T:>#JJ>$'.%
?'4.'#!I4?7O4;,)2
A).%X),80E/U>e;
-&J5).%_')+)X,)?! k)X
-",J0$4) ;_01)? -
(
Đề: Suy nghĩ của anh (chị) đối với vấn đề nhân sinh được đặt ra trong câu
văn sau: “Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong
những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có
những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những
ranh giới ấy ”
(Mùa lạc - Nguyễn Khải)
Bài làm
*3N?T35,)3,&CM82J3<
&,) .3?8.3?:;/;8';q&%.%
%/;8.$(.O5DMX(L>1,)Z%
8E,CDcJ:)F3(?0'F
-).eG2).%2X6-;E,:
)3,?!( ;@,-;4)L
cJ:G&)V%-A0J:>2Y&)
,%O] ,J:&!cJ:3s
(?).e-.0,3DcJ:)
F3(?0'F-).eL
*((3=*V%;3G.%'2+;2
.%,8::?,%,%(?3?,%XJ
:).e;(?,8::4?!0,E,1
,%,,%K"'((u+F.IACDd,7`J
3LO$8/\!N.3"%4"a&).%.
)-9a@,X%(;3)a,&,G
O$'DJ:)F3L
t&)8&,$4.IA*F3v(<)
J:vA0cJ:4)/`".% ,:?
%24)7D)Lq&J,%3e.%F6
k#,w".%[.%G-3e8.%
F )J:n3-(+?7.%.4)a,:
;( 5&)a7*%(;3.0>8E2
xN/Q5H;
g,&.!(
g,&.
cJU+E@,
x+H9,
M(Aa,&(
O'E(/(4
pA7
g,&U
g,&32
*;T0+
c,3
na,&U3
O"@,&;8
yM+Ez
_&a,&3@,),>(OH@,)>2*3
[>"%4)".%G+D(LvU34)
\F"KR?>D4L'/\,78!Y
4)(":$!P4J:G-7(
G+cJ:3,.e(?$8HH>:
?>(s$,)";J)v0'
_;DMX(L1,)Z]+!E,2&,"
49)(>O0q"7FAX)a[F44G.%8
:(5"8%2O0q"&)::7,8:2;
>5,aO:;2])(?0'F)
.eqW]+FCD13,.%%*',))
a,&L2F..%@,)EG(?,:2.%
?A,J.e,].%,:2,.e.%'
(?*4;,(?\ 0'M82+D@,!b'L
O+F44F(!a!:3QG&,v8
2FA,",,.eQv,:X]'83'
)"7%2'8(?/\,,8"28G
_&?$J0'>(?W);D_QL>x&I
(*(.>.3?F330,-.%.$/)
QE3x&+/J4%25\83
.TQ?(?v/\,;;G?'>*
>D*AL>U*!_&,.eS.E;3(?\
0'G,8";5%@,).eHY
(?W(?vJ:!V9F3v
.e)O$$/ %%.%,%)5.%%34,'E
OGDG2).%2X6-;E,:)3,?
!( ;@,-;4)L^
_H>2+.IAC2?34,,%,%34,
@,;v;>J:3-(?),.e
_&G2).%2X6-;cJ:(?
<.%23/06-j;HY
2?@,?3TO;H!0>2_)
DE,:)3,L?!( ;@,-;4)
B-J:v3(?v.e,,%-;_6
-2;>.@,MADnh>L8
!E!(@,-;>2*F8%aR?e
)!3.T?7ATED'Lncj,.,:Jj.%
'7:MA?4?/&,w&,J:Nh*qA
(:aj0GMA+43!:43N$Ga%
1.%2MA\E8!:+0.%'/?T
eO)a,&,8GW1MAH7a,&y/X,AncjT8
zO)3MA[4),,:FU;_", ,46>
?k.%T/&)nh>aVO$82
.$&'*GF,3),.e:
..(?%+A/?T1.%\)&68!(
?%@,;4)';(?'(J:y@,;hE
c'>(MAnh>+,8:`zM82
MAGAk);D;2XL\>!( @,O
$!C"2).%;2X6;
?@,%_)(2(.%>/].$ 3;fW)
&O>DMX(L84),824)Ak);8X>,.e
OQ.%/34,'(?_),%]
!]..(?_,:X(?+3;
%8'(?;2)",%"%2O0q"&)",O$
;J@,;*"2).%2X6-
;_&'3!;-;2?334,?
!( @,O$E,:)3,fx2(?J:.%
23'?34,4)'-O!;
-;4)`2;88?,)%2,%
T5v??91,)Z,:Tj;E,
*3.e)\ )0'(?J:
g,@,]347)1-5.
