Tải bản đầy đủ (.pptx) (4 trang)

Kc da nghe da doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.97 KB, 4 trang )

Kể chuyện

KIỂM TRA BÀI CŨ


Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã học
Đề bài
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những tấm
gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.
Gợi ý
1. Thế nào là sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh?
a) Thực hiện đúng quy định của pháp luật, quy ước của cộng đồng;
thiếu nhi giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng, chấp hành luật lệ
giao thơng.
b) u chuộng cơng lí, đấu tranh thực hiện cơng lí.
thiếu
nhipháp
thamluật;
gia bảo vệ các cơng trình cơng
c) Đấu tranh chống vi
phạm
cộng, các di tích lịch sử – văn hố, bảo vệ mơi trường.


Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã học
Đề bài
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những tấm
gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.
Gợi ý


2. Cách kể chuyện:
- Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Nêu tên nhân vật.
- Kể diễn biến của câu chuyện, nhấn mạnh vào các suy nghĩ,
hành động của nhân vật thể hiện, ý thức sống, làm việc theo pháp
luật, theo nếp sống văn minh.


Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã học
Đề bài
Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những tấm
gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh.
Gợi ý
3. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
4. Tiêu chuẩn đánh giá:
+ Nội dung chuyện có hay, có mới khơng?
+ Cách kể (giọng điệu, cử chỉ)
+ Khả năng hiểu chuyện của người kể?



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×