Tải bản đầy đủ (.docx) (16 trang)

Kế hoạch giáo dục (phân phối chương trình), phụ lục 1 , 2, 3 môn giáo dục công dân lớp 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống, chuẩn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.29 KB, 16 trang )

1

Phụ lục I
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG THCS .............................

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN GDCD 6
(Năm học 2023-2024)
I. Đặc điểm tìnhhình
1. Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):
2. Tình hình đội ngũ: Số giáoviên: ;Trình độ đào tạo: Cao đẳng………., Đại học: 01. Trên đại học: 0
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp:
3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo
dục)
STT
Tên bài học/
Thiết bị dạy học
Ghi chú
chuyên đề /chủ đề
1

2
3

Bài 1: Tự hào về truyền thống
gia đình, dòng họ.
BÀI 2: Yêu thương con người


BÀI 3: Siêng năng, kiên trì

- Máy tính, máy chiếu đa năng.
- Tranh ảnh, video minh họa về truyền thống của gia đình, dịng
họ
- Máy tính, máy chiếu đa năng.
- Tranh ảnh, video minh họa tình u thương, chia sẻ
- Máy tính, máy chiếu đa năng
- Tranh ảnh, video minh họa về đức tính siêng năng, kiên trì trong


2

4
5

6
7

8
9

10

11

12
13

14


học tập, lao động của học sinh
Đề bài kiểm tra, đáp án
KIỂM TRA GIỮA HKI
- Máy tính, máy chiếu đa năng.
BÀI 4: Tôn trọng sự thật
- Câu chuyện, video minh họa về đức tính trung thực, tơn trọng
sự thật
BÀI 5: Tự lập
- Máy tính, máy chiếu đa năng,
- Câu chuyện, video minh họa về đức tính tự lập trong cuộc sống
BÀI 6: Tự nhận thức bản thân
- Máy tính, máy chiếu đa năng
- Câu chuyện, video minh họa thể hiện sự nhận thức về bản thân
của học sinh trong gia đình, xã hội, lao động và học tập
KIỂM TRA HKI
Đề bài kiểm tra, đáp án
BÀI 7: Ứng phó với tình huống - Máy tính, máy chiếu đa năng.
nguy hiểm
- Tranh, video, tình huống về phịng chống, ứng phó với các tình
huống nguy hiểm trong cuộc sống.
BÀI 8: Tiết kiệm
- Máy tính, máy chiếu đa năng.
- Câu chuyện, video minh họa thể hiện sự tiết kiệm của học sinh.
Bài 9: Công dân nước cộng hịa Máy tính, máy chiếu
XHCN Việt Nam
- Các tài liệu, luật làm căn cứ xác định công dân nước Cộng hòa
xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
KIỂM TRA GIỮA HKII
Đề bài kiểm tra, đáp án

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ - Máy tính, máy chiếu
bản của cơng dân
- Các tài liệu, luật quy định quyền và nghĩa vụ của cơng dân nước
Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ - Máy tính, máy chiếu đa năng,
em
- Các tài liệu, luật, video về quyền cơ bản của trẻ em.


3

15
16

Bài 12: Thực hiện quyền trẻ em - Máy tính, máy chiếu đa năng
- Các tài liệu, luật, video về thực hiện quyền trẻ em.
KIỂM TRA HKII
Đề bài kiểm tra, đáp án

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí
nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động
giáodục)
STT
1

Tên phịng

Số lượng

Sân khấu ngoài trời


01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Khối lớp học, tổ chức các hoạt động
giáo dục tìm hiểu về ứng phó với tình
huống nguy hiểm bằng hình thức sân
khấu hố ngồi trời.

Ghi chú
Sân khấu


4

II. Kế hoạch dạyhọc1
1. Phân phối chươngtrình

STT

Bài
học (1)

Yêu cầu cần
đạt (3)

Số tiết (2)
HỌC KỲ I

Bài 1: Tự hào về truyền

thống gia đình, dịng họ.
1

Bài 2: u thương con
người
2

3

Bài 3: Siêng năng, kiên
trì

- Nêu được một số truyên thống của gia đình, dịng họ.
3
- Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia
( Tiết
đình, dịng họ.
1,2,3)
- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ bằng những
việc làm cụ thể, phù hợp.
- Nêu được khái niệm và biểu hiện của tình yêu thương con người.
- Trình bày được giá trị của tình yêu thương con người.
- Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương con
2
người.
( Tiết 4,5)
- Đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương của người
khác.
- Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người.
3

- Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng, kiên trì.
( Tiết
- Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
6,7,8)
- Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống.
- Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác
trong học tập, lao động.


