Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Đề cương ôn tập học phần 3 toán cambridge hệ chuẩn lớp 3 vinschool

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.5 MB, 12 trang )

Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022
PHIẾU ÔN HỌC PHẦN 3 MƠN TỐN
ĐỀ SỐ 1
Họ và tên: ………………………………………………………………………… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên:………………………………………….……………………………….
KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN
THEO YÊU CẦU:
Câu 1. Nối biến cố với lời mô tả khả năng tương ứng:
a. 50 – 50 cơ hội

1. Con mèo sẽ bay trên bầu trời ngày hôm nay.
2. Khi tung xúc xắc (loại 6 mặt), em sẽ nhận được mặt có
số chấm lẻ.
3. Trong túi q của Ơng già Noel có 3 chiếc tất màu đỏ, 3
chiếc tất màu xanh. Em sẽ chọn được 4 chiếc tất trong đó
có màu đỏ.

b. Khả năng thấp
c. Khả năng cao

4. Trời sẽ mưa ở sa mạc.

d. Không có khả năng

5. Mùa đơng năm nay, Sa Pa sẽ có tuyết rơi.

e. Chắc chắn

Câu 2. Mia lấy một loại quả trong giỏ mà khơng nhìn. Khoanh trịn nhận xét đúng hoặc sai
cho mỗi câu sau:
a. Mia chắc chắn lấy được quả dứa.



Đúng/ Sai

b. Có khả năng thấp Mia lấy được quả táo.

Đúng/ Sai

c. Có khả năng thấp Mia lấy được quả dưa hấu.

Đúng/ Sai

d. Khơng có khả năng Mia lấy được quả nho.

Đúng/ Sai

e. 50 - 50 cơ hội Mia lấy được quả táo.

Đúng/ Sai

Câu 3. Lấy được tấm thẻ chữ A sẽ chiến thắng trò chơi. Khoanh tròn vào chiếc túi có cơ hội
thắng cao nhất:
Xếp các túi theo thứ tự cơ hội thắng từ cao nhất
đến thấp nhất:
……………………………………………………....


Câu 4. Bạn Jina tung đồng xu. Dưới đây là các kết quả.

Tổng


a. Bạn Jina tung ……………. lần đồng xu.
b. Hoàn thành bảng bên để thể hiện kết quả của Jina.

Mặt ngửa
Mặt sấp

Câu 5. Sal tạo một vòng quay. Bạn ấy quay 30 lần. Hoàn thành bảng ghi tổng số lần quay

6

Màu

6

Đen

6

6

Tổng

Xám

6
.

Trắng

Dùng các cụm từ sau để mô tả khả năng xảy ra của những biến cố bên dưới:

Khơng có khả năng

Khả năng thấp

50-50 cơ hội

Khả năng cao

Chắc chắn

a. Khả năng quay vào ô màu đen là …………………………………………………..
b. Khả năng quay vào ô màu xám là …………………………………..………………
c. Khả năng quay vào ô màu đỏ là…………………………………….……………..
Câu 6. Tom lấy một cái kẹo trong lọ mà khơng nhìn. Viết các câu sử dụng ngôn ngữ về khả
năng để mô tả loại kẹo được lấy từ trong lọ.
a. Viết câu chứa cụm từ khơng có khả năng.
……………………………………………………………...
……………………………………………………………...
b. Viết câu chứa cụm từ chắc chắn.
……………………………………………………………...
……………………………………………………………...
c. Viết câu chứa cụm từ khả năng thấp.
……………………………………………………………...
……………………………………………………………...
d. Viết câu chứa cụm từ 50-50 cơ hội.
……………………………………………………………...
……………………………………………………………...


Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022

PHIẾU ÔN HỌC PHẦN 3 MƠN TỐN
ĐỀ SỐ 2

Họ và tên: ………………………………………………………………………… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên:………………………………………….……………………………….
THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU SAU ĐÂY:
Câu 1. Nối biến cố với lời mô tả khả năng tương ứng:
Hôm nay em làm phiếu ôn tập

50 – 50 cơ hội

Tung xúc xắc sẽ ra mặt có số chấm lẻ

Khả năng cao

Ngày mai em sẽ nghỉ học

Khơng có khả năng

Em sẽ được điểm 10 bài thi học phần 3

Chắc chắn

Tối nay em sẽ biến thành một con thỏ

Khả năng thấp

Câu 2. Tom lấy một chiếc tất trong ngăn kéo và khơng nhìn. Hãy điền Đúng hay Sai cho mỗi
câu sau:
Có 50 – 50 cơ hội Tom sẽ lấy ra chiếc kẻ sọc

