Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 3 môn mĩ thuật 6 sách cánh diều

TRƯỜNG THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: NĂNG KHIẾU

Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên:
Phụ lục I
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MĨ THUẬT, KHỐI LỚP 6
(Năm học 2023 - 2024)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 4; Số học sinh: 4 Lớp
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01 ; Trình độ đào tạo: Đại học: 01
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt
động giáo dục)
S

Thiết bị dạy học

Số
lượng

- Tranh chân dung nam, nữ.

02
tranh

TT
1

- Máy tính.
- Tranh, ảnh về nhóm người.
- Tranh mẫu bằng một số bản khắc
khác nhau.

01
bộ
01
1

Các bài thực hành

CĐ: Kết nối bạn bè.

Ghi chú


tranh
03
2

- Bài vẽ về tạo họa tiết trang trí của
HS.

03
bài

- Máy tính.
- Đề kiểm tra cuối chủ đề.

CĐ: Di sản mĩ thuật.
01

bộ
01
bộ

- Kéo, dao, lá cây…

3

- Vải, kéo, kim khâu…
- Khối hình cầu, quả dạng khối cầu.

01
bộ
01
bộ

- Bài vẽ của HS về mẫu dạng hình
cầu.

CĐ: Mĩ thuật và thiên
nhiên.

01
bộ

05
bài

4

- Tranh vẽ của HS về một số hoạt
động lễ hội ở quê hương.

05
bài
2

CĐ: Quê hương tươi


- Video về một số lễ hội.
01
video

- Máy tính

đẹp

01
bộ
- Một số bài vẽ trang trí chữ của HS.

5

05

bài

- Máy tính

CĐ: Nhà thiết kế tài
hoa.

01
bộ
- Một số túi giấy to, nhỏ khác nhau.

6

- Một vài đồ dùng được sử dụng chất
liệu tái chế.

03
túi
03

CĐ: Sống xanh

cái

- Máy tính

01
bộ
4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng
thí nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động

giáo dục)
S
TT

Tên phòng

Số
lượng
3

Phạm vi và nội
dung sử dụng

Ghi chú


1

Lớp học

08

Các tiết học
chính khóa

Được
trang bị các
dụng cụ, vật
liệu và thiết bị
tối thiểu theo

quy định

II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I: 18 TIẾT
ST

Bài học

S
ố tiết

T

Tiết theo
PPCT

u cầu cần đạt

Chủ đề : Kết nối bạn bè

1

Chân dung bạn em

2

1,2

- Nêu được đặc điểm của thể loại tranh chân dung.

- Bước đầu tìm hiểu và nắm được tỉ lệ khn mặt
người, trình bày được cách vẽ và vẽ được tranh chân
dung người bạn của mình.
- Giới thiệu và nêu được cảm nhận về tranh chân

4


dung.
2

Tạo hình nhóm nhân

2

3,4

vật

- Biết cách sử dụng các chất liệu sẵn có để tạo
hình sản phẩm điêu khắc..
- Tạo hình được nhân vật theo các dáng khác
nhau.
- Xây dựng được nội dung chủ đề cho nhóm nhân
vật.

3

In tranh kết hợp nhiều
bản khắc

2

5,6

- Biết được kĩ thuật in lõm, in nổi.
- Biết cách làm khuôn để in theo ý muốn.
- Lựa chọn và kết hợp các khuôn rời để in thành
bức tranh.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm.

Chủ đề: Di sản Mĩ thuật

4

Nghệ thuật tạo hình
tiền sử và cổ đại

2

7,8

- Phân tích được một số yếu tố thẩm mĩ của nghệ
thuật tiền sử và cổ đại.
- Vẽ được tranh mơ phỏng theo phong cách tạo
hình của nghệ thuật Ai Cập cổ đại hoặc các phong cách
tạo hình nghệ thuật tiền sử và cổ đại khác.

5

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm. Biết trân trọng, giữ gìn những giá trị nghệ
thuật của Việt Nam cũng như của các dân tộc trên thế
giới.
5

Sáng tạo họa tiết trang
trí

2

9,1
0

- Biết một số dạng họa tiết trang trí trong mĩ thuật
và trong đời sống.
- Nêu được đặc điểm của họa tiết trang trí theo
nguyên lí cân bằng đối xứng.

(Kiểm tra giữa kì I)

- Vẽ và thể hiện màu sắc họa tiết theo quy tắc đơn
giản.
- Hiểu được ý nghĩa của họa tiết trang trí trong đời
sống.
Chủ đề: Mĩ thuật và thiên nhiên

6

Tạo hình cá bằng lá
cây

2

11,
12

- Nhận biết, giải thích và liên tưởng được đặc
điểm hình dạng, cấu tạo của lá cây với hình dạng, cấu
tạo của con vật.
- Biết được cách in và tạo hình những con cá khác
nhau từ lá cây, sắp xếp thành một bức tranh.

6


- Nêu được cảm nhận về sản phẩm.
7

Thời trang cho vật

2

nuôi

13,
14

- Hiểu được đặc điểm của trang phục cho vật ni.
- Biết cách xây dựng ý tưởng và tạo hình được
trang phục phù hợp cho vật nuôi.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm. Biết yêu q, bảo vệ các lồi động vật.