.4:R'S.\7"5:.%?-47
5?=1-27)8?9,A*e@,:-
2.%H!.K\7".3Y-2.7(
,)`=,8:/2+k)53;2X5+!
4)6-;J3#N$@,)3&!(5+@,
;..4)f
_&F3J:\0'1%)534,
@,4W(?J:)0'F.e3;.3&
53f_4E&1,)ZQDMX(L4 ,)\
"033%(;387y]>8z45
2;?%E,)",3p2-1,)Z,%_0'Q?,
=
M8,,)"-,
1,)"?U
1A8%
*(/
*(/AC
xjl&)
_7:(9)
_$&).%j
gjX)
D5j9,"LT?"54)?+1,)Z
DMX(L? e,83N;
Đề: Anh / Chị suy nghĩ gì về quan niệm “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở
trong hành động”
Bài làm
280:4. 0'3#
0!(>$'W).2>h?Mgwa"w
%CDM5?k4>!(G8L
M2.E,Q:Qa4,*Q:8?9$!
(>2O!((!?k4-!$:R?>
2l)?@,@,'S,)0;W8 A
`-0U 88#)@,57J 0>
!(O]$?9H(>Q:2&,>M
gwa"w%N`$`:>M5?k4:R?9 0
G-8U
M82.%?J"33!(E,H?U,8
-0N`24)+O776-%0'
2?b2@,22?U-KV"aV,N)
3@,&/32.:aj:;52a,@,O6-%
0Y#)a,4?F8&,%;ER?0
E,<$J 0>!(
122#C
D{`U
x2%
_0;@,5L
N`E80:9 aVa[1.%?,%
9?J0E,E,#44H3-E,4)F
,)620U );(D@,5L
*,))\8:2?9aVa[F1/:aV
88a4,12?8`?/:E0'>
0& 24))"&3?UE,A(88*3\
H(4E,-.K3,!(W5-E,;
8'('J45)'-U$$.6">$5
.%(Y5?)e-24)
M8a+8:R?8a+8-2E,0:3,/b&
0&OE,a,4?F!()]$J 0>8
25?k4:R?F!(
1(|"2O!qVVVD*,8:.%'@,N:R?
7V(?2.L{.3H,)"A,8:>
)%)=DW(?L$,8::R?sE,JY+EQ9
'>2^HD@,NLD:R?L-UFN%
&,D*,8:.%'@,N:R?7V(?2
.L>qVVV 0@,0:R?.IA@,0:;
E:3A^*,8:]'.3(?@,0E(
?>2.,2JY+4'>"'
(?1].%$2@,0(?:3QO:
;5,8:6N`.23(?&(qVVV
@,031-23:'2.V((?2.
-24H&,s,8:9)N`&5^*
),8:3,V((?2.'@,,)02
W(? /Z/.?b8U@,2)2
8?U-"aV,N^*4-E,7+(
(?2.52,K_.%/FG(?]G(;
.8E,:R?$2.a+8W8
@,N:R?7;7$(?>J')"883
|(+V(*4-)>6 V((
?/&8W(?G&)J8?J//&8*
@,N:R?/%3;f
_0V(?2.7]4@,N*,)"
a+8\HE,2)0Y45].%M8:563
&V(4(2.*'9"-
2]?,?Q-!43,67+,
9,&R,H*(-24)(\&V(J4
($-2&)",4>'=1a+8"8;?
")'?b2)3,5(/U ;?4^1-.K4)J4
(>2.(?>'9AFAfD*,8:.%
'@,N:R?7V(?2.LO8@, :
$&13,8E,;'%<;452"3;)E,
/(?M,:))F&)22+):TE,E,
/X;/XY V((?52']&
^
Đề: Hạnh phúc là gì? - Bài viết được tuyển vào vòng chung khảo Cuộc thi
"Quyển sách làm thay đổi cuộc đời tôi" Bài dự thi được tuyển chọn vào
vòng chung khảo "Cuộc thi Quyển sách làm thay đổi cuộc đời tôi"
Bài làm
HẠNH PHÚC LÀ GÌ?
*%2JYCDW(?'L:%''82?DW(
??3!.%?T-QLDW(?)",7L
DW??V},V)},/VLDW(?8'!.%?6
$3L^+4E,&,24E%,%G%\'
82?>"%$&%_)8..T
.%23?#E,.'/0,+3%+D?0LN`>F
DW(?L_8),:~8&(2,)05%
3*x"2g%_310*` ',,:*'2
/F&G@,9)_W10*,98,:&@,758%
A,:)-3-2!JN`&&,T
34&22c)5*F/HF-_$
%]?b;-)e,)`G8>'
VE,;(@,F)4)B2&);%(?7D(?
