Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1,2,3 cv 5512 môn hoạt động trải nghiệm lớp 7 sách chân trời sáng tao

1

TRƯỜNG ..............

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: THỂ DỤC- NGHỆ THUẬT

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHỤ LỤC I
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP, LỚP: 7
(Năm học 2023 - 2024)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 04; Số học sinh: 143 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 0
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 7; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 ; Đại học: 07; Trên đại học: 0
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 7 ; Khá: 0 ; Đạt: 0; Chưa đạt: 0
3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo
dục)
STT
1

Thiết bị dạy học
- Bộ tranh về thiên tai,
biến đổi khí hậu.

Số lượng
8

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

Hoạt động hướng đến bản thân

Nhà trường mua và
trang bị theo bộ SGK


2
2

- Video/clip về cảnh quan
thiên nhiên Việt Nam.

1

Hoạt động hướng đến tự nhiên

Nhà trường mua và
trang bị theo bộ SGK

3

- Bộ thẻ nghề truyền
thống.

5

Các bài dạy về Hoạt động hướng nghiệp

Nhà trường mua và
trang bị theo bộ SGK

4. Phòng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể các phịng thí
nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT

Tên phịng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

II. Kế hoạch dạy học1
1. Phân phối chương trình
Lớp 7
Cả năm: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết;
Học kì I: 18 tuần x 3 tiết/tuần = 54 tiết;
Học kì II: 17 tuần x 3 tiết/tuần = 51 tiết.
Học kì I
STT
(Tuần
1

HOẠT ĐỘNG/ BÀI HỌC

TIẾT
THEO

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Ghi chú


3
)

1

2

KHGD
Chủ đề 1: Rèn luyện thói quen (12 tiết)
SHDC: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
thống nhà trường
1
- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.
- Chào mừng năm học mới
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện thói
quen
- Nhận diện được điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân
- NV1: Xác định điểm mạnh, điểm hạn
2
trong học tập và cuộc sống.
chế của em trong học tập và cuộc sống.
- Nhận ra được khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân.
- NV2:Tìm hiểu khả năng kiểm sốt cảm
xúc của em.
Sinh hoạt lớp: Chủ điểm 1: Xây dựng

- Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với bạn bè, thầy cơ
truyền thống nhà trường
3
và hài lịng về các mối quan hệ này.
- Xây dựng, tổ chức lớp học.
SHDC: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.
thống nhà trường
4
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
- Tìm hiểu truyền thống nhà trường.
Hồ Chí Minh của nhà trương.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện thói
5
- Thể hiện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở
quen
gia đình cũng như ở trường.
- NV3: Tìm hiểu thói quen ngăn nắp,
gọn gàng, sạch sẽ của em khi ở gia đình
và ở trường.
- NV4: Rèn luyện thói quen ngăn nắp,
gọn gàng, sạch sẽ của em khi ở gia đình
và ở trường.


4

3

SHL: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền

thống nhà trường
- Tìm hiểu nhiệm vụ chính của năm học,
xây dựng nội quy lớp học
SHDC: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
thống nhà trường
- Tham gia xây dựng văn hóa trường
học.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện thói
quen
- NV5: Phát huy điểm mạnh, khắc phục
điểm hạn chế trong học tập và cuộc
sống.
- NV6: Duy trì thói quen tích cực trong
cuộc sống.
SHL: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
thống nhà trường
- Thực hiện nội quy học tập.

4

SHDC: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
thống nhà trường
- Ca ngợi trường em.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện thói
quen
NV7: Tự đánh giá

6

- Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với bạn bè, thầy cơ

và hài lịng về các mối quan hệ này.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm
vụ chung và giải quyết được các vấn đề nảy sinh.

7

- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.

8

- Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học
tập và cuộc sống.
- Thể hiện được thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở
gia đình cũng như ở trường.