Chắc chắn Tom sẽ lấy ra tất chấm bi
Khả năng cao Tom sẽ lấy ra tất chấm bi
Có khả năng Tom lấy ra tất có hình quả bóng
Có thể Tom sẽ lấy ra tất kẻ sọc
Khả năng thấp Tom sẽ lấy ra tất màu trơn

Câu 3. Hãy sắp xếp thứ tự các hộp quà dưới đây theo khả năng cơ hội từ cao đến thấp lấy
được quả bóng bay có hình trái tim:

…………………………………………………………………………………………………………..


Câu 4. Dưới đây là số lần tung đồng xu của Peter, hãy điền vào biểu đồ Carroll số mặt sấp
và mặt ngửa:
Chú thích:

Biểu đồ Carroll:
Tổng
Mặt sấp
Mặt ngửa

Câu 5. Đây là bảng kiểm đếm số lần quay vòng quay vào các ô màu của Anna, hãy điền tổng
số lần tương ứng vào cột bên cạnh và trả lời câu hỏi:
Màu

Kiểm đếm

Tổng

Xanh lá


Màu nào được quay số lần nhiều nhất?

Đỏ

…………………………………………….

Vàng

Màu nào được quay số lần ít nhất?

Tím

…………………………………………….

Đen

Màu nào khơng được quay vào lần nào?

Xanh dương

…………………………………………….

Câu 6. Dưới đây là số lần gieo xúc xắc của Jerry, hoàn thành bảng và trả lời câu hỏi:
Số chấm

Tổng số lần

1
2

3
4
5
6

Số lần Jerry gieo xúc xắc:…………………

Khơng có khả năng gieo ra số: ……………

Số chấm xảy ra nhiều nhất: ………………….

Số chấm xảy ra ít nhất: ………………………



Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022
PHIẾU ÔN HỌC PHẦN 3 MƠN TỐN
TỔNG HỢP - ĐỀ SỐ 3
Họ và tên: ………………………………………………………………………… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên: ………………………………………….………………………………
THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1. Nối biến cố với từ ngữ chỉ khả năng tương ứng.
1. Trong giỏ có 3 quả bóng xanh và 3 quả bóng đỏ.

a. Khơng có khả năng

Em sẽ lấy được 1 quả bóng xanh.
2. Em đang đọc đề toán.

b. Khả năng thấp


3. Cánh hoa rụng xuống vườn và nó sẽ biến mất ngay

c. 50-50 cơ hội

lập tức.
4. Em sẽ nhặt được tiền khi em đi chơi ở công viên.

d. Khả năng cao

5. Em sẽ hoàn thành bài kiểm tra Toán sau 25 phút nữa.

e. Chắc chắn xảy ra

Câu 2. Trong hộp có 3 đơi tất màu nâu và 2 đơi tất màu vàng. Lan khơng nhìn và lấy một
đơi tất trong hộp. Việt nói: “Chắc chắn cậu sẽ lấy được một đơi tất màu nâu.”
Hỏi Việt nói đúng hay sai? Vì sao?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Câu 3. Trong mỗi hộp có các mơ hình bóng của
các mơn thể thao. Lấy được mơ hình bóng đá sẽ
chiến thắng trị chơi. Xếp các hộp theo thứ tự cơ
hội thắng từ thấp đến cao.
………………………………………………………
Câu 4. Dưới đây là kết quả một số lần tung xúc xắc của Mary. Hãy điền vào chỗ chấm và
hoàn thành bảng sau:
Mary đã tung đồng xu …… lần.
Kiểm đếm
Mặt ngửa
Mặt sấp


Tổng


Câu 5. Dưới đây là kết quả 20 lần quay của Tom. Hãy hoàn thành bảng và trả lời các câu
hỏi sau:

Ơ
số

Kiểm đếm

Tổng
số lần

1
2
3
4
5

a) Những ơ số nào được quay vào nhiều hơn 5 lần? ……………………………………………
b) Những ô số nào được quay vào ít hơn 4 lần? ………………………………………………..
c) Có bao nhiêu lần quay vào ơ số chẵn? ………..……………………………………………..
d) Ơ số nào có số lần quay trúng bằng một nửa số lần quay vào ô số 5? ………………………
Câu 6. Dưới đây là kết quả một số lần gieo xúc xắc của Jane. Hãy hoàn thành bảng sau và
điền vào chỗ chấm:
Số
chấm


Kiểm đếm

Tổng
số lần

1
2
3
4
5
6

Jane đã tung …… lần xúc xắc.