+TQ?5E\@,) 4)@,) )e,82%
Dd,I,:L>pVVV/A1,)ZW3x"Lq&
%8'7:.(AE,+'
%0eA%.%?TE4E$69,)"&
05280J&:*O(W5*3,)"
3*v *•,)"95?+?%2;#(
.*%J8?7a08%)"/>Wd,:
M%2;9)8E,?J-:@,0;0?-
(;,8:2^(\;%-E,%.%/()
.HG321-)9,0;E,bb%?&%
0%0.3?$%&",4?
/AUZ%%);7~€€,4?%0)HY2.3
?3T?a3?ajN@,)3%08.5V'J2
VF!8@,5q&829,.H5%,%9)
%'(SEJ5?%,%:T3! 0
';G82(A$a+82%
b8$'E,%,%,:;%0
70?.;,:T(23%q9,
50/Z.,G<%0HRE,.$!F
2.3]-..>%T9,F*JQE2'
?E,%0X8;38%`#3J
>'<'0)%)a+`3)
'?40'$,)`4)+.3%]A?JE2
/\3-TIT9,'!3)8E,"/\3
0,@,ajN4E8P0H%0;%2&)G!
-(/k).3%)%"-
.(3,.%5</AU&"?; 5
E%3,.%<AG3%)?e8?c3?^
)''`'?&$,)"&.38:8;G4E
'Q??%(!X\);5'4)8?*F8)
0>%]T9,F•.33•‚:a'E
;,:D30!.%32L10'.%23H%
'IH2/&'0?T9,N3%
;T(.%)8:E,U)aa3?]N.3E0,@,
0)8>%99,". %FT9,032
*%&2J>$'?J3,.0
0D4EL+&),@,%`@,D("5L3ƒ
%Je&`#'Y4)",0.%aH
Ac3??"'0?. q,)`",JE&!-
,:!A<9,%%):.[?',Y:>>0
00,8(3,%G"53
%)O"E.%.%84>)"4!"H8
E7.%,:33);8E%09)?JI
*%e0?6?[?„,9O'%>8E;4)((
*%2&)+)e)eF.5,:Dd,I,:L
>pVVV/A1,)ZW3x"<?3.,83E
)?e3%;A'E,.'/0,@,) )+3
$)e,8282E,pVVV/A
1,)ZW3x"&03.3/A@,) )D13,22@,
',:)59,)E3P138P13G)
93%a&5Q3)-(7A&,,
.eG#5.,)PH1)F-79,(<4)
G9,>(",7XQ?Ta,&(<62#
2@,:Ly9,E>zg,4&F88pV
VV4)#?65>%v9,3-2AA@,
5>(8a+8vT,?E,8uS'
0;41-,…;yM|z24)23)-E4E4)%6
4)YR†‡,:H"!,E^X'3„‚€f%4),:
9)>./`/X /()5%Y) "!,33
e.%&)5 ,jF ,j>e*j32>,
(?Y4U/&72>%
(,,12)>%Q 9)-,)004.'5
]TQ?'>'k.,4F3_X;:3&
60?N(N!72(4J"D.35"
G%"(#Q?T&,T628
6,)0;)Ly‚z+.3-%0?%
,:,) &,H23)d,) •?9
?9E,7Yh9!4C1-?7!
/0
„OT4@,4C
†M89/0, @,)34ET:C
~B3#,9,C
h9!C1-, ?&$-4ET:
„x?&$@,)34ET:
†xF‡€ˆTE%0>
h9!Cp0,?EF /0
„,)";
†O22TT7
~M8A0/0E,T
•O+.%'
‡D*:?L(
‰OF4%U(
h9!Cq),)09 7,;
„M8&,>)e,82(
†W X4(T84T
~13,(V&)'.%2(H,'J(<>2
2
•q(A,e( 4)80,|..%=
‡*=
‰OA068+)8);5
ŠxA0,,4†,9=
h9!CW.@,)T T,
„c&+T,#=
†%3=
~W+)-26$
•1-9>%
h9!,Cc,0, AJ
„‹G(>J0Y
†*(030=
~8+)0Y K+
•q:?@,?(.Y0.Y,?E.0
‡x/0,05,,4
‰q(.%>=OF.e$')f
h9!)CxJE %+,)0
„M8@,)3A@,542(
h9!Cx;E$
„q)U?9>
(3#E,9,"%+,.5@,) )'.%=*%$
87&,4))824)T(&,YC
„1..>%'=W,@,;4%Q??'=
†1,)"&?F&,=
~@,)3=B??7=
D680[?J.0"4)Q4E8P]+?