9

- Nắm và thực hiện được nội quy lớp học.
- Phát triển được mối quan hệ hịa đồng với bạn bè, thầy cơ
và hài lòng về các mối quan hệ này.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm
vụ chung

10

- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.

11

- Tự đánh giá được điểm mạnh điểm yếu của bản thân.

- Rèn luyện được thói quen tốt.
- Biết kiểm soát cảm xúc của bản thân.


5

5

6

SHL: Chủ điểm 1: Xây dựng truyền
- Phát triển được mối quan hệ hịa đồng với bạn bè, thầy cơ
thống nhà trường
12
và hài lòng về các mối quan hệ này.
Chia sẻ về thói quen tốt của bạn, của em
Chủ đề 2: Rèn luyện sự kiên trì và chăm chỉ (12 tiết)
SHDC: Chủ điểm 2: Chăm ngoan, học
- Học sinh tích cực chia sẻ về các phương pháp học tập
giỏi
hiệu quả ở THCS.
13
- Tìm hiểu phương pháp học tập hiệu
quả ở THCS.
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự kiên
trì và chăm chỉ.
- NV1: Khám phá biểu hiện của tính
- Nhận biết biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ.
14
kiên trì và sự chăm chỉ.

- Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống.
- NV2: Rèn luyện sự chăm chỉ trong học
tập và cuộc sống.
SHL: Chăm ngoan, học giỏi
- Biết được các kinh nghiệm học tập tốt của các thành viên
- Trao đổi kinh nghiệm học tập trong tổ,
trong tổ, lớp.
15
nhóm.
- Hợp tác được với thầy cơ, bạn bè để thực hiện các nhiệm
- Giúp bạn cùng tiến.
vụ chung và giải quyết được các vấn đề nảy sinh.
- Nắm được các cách phịng chống tai nạn, thương tích
SHDC: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
trong trường học.
- Tổ chức diễn đàn phòng chống tai nạn,
16
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
thương tích trong trường học.
Hồ Chí Minh của nhà trường
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự kiên
17
- Rèn luyện được tính kiên trì vượt qua khó khăn trong học
trì và chăm chỉ.
tập và cuộc sống.
- NV3: Rèn luyện tính kiên trì vượt qua
- Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ
khó khăn trong học tập và cuộc sống.
thể.

6

7

8

SHL: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm
18
- Hát bài hát ca ngợi phụ nữ Việt Nam
vụ chung và giải quyết được các vấn đề nảy sinh.
SHDC: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
- Giới thiệu được lịch sử ngày 20/10
- Chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam
19
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
(20/10).
Hồ Chí Minh của nhà trường
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự kiên
- Rèn luyện được cách tự bảo vệ trong một số tình huống
trì và chăm chỉ.
nguy hiểm.
20
NV4: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong
- Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ
một số tình huống nguy hiểm.
thể.
SHL: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
- Chia sẻ được về người phụ nữ mà em yêu thương.

- Chia sẻ về người phụ nữ mà em yêu
- Làm được các món q tặng mẹ, tặng cơ.
21
thương.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm
- Làm quà tặng mẹ, tặng cô.
vụ chung và giải quyết được các vấn đề nảy sinh.
SHDC: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
22
- Lan tỏa giá trị yêu thương.
Hồ Chí Minh của nhà trường
HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sự kiên
- Rèn luyện được tính kiên trì, chăm chỉ trong cơng việc.
trì và chăm chỉ.
- Rèn luyện được cách tự bảo vệ trong một số tình huống
- NV5: Lan tỏa giá trị của tính kiên trì
23
nguy hiểm.
và sự chăm chỉ.
- Biết cách vượt qua khó khăn trong một số tình huống cụ
- NV6: Tự đánh giá
thể.
SHL: CĐ 2: Chăm ngoan, học giỏi
- Kể những việc làm đáng tự hào của
- Thể được thói quen gọn gàng sạch sẽ ở nhà cũng như ở
24
bản thân, rèn luyện cách nói chuyện vui
trường.
vẻ với bạn.

