Bộ câu hỏi trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (561.21 KB, 199 trang )
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1 CHỦ ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (10 câu)
Câu 1: Ý nào dưới đây là truyền thống của nhà trường?
A. Truyền thống dạy tốt, học tốt.
B. Truyền thống hoạt động của Đồn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.
C. Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 2: Tại sao phải có thiết lập những quy định trong nội quy của trường, lớp và cộng
đồng?
A. Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền
lợi và nghĩa vụ của công dân.
B. Nhằm giúp giáo viên học sinh dựa vào đó để thực hiện, nhằm mang lại một môi
trường quy củ, có nề nếp…
C. Vì sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật giữ được nhân phẩm của con người,
không phạm vào các lỗi cơ bản của pháp luật nhà nước.
D. Cả A, B, C
Câu 3: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Tất cả những ý trên đều đúng.
Câu 4: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường.
A. không đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 5: Phòng truyền thống nhà trường là
A. nơi lưu giữ rất nhiều những thành tích, những huân huy chương của cá nhân và tập thể
của cá nhân và nhà trường.
B. nơi lưu giữ và trưng bày các hình ảnh, tư liệu các hoạt động của nhà trường
C. nơi tái hiện và lưu giữ lịch sử của nhà trường
D. tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 6: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sơi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. không tham gia khi phát động phong trào.
C. lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 7: Nơi cất giữ và trưng bày những thành tích của nhà trường đã đạt được ở
A. Phòng truyền thống
B. Thư viện của trường
C. Hội đồng sư phạm
D. Phòng Hiệu trưởng
Câu 8: Ý nào dưới đây là nội quy thường có của các lớp học?
A. Học sinh đến trường phải mặc đúng quy định trang phục của trường, quần đồng phục,
áo đồng phục phải bỏ trong quần.
B. Học sinh ra vào trường phải quẹt thẻ theo đúng quy định, nếu quá 3 lần/1 kỳ khơng
quẹt thẻ thì sẽ bị hạ 1 bậc hạnh kiểm của kỳ học đó.
C. Học sinh vào lớp muộn quá 5 phút (bất cứ tiết học nào) đều không được vào lớp và
phải lao động cơng ích trong suốt thời gian còn lại của một tiết.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 9: Hành động nào sau đây là không nên?
A. Ứng xử lịch thiệp, thân thiện, nhã nhặn, đúng mực.
B. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi cơng cộng.
C. Nói to, gây ồn ào, mất trật tự.
D. Đấu tranh, bảo vệ lẽ phải, người yếu thế; phê phán hành vi sai trái.
Câu 10: Ý nào dưới đây là biện pháp phù hợp cho tập thể lớp trong việc thực hiện tốt nội
quy, quy định của trường lớp, cộng đồng?
A. Xây dựng tiêu chí thi đua.
B. Học tập cịn chưa tập trung.
C. Tích cực tham gia hoạt động được giao.
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Đâu không phải là nội dung quy định của nhà trường?
A. Lịch sử hình thành và phát triển của trường
B. Không được đi xe đạp qua cổng trường, gửi xe đạp đúng nơi quy định.
C. Tuyệt đối khơng được đi xe máy khi chưa có bằng lái xe.
D. Phải giữ gìn sách vở, tài liệu các môn học đã mượn ở thư viện.
Câu 2: Ý nào dưới đây là quy định về trang phục khi ở trường?
A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hơ, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn,
không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 3: Ý nào dưới đây là quy định về bảo vệ tài sản trường?
A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hơ, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn,
không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
Câu 4: Ý nào dưới đây là quy định về quy tắc giao tiếp ứng xử?
A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn,
không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
Câu 5: Ý nào dưới đây là quy định của cộng đồng nơi em sống?