8

Vẽ mẫu có dạng khối

2

cầu

- Nêu được đặc điểm của khối cầu.

15,

- Phân biệt được sự khác nhau giữa các vật mẫu.

16

- Vẽ được mẫu có dạng hình dạng khối cầu và
diễn tả được độ đậm nhạt (vẽ đậm nhạt) của mẫu.
- Nhận xét và nêu được cảm nhận về bài vẽ.
9

Ôn tập học kì 1

1

17

- Nhớ được tên các chủ đề đã học và nội dung các
bài học.
- Nhớ được nghệ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã cổ
đại. Mĩ thuật cố đại Việt Nam.
- Biết ứng dụng vào cuộc sống sau mỗi chủ đề đã
học.
- Biết cảm nhận và phân tích sản phẩm.

10

Kiểm tra cuối học kì 1

1

18
7

- Nhớ được nội dung cơ bản của các bài học trong
chủ đề: Kết nối bạn bè.


- Có ý thức chuẩn bị đồ dùng, chất liệu phù hợp để
tạo sản phẩm.
- Chủ động, sáng tạo và biết vận dụng một số kĩ
thuật để hoàn thành sản phẩm.
- Biết giới thiệu sản phẩm, đánh giá, nhận xét sản
phẩm của bạn.

HỌC KÌ II: 17 TIẾT
Chủ đề: Quê hương tươi đẹp

11

Biển đảo quê hương

2

19,
20

- Hiểu về đường chân trời (đường tầm mắt) trong
mĩ thuật.
- Vẽ được tranh về biển đảo quê hương.
- Thông qua bài vẽ, thể hiện và cảm nhận được vẻ
đẹp của biển đảo Việt Nam.

12

Ngày hội quê em

2

21,
22

- Kể được tên một số lễ hội và hoạt động trong lễ
hội ở Việt Nam.
- Nhận biết được các màu nóng, màu tương phản

thường xuất hiện trong các lễ hội.
- Nêu được cách vẽ và sử dụng màu sắc phù hợp

8


với đề tài lễ hội.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm, tác phẩm nghệ thuật. Trân trọng các giá trị
văn hóa truyền thống của dân tộc.
Chủ đề: Nhà thiết kế tài hoa

13

Tạo hình và trang trí

2

chữ

- Bước đầu hiểu lịch sử chữ tượng hình.

23,

- Làm quen với những kiểu chữ trang trí.

24

- Biết cách lựa chọn, sáng tạo để gửi thơng điệp
qua hình dáng kiểu chữ.

- Tạo được chữ mang tính trang trí.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản
phẩm.
14

Thiết kế tạo dáng ô tô

2

25,
26

- Nêu được một số đặc điểm cơ bản về hình dáng,
cấu tạo của xe ơ tơ.
- Thiết kế được mơ hình xe ơ tơ theo ý tưởng
riêng.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm.

9


15

Thiết kế thiệp chúc
mừng

2

27,

28

- Hiểu được đặc điểm và ý nghĩa của thiệp chúc
mừng.
- Biết thiết kế thiệp chúc mừng bằng kĩ thuật in,
vẽ, kết hợp với các kĩ thuật khác.

(Kiểm tra giữa kì II)

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về
sản phẩm của mình, của bạn.
Chủ đề: Sống xanh

16

Thiết kế túi giấy

2

29,
30

- Hiểu và thực hiện được ý tưởng thiết kế túi giấy.
- Biết cách lựa chọn, phối hợp các kĩ năng vẽ, dán
hoặc in để trang trí túi giấy.
- Trình bày được cảm nhận của mình về sản phẩm.
- Hiểu được lợi ích của túi giấy với việc bảo vệ
mơi trường.

17

Tạo hình đồ chơi bằng
vật liệu tái chế

2

31,
32

- Nêu được đặc điểm của nhân vật và trình bày
được cách tạo hình nhân vật đó.
- Lựa chọn và sử dụng được các nguyên vật liệu
phù hợp, sau đó trang trí sản phẩm theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về

10


sản phẩm của mình và của bạn.
- Có ý thức tiết kiệm, tái chế các nguyên vật liệu
gớp phần bảo vệ mơi trường.
18

Ơn tập học kì II

1

33

- Nhớ được tên các chủ đề đã học và nội dung các

bài học.
- Nhớ được lịch sử của chữ tượng hình. Nhớ được
Hồng Sa và Trường Sa là hai quần đảo thuộc chủ
quyền của Việt Nam.
- Biết ứng dụng tạo hình sản phẩm phục vụ cuộc
sống.

Kiểm tra học kì II

2

34,
35

- Nhớ được nội dung cơ bản của các bài học trong
chủ đề: Kết nối bạn bè.
- Có ý thức chuẩn bị đồ dùng, chất liệu phù hợp để
tạo sản phẩm.
- Chủ động, sáng tạo và biết vận dụng một số kĩ
thuật để hoàn thành sản phẩm.
- Biết giới thiệu sản phẩm, đánh giá, nhận xét sản
phẩm của bạn.