Chủ đề 3: Hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung (12 tiết)


7

9

10

11

SHDC: CĐ 3: Tôn sư trọng đạo
- Thi đua “Dạy tốt, học tốt”

25

Kiểm tra giữa kì I (Tiết 1)

26

Kiểm tra giữa kì I (Tiết 2)

27

SHDC: Chủ điểm 3: Tơn sư trọng đạo
- Tôn vinh nghề dạy học.
HĐGD theo chủ đề: Hợp tác thực
hiện nhiệm vụ chung
- NV1: Tìm hiểu biểu hiện và ý nghĩa
của sự hợp tác.

- NV2: Tìm hiểu các bước hợp tác thực
hiện nhiệm vụ chung.
- NV3: Rèn luyện kĩ năng hợp tác với
bạn
SHL: Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
- Trò chuyện cùng với giáo viên chủ
nhiệm, kể về thầy, cơ giáo cũ.
- Sơ kết giữa kì I
SHDC: Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
- Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam
(20/11).
HĐGD theo chủ đề: Hợp tác thực
hiện nhiệm vụ chung

28

- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
Hồ Chí Minh của nhà trường
- Tự đánh giá về sự tiến bộ của bản thân sau khi trải
nghiệm với chủ đề.
- Tự đánh giá về sự tiến bộ của bản thân sau khi trải
nghiệm với chủ đề.
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
Hồ Chí Minh của nhà trường

29

- Nắm được biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác.
- Nắm được các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.

- Biết hợp tác với bạn để thực hiện các nhiệm vụ, hoạt
động chung.

30

- Phát triển được mối quan hệ hịa đồng với bạn bè, thầy cơ
và hài lòng về mối quan hệ này.

31

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
Hồ Chí Minh của nhà trường.

32

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện các nhiệm
vụ chung và giải quyết được các vấn đề nảy sinh.


8

12

13

- NV4: Rèn luyện kĩ năng hợp tác với
thầy cô.
- NV5: Rèn luyện kĩ năng hợp tác giải
- Rèn luyện được kĩ năng hợp tác giải quyết những vấn đề
quyết những vấn đề nảy sinh.

nảy sinh.
- NV6: Phát triển mối quan hệ với thầy
cô, bạn bè thông qua hợp tác thực hiện
nhiệm vụ chung.
SHL: Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
- Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với bạn bè, thầy cô
33
- Tri ân với thầy cô giáo.
và hài lòng về mối quan hệ này.
SHDC: Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.
- Tổng kết phong trào: “Dạy tốt, học
34
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
tốt”.
Hồ Chí Minh của nhà trường.
HĐGD theo chủ đề: Hợp tác thực
hiện nhiệm vụ chung
- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường.
- NV7: Tuyên truyền về truyền thống
35
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
của nhà trường và đội thiếu niên tiền
Hồ Chí Minh của nhà trường.
phong Hồ Chí Minh.
- NV8: Tự đánh giá
SHL: Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
- Kể về tấm gương học tốt của bạn, chia
- Nêu được các tấm gương học tốt của bạn, chia sẻ kết quả
36

sẻ kết quả rèn luyện của bản thân trong
rèn luyện của bản thân trong tháng thi đua.
tháng thi đua.
Chủ đề 4: Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình (12 tiết)
SHDC: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về gia đình, địa
37
- Giáo dục truyền thống gia đình.
phương mình.
HĐGD theo chủ đề: Chia sẻ trách
38
- Bước đầu có kĩ năng chăm sóc người thân bị mệt, ốm.


9
nhiệm trong gia đình
- NV1: Tìm hiểu cách chăm sóc khi
người thân bị mệt, ốm
- NV2: Thực hiện chăm sóc khi người
thân bị mệt, ốm
SHL: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
- Chia sẻ truyền thống yêu nước của gia
đình em.
SHDC: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
- Bảo vệ chủ quyền biên giới biển đảo

14

15

HĐGD theo chủ đề: Chia sẻ trách
nhiệm trong gia đình
- NV3: Lắng nghe những chia sẻ từ
người thân.
- NV4: Lắng nghe tích cực lời góp ý của
bố mẹ.
SHL: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
-Thực hiện nề nếp theo gương chú bộ
đội

39

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.