Mặt có ……chấm xuất hiện ít nhất.

Mặt có ……chấm xuất hiện nhiều nhất.

Mặt có …… chấm khơng bao giờ xuất hiện.



Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022
ĐỀ SỐ 4
ÔN TẬP TỔNG HỢP
Họ và tên: ………………………………………………………………………… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên:………………………………………….……………………………….
KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN
THEO YÊU CẦU:
Câu 1. Hoàn thành mỗi câu sau để kể tên những hình nhỏ và tên của hình được tạo nên

khi ghép những hình nhỏ đó lại:

a. Ba hình …………………………..........

b. Bốn hình ……………………………..

tạo thành một hình……………………..

tạo thành một hình …………………..

Câu 2. Kẻ các đoạn thẳng nối các đỉnh của hình lục giác đều dưới đây để tạo thành 4 hình
tam giác:

Câu 3. Nêu tên các hình có trong họa tiết của mỗi viên lát mặt phẳng sau:

A

B

………………………………………………

…………………………………………….

………………………………………………

…………………………………………….

Mô tả đặc điểm của các hình 2D có trong hoạt tiết theo số góc, số cạnh:
Hình A:…………………………………………………………………………………………….
Hình B:…………………………………………………………………………………………….



Câu 4. Vẽ thêm 4 hình tam giác vào ơ lưới dưới đây để tạo thành hình lát mặt phẳng:

Câu 5. Vẽ tất cả các trục đối xứng trên mỗi hình sau:

Câu 6. Viết góc vng, góc nhọn hoặc góc tù dưới mỗi góc sau:

…………………………………

…………………………..

……………………………..

Câu 7. Nối số đo tương ứng với mỗi góc bằng cách ước lượng số đo của các góc sau:

Góc 35 độ

Góc 120 độ

Góc 90 độ

Góc 45 độ


Câu 8. Xếp những góc sau theo thứ tự độ lớn tăng dần và khoanh vào một góc có vị trí sai:

A

B


C

D

……………………………………………………………………………………………………
Câu 9. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a. 6 phút = ……………… giây

e. 4 giờ 17 phút = ……………… phút

b. 4 tuần = ……………… ngày

f. 600 giây = …………………… phút

c. 180 giây = …………… phút

g. …………… tháng = 4 năm

d. 3 giờ = ………………. phút

h.

1
5

phút = ……………………… giây

Câu 10. Nối mỗi thời gian sau với đồng hồ tương ứng:
Ba giờ mười lăm phút chiều


Mười giờ kém mười lăm phút sáng

Ba giờ mười phút

Mười một giờ rưỡi

Câu 11. An học đàn vào lúc 8:00 p.m. An nói lúc đó là 22 giờ.
An nói đúng hay sai? Giải thích vì sao.
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………


Câu 12. Dưới đây là một phần lịch phát sóng chương trình trên kênh VTV 1:
Thể thao 24/7

19:40

Phim tài liệu

20:10

Phim truyện

21:00

Tài chính – Kinh doanh

21:30


a. Bác Lan bật tivi lúc 7 giờ 15 phút tối. Hỏi bác Lan cần đợi bao lâu nữa thì đến chương trình
Thể thao 24/7?
…………………………………………………………………………………………………….
b. Bác Lan nói: “Chương trình Phim tài liệu kéo dài trong thời gian 30 phút.”
Nhìn vào lịch phát sóng, em hãy cho biết bác Lan nói đúng hay sai? Giải thích vì sao?
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
Câu 13. Dưới đây là một phần lịch trình của chuyến tàu điện Cát Linh – Hà Đông.
a. Mất bao lâu để đi từ ga La Thành đến ga Láng?
Ga Cát Linh

5:30

Ga La Thành

5:40

Ga Thái Hà

5:50

Ga Láng

6:00

………………………………………………………..
b. Nếu tàu điện đến ga Thái Hà lúc 5:53 thì tàu điện
đến sớm hơn hay muộn hơn so với lịch trình. Thời
gian đến sớm hoặc đến muộn là bao lâu?
…………………………………………………………

…………………………………………………………



×