5

Kiểm tra giữa học kỳ I
4

1 ( Tiết 9)

Bài 4: Tôn trọng sự thật
2
5

6

7

(Tiết
10,11)

Bài 5: Tự lập

Bài 6: Tự nhận thức bản

thân

3
(Tiết 12,
13,14)

2
( Tiết
15,16)

- Quý trọng những người siêng năng, kiên trì; góp ý cho những bạn
có biểu hiện lười biếng hay nản lòng để khắc phục hạn chế này.
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã học bài 1,2,3
- Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong
thực tiễn cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của
học sinh.
- Nhận biết được một số biểu hiện của tôn trọng sự thật.
- Hiểu vì sao phải tơn trọng sự thật.
- Ln nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách
nhiệm.
- Khơng đồng tình với việc nói dối hoặc che giấu sự thật.
- Nêu được khái niệm tự lập.
- Liệt kê được các biểu hiện của người có tính tự lập.
- Hiểu vì sao phải tự lập.
- Đánh giá được khả năng tự lập của bản thân và người khác.
- Tự thực hiện được nhiệm vụ của bản thân trong học tập, sinh hoạt
hàng ngày, hoạt động tập thể ở trường và trong cuộc sống cộng đồng;
không dựa dẫm, ỷ lại và phụ thuộc vào người khác.
- Nêu được thế nào là tự nhận thức bản thân; biết được ý nghĩa của tự

nhận thức bản thân.
- Tự nhận thức được điểm mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm,
các mối quan hệ của bản thân.
- Biết tôn trọng bản thân; xây dựng được kế hoạch phát huy điểm
mạnh và hạn chế điểm yếu của bản thân.


6

ÔN TẬP CUỐI HK I
8

Kiểm tra học kỳ I
9

- Giúp HS nắm kiến thức đã học một cách có hệ thống, biết khắc sâu
một số kiến thức đã học.
- Xác định được kiến thức trọng tâm để ôn tập, vận dụng vào các tình
huống có thể kiểm tra tốt nhất.
- Tự thực hiện được nhiệm vụ của bản thân trong học tập, thực hành
các tình huống…
1
- Biết chủ động, tích cực lên kế hoạch ôn tập tốt nhất không dựa dẫm,
( Tiết 17)
ỷ lại, không cần ai nhắc nhở ôn tập, chuẩn bị KT.
- Ln cố gắng tự mình vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập; tham
gia tích cực vào các hoạt động học tập trên lớp.
- Về nhà học tập tất cả những nội dung đã được GV hướng dẫn ơn
tập, thực hành xử lý những tình huống liên quan đến chủ đề các bài
học đã được học.

- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã học trong học kì I( từ
bài 1 đến bài 6)
1 ( Tiết - Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong
18)
thực tiễn cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của
học sinh cuối học kì I.
HỌC KÌ II

10

Bài 7: Ứng phó với tình
huống nguy hiểm

3( Tiết - Nhận biết được các tình huống nguy hiểm và hậu quả của những
19,20,21) tình huống nguy hiểm đối với trẻ em.
- Nêu được cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm.
- Thực hành được cách ứng phó trước một số tình huống nguy hiểm


7

Bài 8: Tiết kiệm
11

12

Bài 9: Cơng dân nước
cộng hịa XHCN Việt
Nam


Kiểm tra giữa học kỳ II
13

Bài 10: Quyền và nghĩa
vụ cơ bản của công dân
14

15

Bài 11: Quyền cơ bản

để đảm bảo an toàn.
- Nêu được khái niệm tiết kiệm và biểu hiện của tiết kiệm ( tiền bạc,
đồ dùng, thới gian, điện, nước…)
2
- Hiểu vì sao phải tiết kiệm.
( Tiết
- Thực hành tiết kiệm trong cuộc sống , học tập.
22,23)
- Nhận xét, đánh giá được việc thực hành tiết kiệm của bản thân và
những người xung quanh, phê phán nhứng biểu hiện lãng phí.
- Nêu được khái niệm cơng dân.
- Nêu được căn cứ xác định công dân nước cộng hòa XHCN Việt
2
Nam.
( Tiết
- Nêu được quy định của Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa
24,25)
Việt Nam về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.