8@,+2/;8J@,)3A?NOVVV+CŒ[
Q4E+@,)38jŒ*;.%220.%[?"
4)F&,%Y:4)'4)#[?-&,Y2"4)
%,:7'` @,)3A13,.%'<%+X\)//J
&@,4a"/;a%k)>'3^$J.%4)8U$4A
J()@,".X09.,)3e2
:>8AULy‰•zM80GF74)&,)
%2`3*%T9,(4
„1..>%=W,@,;4%Q??'
w%.e%0)8E,.%%02(
.?E
wx3?. 2.E'
wM0Y3T%0
*%4)..,E%0?:4%%
02(.%YXQ3%/Z(,4?8
))G3%0>2.OE,'TT<%<
/J0)3,.[*%<2G67_;:E//U
,8.20G&)% .?$2
'0;3,A,.3.0/X..%93_(
%HK:0?(.#$X98.0%
'8%0.'-)9,;:0?7*',:a4,
43,I)'%09,"A).%
E'%\ 8%0E.;!74?7*%H
)&X.:H(8\H(?7",2
,)E7b.7'I.30IfDc,.+
`3-.3@,(4 a)3%4@,)3H3,9L
y~„zD_'JT.3@,.:(4.?,G
,%,%,) FN)@,N.:"4IJ@,)3A
*(.'I-.3@,.:(HA,
'?!Y)3-TG JQ8'(
.@, ??,3G4E@,)3Ly~†z
x)%4)8E,4@,5%J.T'(J'`+4-
);9,%:')"73(q'2(!
)D@,),T(2'.%A,JI)4.%A,
0'3.%;-H'.,)ET^&Œ&)
88,.A0;:?Œ.32?":2T0
2Ly~•z4?:/0;JI)4+?%G8
T@,5>4E%Q??6,.(4-..>
&4)T9,?&$F,)"&
†1,)"&-..%Q??=
%0@,E,%0U >%'=x,4?
VF?&"1:)9
X85.%=g3?V!J,"'9;=x,
4?,4?)928)5.%=%'
?8(!2(.,0e]6
?,8:),:_)(%,%,:E,
%0X8=x3(.3@,'.%=%fI0
85R2(%JA*+$
,8228D?9"J
8_-84)E,99"3?,,@,eY- ;a,:
?9/;%'E,(,X8F??
^q,e!/)%0?8)13,
.%F08(?E,E,-8,@,e.'
TT7 9(4Ly†€z*@,.,:
E,%0],:E,E,(7a,:)
X8:,8/@,E,"+A.R(Ge'I
7a,:-/X68(D*((")=O"8"
)=L$]?:E,/\89%9
4))E, ))T?Dx(X),2>
$'CŒ…;'%;",e-Œ1.;,e'=*'(
CŒ…;'%;,eGŒ_.;,eG(CŒ…;'%?'
G"Œ1.'-=*'2;(eCŒ…;'
67Œ_.67'(73@,2+@,4)7
(e@,@,+2x4)+9a,:HG'-3
#2:G0(GF)8'+Z@,Œy†•z
*,8:)8E,"82>"'9,
.%;/\%'.38.@,`#'+<;
$:,)`R?9)",J(Jk)'3[JI
.%3O5%0E,E,0..'Q??]
%-4E2Q?G4-2K,e.;9,(
;,8:.;:0?2*G,)5Y.0>-
2;E,"'%(J(D.A9L$'_$
09)],)"&$!0,)&>%
`+k&$]4]E,!0.
+/\,j9.(!.;?a7,
^*42,)`84,&)@,8E,$aDM8>
(@,&?0(>*,d,:/X (88&5.K4
(Q/;8X;!E,E,Y5F5F5.%F)
""9,)c,X8&4).eG?9,"h7
??•whw/X-,4WV/X(…,
.-5.=1???.%F9.>!