A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn,
khơng thơ lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Em sắp xếp các quy định ở cột A sao cho phù hợp với cột B
Cột A
1. Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo
2. Học và làm bài đầy đủ
3. Mặc trang phục theo quy định của trường
4. Có ý thức bảo vệ tài sản trường, lớp
5. Tôn trọng, bảo vệ tài sản chung
6. Ứng xử có văn hóa nơi công cộng
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Cột B
a) Nội quy của trường, lớp
b) Quy định chung của công cộng
A. 1 – a; 2 – a; 3 – a; 4 – b; 5 – a; 6 - b
B. 1 – a; 2 – b; 3 – a; 4 – b; 5 – a; 6 – b
C. 1 – a; 2 – a; 3 – a; 4 – a; 5 – b; 6 - b
D. 1 – a; 2 – a; 3 – b; 4 – b; 5 – a; 6 - b
Câu 2: Đâu là biện pháp chung của lớp nhằm thực hiện tốt nội quy, quy định của trường,
lớp, cộng đồng?
A. Theo dõi việc thực hiện của từng cá nhân.
B. Xây dựng tiêu chí thi đua.
C. Giúp đỡ những bạn gặp khó khăn khách quan
D. Cả A, B, C
Câu 3: Đâu là biện pháp của từng cá nhân nhằm thực hiện tốt nội quy, quy định của
trường, lớp, cộng đồng?
A. Luôn ý thức thực hiện tốt nội quy của trường, lớp và quy định của cộng đồng là tự
trọng và tôn trọng những người xung quanh.
B. Xây dựng tiêu chí thi đua.
C. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể
D. Cả A và C
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1: Những quy định nào sau đây trong nội quy của trường, lớp?
(1) Quy tắc giao tiếp, ứng xử
(2) Quy định trong học tập
(3) Quy định về trang phục
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
(4) Quy định về thái độ tham gia hoạt động chung
(5) Quy định về bảo vệ tài sản và môi trường
(6) Quy định về văn hóa ứng xử nơi cộng đồng
(7) Quy định về trách nhiệm tham gia hoạt động, phong trào chung được tổ chức trong
cộng đồng
A. (1) (2) (3) (4) (6) (7)
B. (1) (2) (3) (4) (5)
C. (2) (3) (4) (5)
D. (3) (4) (5) (6)
Câu 2: Nhân ngày 20/11, nhà trường tổ chức biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11
nhưng bạn Lan khơng tham gia vì khơng thích. Nếu là em, em sẽ khuyên bạn Lan như thế
naò?
A. Ủng hộ việc làm của Lan
B. Đồng tình với việc làm đó vì cho rằng mỗi bạn một sở thích.
C. Nói cho Lan hiểu về ý nghĩa của hoạt động này và khuyên Lan cùng tham gia.
D. Không chơi với bạn Lan nữa.
B. ĐÁP ÁN
1. NHẬN BIẾT (10 CÂU)
1. D
2. B
3. D
4. B
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
1. A
2. A
3. B
4. D
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
1. C
2. D
3. D
5. C
5. D
6. A
7. A
8. D
9. C
10. A
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
1. B
2. C
CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 2: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1 CHỦ ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (10 câu)
Câu 1: Truyền thống nhà trường là gì?
A. những giá trị của trường được hình thành và phát triển qua nhiều thế hệ thầy, trò đã
từng công tác và học tập tại trường.
B. những giá trị của trường được hình thành và phát triển qua nhiều thế hệ học trị đã
từng cơng tác và học tập tại trường.
C. những giá trị của trường được hình thành và phát triển qua nhiều thế hệ thầy, cô giáo
đã từng công tác và học tập tại trường.
D. Đáp án khác
Câu 2: Các em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường?
A. Cố gắng học tập, rèn luyện tốt
B. Ln có ý thức trách nhiệm, tự giác thực hiện các chủ trường, hoạt động của trường.
C. Tự hào là học sinh của trường, tôn trọng các giá trị truyền thống của trường, khơng có
hành vi, hành động vi phạm các giá trị truyền thống ấy.
D. Cả A, B, C
Câu 3: Việc làm nào sau đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà
trường?
A. Tuyên truyền về truyền thống nhà trường đến những bạn còn chưa biết tôn trọng
những giá trị truyền thống của trường.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. Tổ chức giáo dục đồng đẳng về truyền thống nhà trường và trách nhiệm giữ gìn, phát
huy truyền thống của từng học sinh.
C. Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều sai
Câu 4: Ý nào dưới đây là truyền thống của nhà trường?
A. Truyền thống dạy tốt, học tốt.
B. Truyền thống hoạt động của Đồn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.
C. Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 5: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Tất cả những ý trên đều đúng.