- Bước đầu thực hiện được một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công
dân.
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã học.
- Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong
1
thực tiễn cuộc sống.
( Tiết 26)
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của
học sinh.
- Nêu được quy định của Hiến pháp nước cộng hòa XHCN Việt Nam
về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân.
3
- Thực hiện được quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân phù hợp
( Tiết
với lứa tuổi.
27,28,29)
- Bước đầu thực hiện được một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công
dân.
2
- Nêu được các quyền cơ bản của trẻ em; ý nghĩa của quyền trẻ em và


8

của trẻ em

16

Bài 12: Thực hiện quyền
trẻ em


ÔN TẬP CUỐI HK II
17

18

Kiểm tra học kỳ II

việc thực hiện quyền trẻ em; trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã
hội trong việc thực hiện quyền trẻ em.
- Thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em.
- Nêu được trách nhiệm của gia đình, nhà trường, xã hội trong việc
thực hiện quyền trẻ em.
- Phân biệt được hành vi thực hiện quyền trẻ em và hành vi vi phạm
2
quyền trẻ em.
( Tiết
- Thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em.
32,33)
- Nhận xét, đánh giá được việc thực hiện quyền trẻ em của bản thân,
gia đình, nhà trường, cộng đồng; bày tỏ được nhu cầu để thực hiện
tốt quyền trẻ em.
- Giúp HS nắm kiến thức đã học một cách có hệ thống, biết khắc sâu
một số kiến thức đã học.
- Xác định được kiến thức trọng tâm để ôn tập, vận dụng vào các tình
huống có thể kiểm tra tốt nhất.
- Tự thực hiện được nhiệm vụ của bản thân trong học tập, thực hành
các tình huống…
- Biết chủ động, tích cực lên kế hoạch ơn tập tốt nhất không dựa dẫm,
1

( Tiết 34) ỷ lại, không cần ai nhắc nhở ôn tập, chuẩn bị KT.
- Luôn cố gắng tự mình vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập; tham
gia tích cực vào các hoạt động học tập trên lớp.
- Về nhà học tập tất cả những nội dung đã được GV hướng dẫn ôn
tập, thực hành xử lý những tình huống liên quan đến chủ đề các bài
học đã được học.
( Tiết
30,31)

1

- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã học trong học kì II.


9

- Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong
thực tiễn cuộc sống.
( Tiết 35)
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của
học sinh trong học kì II.

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm
Yêu cầu cần đạt
(1)
(2)
(3)
Giữa Học kỳ 1
45 phút

Tuần 9
Yêu cầu cần đạt của các bài 1, 2, 3
- Nhớ, hiểu và vận dụng được những kiến
thức cơ bản vào làm bài KT.
- Nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
Cuối Học kỳ 1
45 phút
Tuần 18 Yêu cầu cần đạt của các bài 1,2,3( 10%)4, 5,
6( 90%)
- Nhớ, hiểu và vận dụng được những kiến
thức cơ bản vào làm bài KT.
- Nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
Giữa Học kỳ 2
45 phút
Tuần 26 Yêu cầu cần đạt của các bài 7, 8,9
- Nhớ, hiểu và vận dụng được những kiến
thức cơ bản vào làm bài KT.
- Nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
Cuối Học kỳ 2
45 phút
Tuần 35 Yêu cầu cần đạt của các bài 7,8,9( 10%) 10,
11,12( 90%) và các bài của CTĐP ( nếu có)
- Nhớ, hiểu và vận dụng được những kiến

Hình thức
(4)
Viết ( TN+TL)

Viết( TN+TL)


Viết( TN+TL)

Viết( TN+TL)


10

thức cơ bản vào làm bài KT.
- Nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
IV. Các nội dung khác (nếu có):
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Ngu.............................