"JjLy‡~z$DJ3#,9,L!.%.y
•„z
x9GF%.?"8&2;'DO22
TT7Ly‚ŠzqG(5?%+@,;$
2&)(ASR?GJ3T,)05GD-TQQT69
a[V8?7/0;KLy„€†z%<'(J')"
&'qA?NE!03,.%!G7A82+
GE,-0?. 3?,/;88
";2J,).0H%.UE
95Y9,3 )0')R7
&).%=cDT;2'.%2aLy†€‚z
1)$]+J>'#DM)?#pVVV;4
-9.[Y>M).% 2.I
Ly†„~z_)!/#Q&G-9+@,0,$'.3
2@,)G( %j=%)%'+)Dd,"Ly„†‚z/X
2-,$ .337.%`3@,.!-)7.%=
ŒOE,93G2.%?3/U-TK,]33
13/U-43;E,93M,:)?%
$"?&02.%;.K:Ly†††zM8E,J.'T
_0&"A?"'2?>%?/,)4",?9<A
%0G99,"A. %:44?$#€
I89A3,A. %0'TI<
IH,:-<IH.02%7-&,_)
T,)3;$'+ 'Dq(%E, $
?9-&,9,)&)23,A,@,",8F>
,)`aVV,,'-T>N).%=Ly„€•z
ƒ%-..%GF+Q??%0F@,69
Da[V8?7/0;KLy„€†z%+ @,8/Z
/D^J.% ,;),.e$?
8(;.e),Ly„†€zƒ!/X].$2 34,;
%0F)@,9@,F3:!+0Y3T,3
'<(73,:aj;%08&0H+FF
E,. 8'`.5'/Z/3J71+
3&,T./X'YaV "G38>.3?
;%0],8:Dq3((-YaV7"2A,
>8'C52 "5.%=M;9,3(
-YaV!T1I&,YaVFƒ5;3
-YaVE7 JU("2/A,R-Y)ŒA,
JŒ*"22.4?. (%3,5-JU
(/A,;',8'>]/7"E,;13,.%
V4)!:(;-J..2<=13,.%
A,ŒE(&)Z,Œ!4AŒ!Y&)XŒ<=pZ
3T<&)-a,84&&<T.e
G,.6A09.Ly„†Šz
1-,)`>%/9)Q"4).(F&,%
4)QH/2K/9VF3_0D(P
J.0?&$J.0L/,?8Œ%.@,ŒD,?
.%?%82.?%a[8(X.
@,/03-a^1.%,?>-J.0
:(%;N,:>%Ly‰~zT9,?&$FFE,%5
?/UJ3&+?%'4)5,8:H
@,E,E,7R?%+48.2./
*F&,Y&,2PF9,32,:X:(G&,
Dh)efL1)e#=*3%T))@,)3&,Y!
C
Đề: Nhân bất học bất tri lý
Bài làm
12a&,C
D1544.$
1&454NL
1`5.%/]'.% GA]2
.%5'.%3N<&,+"9@,5>05_
)) aA89-U$>5?Ž1•c•Ea;CDW5 35
5 ,:5 J.IA'LW5,/.3!e@,
3?,-);38(&.,)"%
.`.20&>&*;3D5
3L !:a4, ,P4Ed,3,.%
5''&<.% ,3 A8J0
4EOE,@,57,. ,3'?DL?/U
-'+5JZ2:);33@,>
05+V(2%@,]?8?9.%Y(
8,>a+8MQ.HD5 ,:L (/J:@,
0-2;2H,:R?94723?,-@,T
3?!ajJ3()[FE),8:>
<G"H?$;8W73-HD5 J
.IA'L !Y&'5'U$P;N$?44,
J.%F6#(U",O8@,'&,/HY
&25J"6J."'E6;X*4"@,>
@,'D5L)<V(E,;$a!;%!+Y
1)&,>Ž1•c•.IA#5?;7,4?
!2;/\j/U!U$:R?&,>Ž1•c•
+G.$($>05C!45?%@,03?,
.3!"N,)3s!5?!/UJJ3W?(X)
,%%;,e,,.% 2O&)]8
-;$)3, 05>82(.3@,*F(E
? -TJ%0,)"%S,)0&&:
R?7??9a&)/Ja+80(387ED8QL\
2
1"(\H-25;U$:?@,p)
5T.3!82.%&,.%T1-/(2)/X
($5?']4.%8E-,
)
*(29N!P05?aAU",U
T&J.%F6#(U", (?&
JJ`(<EJ>&S,)0(!0&
R?
Đề: Nỗ lực học là trách nhiệm của thanh niên
Bài làm
x"F&,CDW55-5+L&,"+.IA9@,5
3)3,>05_ 05>(.3@,:R?'&9
aAPU$5?&_'<Ž1•c•+Ea;CDW5 35
5 ,:5 J.#A'L_)+)XP4E
"
DW5LJ3?,.3!GE,`J.%6F2HF,8
:u.a2.,)",CD%3'Y,:Y?5L*
) GJ ,3]$,|!@,N'2,%?