40

- Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về gia đình, địa
phương mình.
- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.

41

- Thể hiện sự lắng nghe tích cực khi tiếp nhận những ý kiến
đóng góp và sự chia sẻ từ các thành viên trong gia đình.

42

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận

động người thân, bạn bè tham gia.

SHDC: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
- Giữ gìn truyền thống văn hố địa
phương

43

HĐGD theo chủ đề: Chia sẻ trách

44

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
Hồ Chí Minh của nhà trường.
- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.
- Lập và thực hiện kế hoạch lao động tại gia đình.


10
nhiệm trong gia đình
- NV5: Lập và thực hiện kế hoạch lao
động tại gia đình.
- NV6: Góp phần tạo dựng hạnh phúc
gia đình.
- NV7: Tự đánh giá.

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.
45

- Phát triển được mối quan hệ hịa đồng với bạn bè, thầy cơ
và hài lịng về mối quan hệ này.
SHDC: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội TNTP
46
- Tự hào quân đội nhân dân Việt Nam
Hồ Chí Minh của nhà trường.
- Vừa tự đánh giá về bản thân mình vừa nhận được sự đánh
HĐGD: Kiểm tra cuối kì I (Tiết 1)
47
giá của GV, bạn bè. Từ đó giúp mỗi HS biết được hướng
cần rèn luyện tiếp theo của mình.
- Vừa tự đánh giá về bản thân mình vừa nhận được sự đánh
HĐGD: Kiểm tra cuối kì I (Tiết 2)
48
giá của GV, bạn bè. Từ đó giúp mỗi HS biết được hướng
cần rèn luyện tiếp theo của mình.
Chủ đề 5: Chi tiêu có kế hoạch (6 tiết)
- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
SHDC: CĐ 5: Chào xuân yêu thương
động người thân, bạn bè tham gia.
49
- Phát động phong trào: Tết yêu thương.
- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào ở địa
phương mình.
HĐGD theo chủ đề: Chi tiêu có kế
50
- Biết kiểm soát các khoản chi và biết tiết kiệm tiền.
hoạch
- NV1: Tìm hiểu cách kiểm sốt chi tiêu

SHL: CĐ 4: Uống nước nhớ nguồn
-Xây dưng gia đình văn hóa.
-Thơng điệp yêu thương gửi người thân.

16

17

- Thể hiện sự lắng nghe tích cực khi tiếp nhận những ý kiến
đóng góp và sự chia sẻ từ các thành viên trong gia đình.


11
- NV2: Tìm hiểu cách tiết kiệm tiền
- NV3: Thực hành kiểm soát chi tiêu và
tiết kiệm tiền.
SHL: CĐ 5: Chào xn u thương
- Trang trí lớp đón tết.
SHDC: CĐ 5: Chào xuân yêu thương
- Sơ kết học kì I

18

HĐGD theo chủ đề: Chi tiêu có kế
hoạch
- NV4: Xây dựng kế hoạch chi tiêu cho
một số sự kiện của gia đình.
- NV5: Đề xuất cách tiết kiệm tiền phù
hợp với bản thân.
- NV6: Tự đánh giá

SHL: CĐ 5: Chào xuân yêu thương
- Sơ kết lớp

51

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.

52

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào ở địa
phương mình.

53

- Lập được kế hoạch chi tiêu cho một số sự kiện của gia
đình phù hợp với lứa tuổi.
- Biết các cách tiết kiệm tiền phù hợp với bản thân.

54

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo và vận
động người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào ở địa
phương mình.


12

Học kì II:
ST
T

HOẠT ĐỘNG/ BÀI HỌC

TIẾT
THEO
KHGD

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Chủ đề 6: Sống hòa hợp trong cộng đồng (12 Tiết)
SHDC: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Giữ gìn truyền thống ngày tết.