Câu 6: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường.
A. khơng đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 7: Phòng truyền thống nhà trường là?
A. nơi lưu giữ rất nhiều những thành tích, những huân huy chương của cá nhân và tập thể
của cá nhân và nhà trường.
B. nơi lưu giữ và trưng bày các hình ảnh, tư liệu các hoạt động của nhà trường
C. nơi tái hiện và lưu giữ lịch sử của nhà trường
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
D. tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 8: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. khơng tham gia khi phát động phong trào.
C. lôi kéo các bạn khơng nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 9: Nơi cất giữ và trưng bày những thành tích của nhà trường đã đạt được ở
A. Phòng truyền thống
B. Thư viện của trường
C. Hội đồng sư phạm
D. Phòng Hiệu trưởng
Câu 10: Ý nào dưới đây là biện pháp phù hợp cho tập thể lớp trong việc thực hiện tốt nội
quy, quy định của trường lớp, cộng đồng?
A. Xây dựng tiêu chí thi đua.
B. Học tập cịn chưa tập trung.
C. Tích cực tham gia hoạt động được giao.
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Nhà trường có những truyền thống nào?
A. Lịch sử hình thành nhà trường
B. Tham gia tích cực các hoạt động thể dục thể thao
C. Các thế hệ của nhà trường
D. Vị trí các phịng ở trường
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 2: Điều gì làm cho em thấy nhớ nhất ở phòng truyền thống nhà trường?
A. Khu vực trưng bày các giải, huy chương đạt được trong các thành tích học tập, hoạt
động thể thao.
B. Nhiều mơ hình phục vụ các mơn học
C. Các thầy cô hiệu trưởng qua các năm
D. Nhiều sách thuộc các môn học hấp dẫn.
Câu 3: Đâu không phải là nội dung đặt trong phòng truyền thống nhà trường?
A. Lịch sử hình thành và phát triển của trường
B. Thành tích của nhà trường đạt được.
C. Mơ hình khn viên trường
D. Sách vở, tài liệu các môn học.
Câu 4: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nàh trường.
A. khơng đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 5: Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nàh trường?
A. Không tham giác các hoạt động của trường
B. Học tập cịn chưa tập trung
C. Khơng tham gia phong trào văn nghệ của trường
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Việc làm nào sau đây khơng góp phần xây dựng và phát huy truyền thống nhà
trường?
A. học tập chuyên cần
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. thân thiện với bạn bè
C. vứt rác bừa bãi
D. kính trong thầy cơ giáo.
Câu 2: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sơi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. không tham gia khi phát động phong trào.
C. lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 3: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngona, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Thực hiện tất cả các việc làm trên để phát huy truyền thống.
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1: Trường chúng ra có nhiều truyền thống tốt đẹp, chúng ta
A. khơng thích các truyền thống đó.
B. tự hào về truyền thống của trường mình
C. cảm thấy khó chịu khi tổ chức các truyền thống.
D. không xây dựng và tham gia.
Câu 2: Tham gia các hoạt động truyền thống của trường có tác dụng gì?
A. Khám phá được các tài năng của mình
B. Giúp em hiểu và tự hào về ngơi trường của mình.
C. Bớt căng thẳng sau những giờ học.
D. Tất cả các nội dụng trên.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. ĐÁP ÁN
1. NHẬN BIẾT (10 CÂU)
1. A
2. D
3. C
4. D
5. D
6. B
7. D
8. A
9. A
10. A
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
1. B
2. A
3. D
4. B
5. D
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
1. C
2. A
3. D
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
1. B
2. D
CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 3: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 4 CHỦ ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (10 câu)
Câu 1: Một số yếu tố cần tìm hiểu khi thăm quan phịng truyền thống là gì?
A. Quá trình hình thành và phát triển
B. Phối hợp màu sắc, thành tích, thành tựu nổi bật
C. Những gương mặt tiêu biểu
D. Cả A, B, C
Câu 2: Khi trình bày về phịng truyền thống trường em, thái độ của em nên như thế nào?
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
A. Trân trọng, tự hào
B. Vui vẻ, giễu cợt
C. Căng thẳng, nghiêm túc
D. Không cần cảm xúc gì đặc biệt.
Câu 3: Các em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường?