III. Các nội dung khác (nếu có):

11


, Ngày 15 tháng 9 năm 2023
PHÊ DUYỆT CỦA BGH

TỔ TRƯỞNG

12

ĐẠI DIỆN
DỰNG

NHÓM

XÂY


Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN HỌC: MĨ THUẬT (Cánh Diều). KHỐI LỚP 6.
(NĂM HỌC 2023 – 2024 )
Cả năm: 35 tiết
Học kì I: 18 tuần x 1 tiết/ tuần= 18 tiết
Học kì II: 17 tuần x 1 tiết/ tuần= 17 tiết
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
T
S
TT

Chủ đề ố tiết uần/
(1)

T
2)

1

Chủ đề
1

Bài dạy
(3

iết
1

Bài 1: Chân dung bạn em

2

Bài 1: Chân dung bạn em
13

Thiết
bị dạy học
(4)
Tivi,
tranh ảnh,.....

Địa
điểm dạy
học

(5)
Lớp
Phịng
học bộ mơn


3

Bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật

4

Bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật

5

Bài 3: In tranh kết hợp nhiều bản khắc

6

Bài 3: In tranh kết hợp nhiều bản khắc

7

Bài 4: Nghệ thuật tạo hình tiền sử và cổ đại

Chủ đề
2

8

Bài 4: Nghệ thuật tạo hình tiền sử và cổ đại

Di sản
mĩ thuật

9

Bài 5: Sáng tạo họa tiết trang trí

Kết nối
bạn bè

2

3

Chủ đề
3
Mĩ
thuật và thiên
nhiên

Lớp
Phịng
Tivi,
tranh ảnh,..... học bộ mơn

1
Bài 5: Sáng tạo họa tiết trang trí (kiểm tra

0 giữa kì 1)
1
1
1
2
1
3
1

Bài 6: Tạo hình cá bằng lá cây
Bài 6: Tạo hình cá bằng lá cây
Bài 7: Thời trang cho vật nuôi
Bài 7: Thời trang cho vật ni

4

14

Tivi,
tranh ảnh,.....

Lớp
Phịng
học bộ mơn


1
5
1
6

4
5

Ơn tập
KTHK I

1
7
18
9

6

Q
hương

2
0
2
1
2
2

7

Chủ đề
5
Nhà
thiết kế tài

Bài 8: Vẽ nhóm mẫu có dạng khối cầu
Bài 9: Ơn tập học kì 1
GV ra đề

1
Chủ đề
4

Bài 8: Vẽ nhóm mẫu có dạng khối cầu

2
3
2

Phòng
học

Bài 10: Biển đảo quê hương
Bài 10: Biển đảo quê hương
Bài 11: Ngày hội q em

Lớp
Phịng
Tivi,
tranh ảnh,..... học bộ mơn

Bài 11: Ngày hội quê em
Bài 12: Tạo hình và trang trí chữ
Bài 12: Tạo hình và trang trí chữ

4
15

Tivi,
tranh ảnh,.....

Lớp
Phịng
học bộ môn


2
5
2
6
hoa

2
7

Bài 13: Thiết kế tạo dáng ô tô
Bài 13: Thiết kế tạo dáng ô tô
Bài 14: Thiết kế thiệp chúc mừng

2
Bài 14: Thiết kế thiệp chúc mừng (kiểm tra
8 giữa kì 2)
2
9

8

Chủ đề
6
Sống
xanh

3
0
3
1
3
2

0

9

Ơn tập

1

KTHK
II

3
3

Bài 15: Thiết kế túi giấy
Bài 15: Thiết kế túi giấy

Bài 16: Tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế

Lớp
Phịng
Tivi,
tranh ảnh,..... học bộ mơn

Bài 16: Tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế
Bài 17: Ơn tập học kì 2
GV ra đề
16

Lớp
học
Phịng
học


34
1
1

Tổng
kết năm học

3
5

Tổng kết năm học

Sản
Lớp
phẩm của học
học
sinh

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù
hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phịng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di
sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.....................................................................................................................................................................
..........................
.....................................................................................................................................................................
..........................
.....................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
...........................................
.....................................................................................................................................................................
..........................
17


DUYỆT CỦA BGH

Ngọc Hồi, ngày 10 tháng 8 năm 2023
TỔ TRƯỞNG

18


19


2
3
2
4
Chủ đề
5
7

Nhà
thiết kế tài
hoa

2
5
2
6
2
7

Bài 12: Tạo hình và trang trí chữ
Bài 12: Tạo hình và trang trí chữ
Bài 13: Thiết kế tạo dáng ô tô
Bài 13: Thiết kế tạo dáng ô tô

Lớp
Phòng
Tivi,
tranh ảnh,..... học bộ môn

Bài 14: Thiết kế thiệp chúc mừng

2
Bài 14: Thiết kế thiệp chúc mừng (kiểm tra
8 giữa kì 2)
8

Chủ đề
6

2

Bài 15: Thiết kế túi giấy

9
20

Tivi,
tranh ảnh,.....

Lớp
Phịng