55

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội
TNTP Hồ Chí Minh của nhà trường.

56

- Thể hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.

HĐGD theo chủ đề: Sống hịa hợp trong
cộng đồng

19

- NV1: Tìm hiểu về các hoạt động trong cộng
đồng và những hành vi giao tiếp, ứng xử cần
có.
- NV2: Thực hiện những hành vi giao tiếp,
ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động
trong cộng đồng.
SHL: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Cùng bạn tham gia trang trí lớp học chào
xuân

20

SHDC: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Chào năm mới
HĐGD theo chủ đề: Sống hòa hợp trong

57

- Thực hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

58

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

59

- Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người, không


13
cộng đồng
- NV 3: Thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong
cộng đồng.

đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân
tộc, địa vị xã hội.

- NV 4: Thể hiện sự khơng đồng tình với
những hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân
tộc, địa vị xã hội.
SHL: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Ứng xử văn minh khi tham gia lễ hội.
SHDC: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân

60

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

62

- Tham gia các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo,
vận động người thân và bạn bè cùng tham gia.
- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào

của địa phương mình.

NV 6: Giới thiệu truyền thống tự hào
của địa phương.
SHL: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Hát mừng Đảng, mừng Xuân

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

61

HĐGD theo chủ đề: Sống hòa hợp trong
cộng đồng
- NV5: Vận động người thân và bạn bè
cùng tham gia hoạt động thiện nguyện,
21
nhân đạo.

- Thực hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.

63

- Thực hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

14
SHDC: CĐ 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
Vui Tết an toàn
- Tuyên truyền về vui Tết an toàn

64

- Tham gia tiểu phẩm về an
tồn ngày Tết.
22

HĐGD theo chủ đề: Sống hịa hợp trong
cộng đồng
- NV 7: Thực hiện nếp sống văn minh và tham
gia các hoạt động thiện nguyện tại nơi cư trú.

65

- NV 8: Tự đánh giá
SHL: Chủ điểm 6: Mừng Đảng, mừng Xuân
- Thảo luận về vui tết an toàn

66

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
- Thực hiện được nếp sống văn minh và tham gia
các hoạt động thiện nguyện tại nơi cư trú.

- Giới thiệu được những truyền thống đáng tự hào
của địa phương mình.
- Thực hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn
hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

Chủ đề 7: Góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính (12 tiết)
23

SHDC: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
HĐGD theo chủ đề: Góp phần giảm thiểu
hiệu ứng nhà kính
- NV 1: Tìm hiểu ảnh hưởng của hiệu ứng nhà
kính đối với tự nhiên và con người.

67
68

- Tìm hiểu được một số nghề truyền thống ở Việt
Nam.
- Tìm hiểu ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính đến sự
sống trên trái đất.
- Thực hiện những việc làm góp phần giảm thiểu
hiệu ứng nhà kính.


15
- NV 2: Thực hiện những việc làm góp phần

giảm thiểu hiệu ứng nhà kính

- Thực hiện các việc làm bảo vệ di tích, danh lam
thắng cảnh tại khu vực tham quan.

- NV 3: Thực hiện các việc làm bảo vệ di tích,
danh lam thắng cảnh tại khu vực tham quan.
SHL: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Chia sẻ những việc làm bảo vệ cảnh quan di
tích.

69

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội
TNTP HCM, của nhà trường.

SHDC: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Bảo vệ mơi trường và giảm thiểu hiệu ứng
nhà kính.

70

- Tìm hiểu được ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính
đối với sự sống trên trái đất.

71

- Thực hiện được chiến dịch truyền thông bảo vệ
môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà
kính bằng các hình thức khác nhau.

- Thực hiện được các hành vi, việc làm bảo vệ di
tích, danh lam thắng cảnh tại những nơi đến tham
quan.

