TRUUNG DAI HOC DONG THAP
bèo
`
DE THI KET THUC MƠN HỌC
Mơn học: HI4218 - Sử liệu va Phương pháp nghiên cứu khoa học Lich sử
Số tín chỉ: 3
Năm học: 2022- 2023
Thời gian làm bài:
90 phút
Mã môn:
Ngành/ khối ngành: ĐHSSU2I
Câu số 1(5 điểm):
Đạo văn là gì? Tại sao nghiên cứu khoa học lịch sử cần phải trích dẫn và chú thích khoa
học? Có những cách trích dẫn và chú thích khoa học nào?
Câu số 2 (5 điểm):
Phương pháp Lịch sử là gì? Các nguyên tắc cơ bản của phương pháp lịch sử?
-HétSinh viên được phép sử dụng tài liệu tại phòng thi./.
TRUONG DAI HOC DONG THAP
Đề 01
ĐÈ THỊ KÉT THÚC MƠN HỌC
Mơn học: HI4218 - Sử liệu và Phương pháp nghiên cứu khoa học Lịch sử
Số tín chỉ: 3
Năm học: 2022- 2023
Thời gian làm bài:
90 phút
Mã môn:
Ngành/ khối ngành: ĐHSSU2I1
Câu số 1(5 điểm):
Đạo văn là gì? Tại sao nghiên cứu khoa học lịch sử cần phải trích dẫn và chú thích khoa
học? Có những cách trích dẫn và chú thích khoa học nào?
Câu số 2 (5 điểm):
Phương pháp Lịch sử là gì? Các nguyên tắc cơ bản của phương pháp lịch sử?
-HétSinh viên duoc phép sw dung tai liéu tai phong thi/.
ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ KÉT THÚC MƠN HỌC
Mơn học: HI421§ - Sử liệu và Phương pháp nghiên cứu khoa học Lịch sử
Đề số 1:
Diém
Cau 1:
-Đạo văn là việc vô ý hoặc cố ý sử dụng câu văn, đoạn văn, số liệu, ý tưởng
của người khác (hoặc của cơng trình của bản thân đã cơng bố) vào cơng trình
khoa học của mình mà khơng có chú thích
-Trich dẫn va chú thích khoa học để thể hiện tính chuẩn xác, khoa học của cơng
trình nghiên cứu; thể hiện sự tơn trọng những chuẩn mực đạo đức trong nghiên
cứu khoa học; thể hiện ý thức tôn trọng pháp luật về quyền tác giả và buộc
người đã nếu ra những luận điểm khoa học được trích dẫn phải chịu trách nhiệm
về các nội dung khoa học đã cơng bố của mình.
-Có một số cách trích dẫn và chú thích sau:
+Trích dẫn nguyên văn: đặt nội dung trích dẫn đặt trong ngoặc kép và chú thích
0.5
đặt ngay sau ngoặc kép đó theo kiểu ngoặc vng [1, tr.20-21]. Lưu ý nếu đoạn
trích dẫn ít hơn 2 câu hoặc 4 dịng đánh máy thì để trong ngoặc kép, cịn nếu
dài hơn thì phải dé thành 1 đoạn riêng.
+Trích dẫn diễn giải: ghi tên tác giả và năm xuất bản của cơng trình được trích
dẫn, khơng cần ghi số trang (ví dụ: Vũ Minh Giang (2009)...)
+Trích dẫn theo tác giả và chú thích đặt ngay ở sau phần trích dẫn kiểu [Nguyễn
0.5
0.5
Văn A, 1986, tr.17-18]
+Trích dẫn nguyên văn và đặt chú thích ở cuối trang (footnotes)
+Trích dẫn nguyên văn và chú thích đặt ở cuối bài viết (endnotes)
Cau 2:
-Phương pháp lịch sử: là phương pháp tái hiện trung thực
khứ của sự vật, hiện tượng theo đúng với trình tự thời gian
như nó đã từng diễn ra trong thực tế (phát sinh, phát triển,
-Thứ nhất: Tính biên niên. Người nghiên cứu lịch sử phải
bức tranh q
và khơng gian
tiêu vong)
trình bày đầy
đủ quá trình hình thành, phát triển, tiêu vong của sự vật, hiện tượng lịch
sử theo đúng trình tự của nó như nó đã diễn ra trong thực tế đề từ đó thấy
được sự liên tục trong q trình vận động, phát triển của đối tượng nghiên
cứu.
-Thứ hai: Tính tồn diện. Trong q trình nghiên cứu lịch sử, nhà nghiên
cứu phải khơi phục một cách tồn diện, đầy đủ tất cả các mặt, các yếu tố,
các bước phát triển của sự kiện, hiện tượng lịch sử, không được phép qua
loa, đơn giản hóa, hoặc cắt xén lịch sử. Tất nhiên, nhà nghiên cứu cũng
phải tránh tình trạng liệt kê, chất đống tư liệu. Nhà nghiên cứu nên lựa
chọn các tư liệu tiêu biểu, điển hình nhất về sự kiện, hiện tượng để tiến
hành phục vụ nghiên cứu.
-Thứ ba: Tính chỉ tiết. Quá trình lịch sử của sự vật, hiện tượng thường
0.5
Đề số 1:
diễn ra không chỉ bao gồm bằng phẳng,
Điêm
thuận lợi, mà có sự nhanh-chậm,
thuận lợi-khó khăn, thậm chí có lúc quanh co, thụt lùi, cũng có khi cái cũ
chưa thật sự tàn tạ song cái mới đã ra đời, hoặc cái mới đã chiếm ưu thế
song cái cũ vẫn chưa hết.v.v. Do đó, nhà Sử học có nhiệm vụ phải bám
sát dé phản ánh chỉ tiết quá trình vận động và phát triển ấy của lịch sử, đề
đảm bảo phản ánh trung thực tiến trình vận động của lịch sử.
-Thứ tư: Tính cụ thé. Trong thực tế, các sự kiện, hiện tượng lịch sử xảy
ra thường gắn liền với không gian, thời gian, với con người cụ thể. Do
1
vậy, nhà Sử học cần chú ý đến địa điểm, thời gian xảy ra sự kiện, hiện
tượng, và thậm chí phải chú ý đến những con người cụ thể đã từng tham
gia vao sự kiện, hiện tượng đó.
10
Tổng điểm
Ý kiến phản biện (nếu có)
(Ký tên, họ tên)
Người giới thiệu
(Ký tên, họ tên)
Lê Đình Trọng
Duyệt của trưởng bộ mơn
Ngày .........................
(Ký tên, họ tên)
Ngày nộp cho đơn vị tô chức thi: ...........
Đại điện đơn vị tô chức thi
(Ký tên, họ tên)