A. Cố gắng học tập, rèn luyện tốt
B. Ln có ý thức trách nhiệm, tự giác thực hiện các chủ trường, hoạt động của trường.
C. Tự hào là học sinh của trường, tôn trọng các giá trị truyền thống của trường, khơng có
hành vi, hành động vi phạm các giá trị truyền thống ấy.
D. Cả A, B, C
Câu 4: Việc làm nào sau đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà
trường?
A. Tuyên truyền về truyền thống nhà trường đến những bạn cịn chưa biết tơn trọng
những giá trị truyền thống của trường.
B. Tổ chức giáo dục đồng đẳng về truyền thống nhà trường và trách nhiệm giữ gìn, phát
huy truyền thống của từng học sinh.
C. Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều sai
Câu 5: Ý nào dưới đây là truyền thống của nhà trường?
A. Truyền thống dạy tốt, học tốt.
B. Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.
C. Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 6: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Tất cả những ý trên đều đúng.
Câu 7: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường.
A. khơng đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 8: Phòng truyền thống nhà trường là?
A. nơi lưu giữ rất nhiều những thành tích, những huân huy chương của cá nhân và tập thể
của cá nhân và nhà trường.
B. nơi lưu giữ và trưng bày các hình ảnh, tư liệu các hoạt động của nhà trường
C. nơi tái hiện và lưu giữ lịch sử của nhà trường
D. tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 9: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sơi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. không tham gia khi phát động phong trào.
C. lơi kéo các bạn khơng nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 10: Nơi cất giữ và trưng bày những thành tích của nhà trường đã đạt được ở đâu?
A. Phòng truyền thống
B. Thư viện của trường
C. Hội đồng sư phạm
D. Phòng Hiệu trưởng
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Nhà trường có những truyền thống nào?
A. Lịch sử hình thành nhà trường
B. Tham gia tích cực các hoạt động thể dục thể thao
C. Các thế hệ của nhà trường
D. Vị trí các phịng ở trường
Câu 2: Điều gì làm cho em thấy nhớ nhất ở phòng truyền thống nhà trường?
A. Khu vực trưng bày các giải, huy chương đạt được trong các thành tích học tập, hoạt
động thể thao.
B. Nhiều mơ hình phục vụ các mơn học
C. Các thầy cô hiệu trưởng qua các năm
D. Nhiều sách thuộc các môn học hấp dẫn.
Câu 3: Đâu không phải là nội dung đặt trong phòng truyền thống nhà trường?
A. Lịch sử hình thành và phát triển của trường
B. Thành tích của nhà trường đạt được.
C. Mơ hình khn viên trường
D. Sách vở, tài liệu các môn học.
Câu 4: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nàh trường.
A. khơng đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 5: Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nàh trường?
A. Không tham giác các hoạt động của trường
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. Học tập còn chưa tập trung
C. Không tham gia phong trào văn nghệ của trường
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Em hãy điền vào chỗ trống để hồn thành những hành động em có thể làm để xây
dựng, phát huy truyền thống nhà trường sau đây
1. .... chăm chỉ, nghiêm túc
2. Thường xuyên .... phòng truyền thống nhà trường
3. ... các hoạt động ngoại khóa
4. Khơng ngừng tìm hiểu, cố gắng đạt ... từ học tập và rèn luyện
A. học tập chuyên cần/ thân thiện với bạn bè/ Tham gia/ phần thưởng
B. chuyên cần/ dọn dẹp/ Tham gia/ điểm số
C. học tập/ dọn dẹp, sắp xếp/ Tích cực tham gia/ giải thưởng
D. Tập luyện sức khỏe/ hòa đồng với bạn vè/Tham gia/ phần thưởng
Câu 2: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sơi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. không tham gia khi phát động phong trào.
C. lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 3: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngona, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Thực hiện tất cả các việc làm trên để phát huy truyền thống.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1: Đâu là ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường?
(1) Nâng cao ý thức trách nhiệm, duy trì và phát triển các giá trị văn hóa của nhà trường ở
từng thế hệ HS.
(2) Giáo dục HS lòng tự hào về trường, tạo động lực rèn luyện, phấn đấu, phát triển
những tiềm năng của bản thân.