............................., ngày 15 tháng 8 năm 2023
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


11

Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS .............................
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Năm học 2023 - 2024
1. Khối lớp: 6 ; Số học sinh:
ST
T
1

Chủ đề
(1)
Bài 7:
Ứng phó
với tình
huống
nguy
hiểm

– Mơn GDCD 6

u cầu cần đạt
(2)

Số
tiết

Thời
điểm

(3)

(4)


- Nêu được các biểu hiện của 1( ti
tình huống nguy hiểm.
ết
- Giải thích được ngun nhân 21)
và tác hại, cách ứng phó với
tình huống nguy hiểm.
- Nhận biết và trình bày được
các cách ứng phó trước, trong
và sau khi gặp các tình huống

Tuần
21

Địa
điểm

Chủ trì
(6)

(5)
Phịng
học,
sân
khấu
ngồi
trời

Phối
hợp

(7)

Giáo
viên bộ
mơn
GDCD

- BGH
nhà
trường
- GV bộ
mơn
- GVCN
- Tổng
phụ trách

Điều kiện thực
hiện
(8)
- Kinh phí trang
trí
- Nhân lực
- Điều kiện khác:
Máy chiếu đa
năng, máy tính,
Tranh, ảnh, tư
liêu, video về ứng


12


nguy hiểm
- Tham gia các hoạt động
tuyên truyền ứng phó các tình
huống nguy hiểm do nhà
trường, địa phương tổ chức.
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Ngu.............................

Đội

phó với tình
huống nguy
hiểm…

............................., ngày 15 tháng 8 năm 2023
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, đóng dấu)


13

PHỤ LỤC III
TRƯỜNGTHCS .............................
TỔ:KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN GDCD 6
BỘ KẾT NỐI TRI THỨC
(Năm học 2023 - 2024)
I. Kế hoạch dạy học
Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần ( 35 tiết)
Học kì I: 18 tuần (18 tiết)
Học kì 2: 17 tuần (17 tiết)
Bài học (1)
STT

Số
tiết
(2)

Tiết theo
PPCT (3)

Thời điểm (4)

HỌC KỲ I: 18 tuần (18 tiết)

Thiết bị dạy học (5)

Địa điểm
dạy học (6)



14

1
2
3

Bài 1: Tự hào về truyền
thống gia đình, dịng họ.
Bài 2: Yêu thương con
người
Bài 3: Siêng năng, kiên trì

3

Tiết 1,2, 3

2

Tiết 4, 5

3

Tiết 6, 7,8

4

Kiểm tra giữa học kỳ 1

1


Tiết 9

5

Bài 4: Tôn trọng sự thật

2

Tiết 10,11

6

Bài 5: Tự lập

3

Tiết 12, 13,14

7

Bài 6: Tự nhận thức bản
thân

2

Tiết 15,16

8

ÔN TẬP HKI


1

9

Kiểm tra học kỳ 1

1

Tiết 17
Tiết 18

Tuần 1,2,3
Tuần 4,5
Tuần 6,7,8
Tuần 9
Tuần 10, 11
Tuần 12,13,14
Tuần 15, 16
Tuần 17
Tuần 18

Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Đề kiểm tra, đáp án
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,

tranh ảnh
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Bảng phụ, tranh ảnh

Lớp học

Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Đề kiểm tra, đáp án

Lớp học

Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,

Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học

Lớp học


HỌC KỲ II : 17 tuần (17 tiết)
10

Bài 7: Ứng phó với tình
huống nguy hiểm

3

Tiết 19, 20,21

11

Bài 8: Tiết kiệm

2

Tiết 22, 23

12

Bài 9: Công dân nước cộng

2

Tiết 24, 25

Tuần 19, 20, 21
Tuần 22,23
Tuần 24,25


Lớp học
Lớp học


15

hòa XHCN Việt Nam
13

Kiểm tra giữa học kỳ II

1

Tiết 26

14

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ
cơ bản của công dân

3

Tiết 27,28,29

15

Bài 11: Quyền cơ bản của
trẻ em


16

Bài 12: Thực hiện quyền
trẻ em

17
18

ÔN TẬP HKII

Kiểm tra học kỳ 2

Tuần 26
Tuần 27,28,29

Tuần 30,31
2

Tiết 30,31
Tuần 32,33

2

Tiết 32, 33
Tuần 34

1

Tiết 34


1

Tiết 35

Tuần 35

tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Đề kiểm tra, đáp án
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Máy, loa, ti vi, bảng phụ,
tranh ảnh, tài liệu tham
khảo.
Đề kiểm tra, đáp án

Lớp học
Lớp học

Lớp học

Lớp học


Lớp học

Lớp học

II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục)
............................., ngày 15 tháng 08 năm 2023
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


16

Ngu.............................



×