@,@,'5?.%F6q( 3-E,);(e$
#'H5Y@,G@,9)%(S]FJ3,8:6
9,%:T95YTT<?-E,
,:37- ,"E-E,312)&,%T
.A?;2(;J? >a+8q"(05 3?,.3!
H9aA'8U$5?@,5.-D5
L* ,D5 LG&)/U-.3!'+5,8:
W)P7575 , .3%0E0?
eA2,%:&:3!J$,04;^_)HD5
,:L3=WI]3,8:@,:,%,,%K
/(%X?!(?;E,:@,0_0D5L2?) ,
5:&aj35-E,)<?]:R?d,0-
2;23:R?)&,,\a,8E,/@,)3A
13,3aj?<;,3`,? 'I2 ,
E(?.(MQ.D5 ,:LH5?
,&V-,kJE(!??, G8/&7\,?
?9a&)/J8Q$J4;,:XD5 J.IA
'Ln.%,:52.$ .%,:(AA]
Q%,8:*3.%?,:
?@,JS,)05?6_'<?,%eJ'
H.3!:T5Y !'2-,$.IA
>$& :)3,:"H3J@,5J5
DW5 35 5 ,:5 J.IA'L)",9,3?,
.3!/UJ8,8:F0&
.IA$&x509,"9?!
5? !/U.3!+5!315Y\>
H?S,)0&(!-24Y(63
&'.%`3? .%23?b8?b
-2..7'1)5+Y@,05 ,
:;a+8]-(IaA'5 '(4)6
5@,:?> 56'`R[?,8.% ,#0
5N`4@,57>'qG<5+),%N!
5?0;$&]'a+8*(05
4@,5.%6;&HGJ3?3a+8p
430"3.6ggo+)aA'U$5??4
4,eJ3' )G%/&$??9a&)/J4;"
,(
Học để làm gì?
Bài làm
2,%,%,9,5YG9 ,3$20$])
'H!2J? ))*a+8-
2 ,38,%55-29,35Y,%5
2@,N5?b*,)).%?] ,3U$]
9@,5>05$')Ž1•c•v*e!B/Uv5v_
>x"0?@,:+Ea;CD5 35 5 ,:5
J.IA'L8A;05?>52DW5L@,'
3?,$]).3!$F@,');3-E,9
325;>.3! @,)3-.
.(-%%0'HE3;;3E
-E;;3%5J.0-@,:F
; ,:H'H?_5; (
!">'.IA&a+8O$-
8;>05Ž1•c•,:jT&,D5 35 5
,:5 J.IA'LI?&)-E,,%
,:,%QU",9, ?44,J)=*%@,2Ea;
Ž1•c•+38%0?C05<(-)e;
,822 3;3!8.%*4
".%8 T-3.4)G'@,;,%,%G8
.%F*,))2,%..?U.)/X
0I/Z/'_605; ?J0;7
5FE,,#E,.,%8%!
].%;(E2.%05 5F
9)%(S52a,@,s5F-.0,8:^(
-.3!?/U,8:D,L&E4\
9$?b-2.M84;E,%/&'8
!<? 4G8;? ,A
p&8,)E:3,5F2)g..%$-A*(
,)"S\@,)3$5/X.jTV%! ,3
>&a&)/J4;1E,2:5+?4;--8
?>@,)EW5+.IA'Aj/1))
5";/XQ?..E4\:T5'53#5
?2/,)4 )e,8:>5?5!Y'
a+8*$-2+AAE,%%0\
?5W5.%43?55+JN!9@,5>0
5:;,8:;%0;J0?>'9828
3E;?53_0GO!E053_0_0>-2O!
,kA_010%)",9,5)53-
E,93,8:>5G84;;;E.04E,
;O!W5N`;).%?]TT
U$>05-(5&)2Y"5s(
-(5@,.%";)5@,-.‘.