72

- Nêu được hoạt động đặc trưng, những yêu cầu cơ
bản, trang thiết bị, dụng cụ lao động của các nghề
truyền thống.

73

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội

HĐGD theo chủ đề: Góp phần giảm thiểu
hiệu ứng nhà kính
24

- NV 4: Thiết kế sản phẩm tuyên truyền, bảo vệ
môi trường sau chuyến tham quan.
- NV 5: Thực hiện các việc làm bảo vệ di tích,
danh lam thắng cảnh tại khu vực tham quan.
SHL: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Bảo vệ môi trường, trách nhiệm chung

25

SHDC: CĐ 7: Hợp tác và phát triển

- Phát hiện được sở thích, khả năng và những giá trị

khác của bản thân; tự tin với sở thích, khả năng của
mình.


16

TNTP HCM của nhà trường.

- Chào mừng ngày quốc tế phụ nữ và hưởng
ứng văn hóa đọc vì sự phát triển bền vững.
HĐGD theo chủ đề: Góp phần giảm thiểu
hiệu ứng nhà kính
- NV 6: Thiết kế sản phẩm tuyên truyền, bảo vệ
môi trường sau chuyến tham quan.
- NV 7: Thực hiện chiến dịch truyền thông bảo
vệ môi trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu
ứng nhà kính ở địa phương.

74

- Thiết kế sản phẩm tuyên truyền, bảo vệ môi
trường sau chuyến tham quan.
- Thực hiện chiến dịch truyền thông bảo vệ mơi
trường thiên nhiên, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính ở
địa phương.

NV 8: Tự đánh giá.
SHL: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Hát tặng phụ nữ Việt Nam và giới thiệu cuốn

75

sách yêu thích.
SHDC: CĐ 7: Hợp tác và phát triển
- Tiến bước lên Đoàn

76

26

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

HĐGD: Kiểm tra giữa kì II (tiết 1)

77

- HS nắm và thực hiện được những việc làm góp
phần giảm thiểu biến đổi khí hậu.

HĐGD: Kiểm tra giữa kì II (tiết 2)

78

HS nắm và thực hiện được những việc làm góp
phần giảm thiểu biến đổi khí hậu.


17
Chủ đề 8: Tìm hiểu các nghề ở địa phương (12 tiết)
SHDC: CĐ 8: Phát triển bền vững
- Phát triển nghề địa phương trong hội nhập
quốc tế.

79

- Xác định được một số nghề hiện có ở địa phương.
- Nêu được những đặc trưng của các nghề ở địa
phương mình.

80

- Xác định được một số nghề hiện có ở địa phương.
- Nêu được công việc đặc trưng, trang thiết bị, dụng
cụ lao động cơ bản của một số nghề ở địa phương.

HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu các nghề ở địa
phương
- NV1: Khám phá một số nghề hiện có và một
27
số nghề đặc trưng ở địa phương.
- NV2: Khám phá công việc đặc trưng, trang
thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của một số
nghề ở địa phương.

- SHL: CĐ 8: Phát triển bền vững
- Chia sẻ về nghề em yêu thích
28

SHDC: CĐ 8: Phát triển bền vững
- Tơn vinh vẻ đẹp người phụ nữ
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu các nghề ở địa
phương
- NV3: Xác định những nguy hiểm có thể xảy ra

- Chia sẻ được về nghề em yêu thích.
81

82

- Hợp tác được với thầy cơ, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
- Tự hào về người phụ nữ Việt Nam.

83

- Nhận diện được những nguy hiểm có thể xảy ra khi

làm nghề ở địa phương.

khi làm nghề ở địa phương.
SHL: CĐ 8: Phát triển bền vững

84

- Chia sẻ được về những điều có ích em yêu thích


18
trong cuộc sống.
- Chia sẻ về giá trị sống.

- SHDC: CĐ 8: Phát triển bền vững
- Hợp tác và phát triển nghề tại địa phương.