(3) Các giá trị văn hóa của nhà trường là chất liệu để giáo dục nhân cách HS
(4) Tạo động lực cho đội ngũ GV và lãnh đạo nhà trường xây dựng nhà trường ngày càng
thân thiện, hạnh phúc.
A. khơng thích các truyền thống đó.
B. tự hào về truyền thống của trường mình
C. cảm thấy khó chịu khi tổ chức các truyền thống.
D. không xây dựng và tham gia.
Câu 2: Các em có thể tìm hiểu về truyền thống nhà trường qua các kênh nào sau đây?
1. Thầy cơ
2. Anh chị khóa trên
3. Phòng truyền thống
4. Website trường
5. Bố mẹ
6. Mạng xã hội
A. (1) (3) (4)
B. ((1) (2) (3) (4)
C. (1) (2) (3) (4) (5)
D. (1) (2) (3) (4) (5) (6)
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
B. ĐÁP ÁN
1. NHẬN BIẾT (10 CÂU)
1. D
2. A
3. D
4. C
5. D
6. D
7. B
8. D
9. A
10. A
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
1. B
2. A
3. D
4. B
5. D
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
1. C
2. A
3. D
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
1. B
2. D
CHỦ ĐỀ 1. PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 4: HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 5, 6 CHỦ ĐỀ 1
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (10 câu)
Câu 1: Biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung là?
A. Mời các bạn tham gia thiết kế và chuẩn bị hoạt động.
B. Tổ chức hoạt động chung sao cho có ý nghĩa, hấp dẫn với nội dung phong phú, hình
thức đa dạng, tránh hình thức.
C. Động viên, thuyết phục để bạn thấy được trách nhiệm của người HS là phải tham gia
hoạt động chung và thấy được ích lợi của sự tham gia.
D. Cả A, B, C
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 2: Với những bạn ngại tham gia hoạt động chung của trường lớp, chúng ta cần làm
gì?
A. Tìm hiểu sở thích và nhu cầu của bạn để tìm ra hoạt động phù hợp
B. Cần lưu ý phân công trách nhiệm cụ thể phù hợp với khả năng và sở thích của bạn
C. Hỗ trợ khi bạn gặp khó khăn trong q trình hoạt động.
D. Cả A, B và C
Câu 3: Cách thu hút bạn bạn tham gia văn nghệ của trường, lớp?
A. Cố gắng học tập, rèn luyện tốt
B. Động viên, thuyết phục bạn tham gia hoạt động văn nghệ.
C. Tự hào là học sinh của trường, tôn trọng các giá trị truyền thống của trường, khơng có
hành vi, hành động vi phạm các giá trị truyền thống ấy.
D. Cả A, B, C
Câu 4: Việc làm nào sau đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà
trường?
A. Tuyên truyền về truyền thống nhà trường đến những bạn còn chưa biết tôn trọng
những giá trị truyền thống của trường.
B. Tổ chức giáo dục đồng đẳng về truyền thống nhà trường và trách nhiệm giữ gìn, phát
huy truyền thống của từng học sinh.
C. Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều sai
Câu 5: Ý nào dưới đây là truyền thống của nhà trường?
A. Truyền thống dạy tốt, học tốt.
B. Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.
C. Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 6: Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
A. Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động
B. Tìm hiểu nhiều hơn nữa về truyền thống của trường
C. Giới thiệu với bạn bè về truyền thống của trường
D. Tất cả những ý trên đều đúng.
Câu 7: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường.
A. không đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 8: Phòng truyền thống nhà trường là?
A. nơi lưu giữ rất nhiều những thành tích, những huân huy chương của cá nhân và tập thể
của cá nhân và nhà trường.
B. nơi lưu giữ và trưng bày các hình ảnh, tư liệu các hoạt động của nhà trường
C. nơi tái hiện và lưu giữ lịch sử của nhà trường
D. tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 9: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ
A. tích cực tham gia để phát huy truyền thống
B. không tham gia khi phát động phong trào.
C. lôi kéo các bạn khơng nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học
D. im lặng, khơng có ý kiến gì.
Câu 10: Nơi cất giữ và trưng bày những thành tích của nhà trường đã đạt được ở
A. Phòng truyền thống
B. Thư viện của trường