.%N305J41)( TT-
.3!93,=x0,&)(<79,;-j
,8:33,.%8E!-T=x(H-(5
46,%,%/205@,"423;"
<(@,"#3;4),%k!-542G
.%2 /()(_]$3;4);7(J
0-.3!(5W54@,55
]T?a3?-5+]4@,513,.%
3?7??5?X?'/X54E,.%3?,",H
3,.%<A@,F/\3,:X2
5M8H7Y8()88?)",$<?a,I
,kA03?,-.3!;DW5 35 5 ,:
5 J.IA'L8E,T2Ea;)N`7-
.2)? 7387&2!)88
7*7.3;+,) E.3!.3!<&
:$ !a+813,.%,:AY(?$,&('
6825%W5 33;DX2
@,:&,L;88.",+!.%?JUS
Lý tưởng là ngọn đèn soi sáng
Bài làm
,8:)8? VE,;;O (8
,8:E-'29?8?7;:4A8
$G<;; J0,:,8211x[?*%wa%+C
Dx$G5S62%$G'.%?7;."A
.%?7;'.%,8:L_),8:<3,2
.%$GaA=,82<3,26:'-U$.%
P6&'=
*(5@,<4)&,"7. ,Dx$GL'=O$
$>,8:2..(HD5SL8/X
T?"24)P2-a,@,
Dh7;."AL$U",2:aA<J08@,)3
&.%)eŒ,8:Œ,82JZ>2<,82
N`,827R?.2:!.%?(,8:
@,Jb>8,8:$Gd,4)&,>x[?*%wa%
8`4PC:"229?"'8$G
:$5S6?7P4Dx$GL4@,5;_'
3,:.%$G'<.aA-0"H3,
aA'].%@,)3& J0;7:15?
3,.%TTU",5 ''.Q?../Z,%a,%.%
A,:Tq"(.J0;)4)..7..%
aA$G4;I(,:G`.%aA
<G`''./4&254<4)(P
;$U",'E_,8:<K(3.2:3,D$
GL*3,$G/Z$/Z4),;$,82>'
_)82$G23=O$2,%aAPU",
:,’;-0'9 0P8@,)3&7;
J"&,::3J0?,W73-8
2l$G>'4?J4(.. (3
$,:X>,82O%.$G>826.30eA
8'94 J0'2]?@,E,.
._/X68$GGF47\a!
J%5F-2a,@,_'2+$G"
J"!.%E,2:7j,82\3&,$G>
2'\H@,k@,^1)‡w‰w„‚„„2"1,)Z*4*+
;8$G,:2D'2?4;@,)3&'*e@,:8
?'/&8_01J/E-LO]$$G>4"
231)).4;+8?"?
'$G>"+.4E,*4""<'
8$G",‘,8:AA:>23,
$G6?UU$>&'.%$G$
:,)`$.6&_'3"))98$G,C.%
F?44,'84;_01D/&,;(a+8%#/&>
LM,:-$G`&a+8)'
24"5)F."32+aA
'U$>05??&0U$)aAaV
.>'J0).%q"(93TV2.,)"
>-2a,@,R9)% 8D?7;."AL
$'M8a+8<? -E.-2,8$G
R?:'*e@,:'52
&,>x[?*%wa%+ (E,`&,T9)$&.%
+4(J@,5>$G:;2@,0$$G;?7
;."A,8:,8:).298$
G J0,82V])V<,%?44, $G
>'CG8%/&$a+8?!''J0?,>
/&8O )%@,<"8);3,G$G,82
Sống sao cho khỏi phải xót xa
Bài làm
MXa,&XR?4,eK>"]Xa,&x!
,eR?4,82*"!,e;E,;7/JA
;4O :-'-"9?%
“
U$
:%
“
$G:_)$G:>"))'=
q(3((:%
“
4;8?)).%=
_'%
“
4;Y( TQ(a&X(
.%=O$2$G>%)a*J0?:(a&
0*e@,:+0,""2/]34,)
,82a,&R?4>'?!@,5X/&8T
.KXX(>2(J/&h?3@,:M|V(8?J/*e
@,:W5+-NG:R?534,'O4;&)",_):
"„4;H'8?)&?' 3?;%;!
0a&)/J_018@,:X(Q""$5
?`!0%X"")G5>&7”iX
a,&ii>/&8*":?NGOZJ0$G
"9?A8-TZ2#05?
?:(!1'IJ30).4;,)
7U,E.30(a+8)8'"!Y9)>
H5>';!0>4;ME,"))
63:$&'-2::,%:@,)
W5X;;..T9,;j:%0;a+8qG<
8E,5\HQ;@,"7*8) ,0G-2
:763:'E]V$>'"&
$q0@,)E>'/2F@,'&
aVR%O::$.mrc:rwO68F7%
!3",E,c:'E,':3OE,,‘,8J
J5>2O "))GU8>;
.%6G0()7'4E:H"?aA
'8NGs,.+aA??44, J0NG
63"_01; !04;?
k9,;"3;M"<@,0">'
ENG,‘,8'8NG?X?;a,3,>(
:"($/&8;JNG2,%.
5;;!;;&N-2:?44,;;
252NG1)&N.%65S?
H$>NG*%,8e;>4;42.‘8?.