29

HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu các nghề ở địa
phương
- NV4: Giữ an toàn khi làm nghề ở địa
phương.
SHL: CĐ 8: Phát triển bền vững
- Tìm hiểu tấm gương đoàn viên lao động giỏi.

30

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.
85

- Giới thiệu được các nghề truyền thống tại địa
phương.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện

nhiệm vụ chung.

86

- Biết cách giữ an toàn khi làm nghề ở địa phương.

87

- Nêu được một số tấm gương lao động giỏi.
- Hợp tác với giáo viên và các bạn hồn thành
nhiệm vụ.

88

-Cổ động bảo vệ mơi trường.
-Hợp tác với giáo viên và các bạn hoàn thành nhiệm
vụ.

89

-Biết cách giữ an toàn khi làm nghề ở địa phương.
-Nhận diện được những nguy hiểm có thể xảy ra khi
làm nghề ở địa phương.
-Tuyên truyền được giá trị về nghề ở địa phương.

SHDC: CĐ 8: Phát triển bền vững
-Tham gia diễn đàn vì sự phát triển bền vững.
-Hát, múa cổ động về bảo vệ mơi trường.
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu các nghề ở địa
phương

-NV 5: Tuyên truyền về nghề ở địa phương.
-NV6: Tự đánh giá
SHL: CĐ 8: Phát triển bền vững

90

-Biết được đặc trưng của các nghề.
-Hợp tác với giáo viên và học sinh.


19
-Tham gia trị chơi đốn nghề

-Tự giác trong các hoạt động.

Chủ đề 9: Tìm hiểu phẩm chất và năng lực cần có ở người lao động (15 tiết)
SHDC: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt

91

- Ca ngợi người lao động.

31

HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu phẩm chất
và năng lực cần có ở người lao động.
- NV 1: Khám phá một số yêu cầu về phẩm
chất và năng lực đối với người làm nghề ở
địa phương.

SHL: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt
SHDC: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt
- Mừng ngày giải phóng miền Nam thống nhất
đất nước và ngày quốc tế lao động
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu phẩm chất và
năng lực cần có ở người lao động.
- NV 2: Xác định những phẩm chất và năng
lực của bản thân phù hợp với yêu cầu chung
của người làm nghề ở địa phương.

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

92

- Nêu được một số yêu cầu về phẩm chất và năng
lực đối với người làm nghề ở địa phương.

93

- Nêu được một số yêu cầu về phẩm chất và năng
lực đối với người lao động trong thời đại mới.

94

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

- Thảo luận về người lao động thời đại mới.
32

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

95

- Chỉ ra được một số những phẩm chất và năng lực
của bản thân phù hợp với yêu cầu chung của người
làm nghề ở địa phương.


20
SHL: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt
- Kể về những đội viên, đoàn viên tiêu biểu mà
em biết
SHDC: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt
- Mừng ngày thành lập đội thiếu niên tiền phong

96

97

- Nêu được những đội viên, đoàn viên tiêu biểu mà
em biết.

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội

TNTP HCM của nhà trường.

Hồ Chí Minh
HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu phẩm chất và
năng lực cần có ở người lao động.
- NV 3: Xác định nghề phù hợp với phẩm chất

33

và năng lực của bản thân.
- NV 4: Định hướng rèn luyện nghề nghiệp.
- NV 5: Tự đánh giá
SHL: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt việc
tốt

- Xác định được nghề phù hợp với phẩm chất và

98

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.
99

- Tự hào là đội viên

34

SHDC: Chủ điểm 9: Noi gương người tốt
việc tốt

- Hợp tác được với thầy cô, bạn bè để thực hiện
nhiệm vụ chung.

100

- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của đội
TNTP HCM của nhà trường.

101

- Giúp HS vừa tự đánh giá sự tiến bộ của bản thân

- Nhớ về bác

HĐGD: Kiểm tra cuối kì II (tiết 1)

năng lực của bản thân.
- Định hướng rèn luyện nghề nghiệp.