33;"$,&J4TT.5
%00(G5`J ? 4;*"_01+ 04
E,, %9XA,.5Y3?U;1E,
(K+ 0::R?eX5j'8.%A,
SXS',)0+,'$!K',)0"2E
%%E1E,/J;/"03F2/()ENG
">W$M.3?;JZ)%)>4;"
a&)/J'8&Nw8NGC%F?44,a&)/J_0
1G8;”ip&,;(a+8%#/&>ii*4
"J0?;)>/&8"-8H@,5G
J0?).%?8;8E,(s92T)/,‘
,8J?44,>*";?2K,e<.3U3J
0?)0JB:&,D*9>,eK@,N.‘( ,
TL
x„"3.6†€;;8?0);-NG;
+)!5?:(!O J„2$"a+8)
]:.5+3''r@,N4>2,8:
226:89?:.Y?aa&'
:?$.Y?eR'-::?$c:NG
4;'"8?;2@,:&,
Môi trường và cuộc sống con người
Đề: Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) phát biểu ý kiến
về tầm quan trọng của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người
Bài làm
_4E9D9@,5>%2J":;,8:2L
,8E8/,.3!>%OANO8"%OAN;/\
%+',:cBOAN„€7',k+:W€„‰*•†€€•/Bcx"*%>
"'4)8/,CDM%2,)"""Ly„‡‚zDM%
2J? E-Ly„‰~zW"+E?38/,.0
%2!H>%2:;,8:24E0
%2: ? E-
c-?>q8B*wO*&,Y)8/,cBOAN„€C
O?%1->q8BpwO*
3!cBOAN„€y†€€•z
- Nêu vấn đề cần nghị luận. (0,25 điểm)DM%2:>2!4
@,2G3J:? >2y8
8J a+8z34,8:>2
- Môi trường tự nhiên gồm nhiều yếu tố như nước, không khí, đất (0,5 điểm)
^M%2J"?9>J"CwOA'A44.$
,;Ly„‡‚z
- Môi trường tự nhiên rất quan trọng đối với cuộc sống của con người. (1,0 điểm)DM%2A
N!$C
•x.%:>2s
•x,,4?,)"""s
•x7!J4?3/2(Ly„‰€z
- Hiện nay, môi trường đã và đang bị phá huỷ, ô nhiễm ở nhiều nơi, tác động xấu đến đời
sống cộng đồng; có nhiều nguyên nhân nhưng chủ yếu là do nhận thức và hành động sai trái của
con người. ( 0,75 điểm)D^%2A%Z,)"5y^z1-
4EE%22?@,)3;3,@,>J8
.%?N>2;%2Ly„‰~z
- Mỗi người đều phải có trách nhiệm bảo vệ môi trường. (0,5 điểm)Dh#5j/U
?N,)"0%2 a+8? ^(EJ? 7
Ly„‰~z
MQ/XE:0?*Wh*%1-$ /J.3!
,:cBOAN„€ y$ [?),8H,)"N$z
9,+Y+)",9,>?
1E,8/,cBOAN„€H)7U 7?Q0G4E4,
:E9@,5>%2J":;,8:2
BE)",9,$E8/,CDc,)`8 0%2L
';EA,a+8
Giữ lấy truyền thống dân tộc
Bài làm
*F2aa%+2j/U-&,-U- V
/()TG,>'E-?k4($932]
?CD8H2R.$H-3,;(LD@,;.K
&)LD9,774)$XX)#.:,8L&,U
--4) 0H3,J37H72*&,
U-D,:;;,L 0?k4(!@,5>2_01
4:4;')8? 8?;;'
($)G"&,T7c,&)%(+)X,P&,U-
) ,2-NF>7'a,:/()%@,&,
U-)
*(V@,'TI],)`)474/Z ,D1;L
8!%X@,N.%;7'&)Y<A>)/0.%J:
D1,L7a,4?>/H;6`V>&,U-q"(
\HN&,a&,U-$H37D1;L$-
@,+%a&)/J"_').FG@,
?3;3-2+(2?3-'@,N5.%
+?$MQ.?e??,)?k4(!:R?)
,)E(;?V,
_;-2$"TI%( ,3D,:;;
,L(.D,:;L?D;,L*;"?F
8E,#&)8($29?J0*""
a+8.%J.%,:*,8:.%@,
.%/%!8("*Aj_01+@,,8.3
:h?:M`%X.eE,2,ea,&(?
&73-2+?(:>' 34,(
8?4;W5+34,;8N$."2/];,:4
;;:48?1))4;+-E,
)8? 8?;3;O$2-%>
>-2;-;?V-30,"F
G-,J+(_')?;3-2+
(-@,*?3E?a!$e?4
)3,2?J0_$/UCW#;7a&)/J