BTTH 2 (học tại lớp) LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH pdf

BTTH 2 (học tại lớp)
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Quan sát và nhận biết được các bộ phận chính của máy tính và
một số thiết bị khác như máy in, bàn phím, ổ đĩa, cổng USB; …
Kĩ năng:
– Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím, chuột.
Thái độ:
– Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con
người.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, máy tính, tranh vẽ.
– Tổ chức hoạt động nhóm.
Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Hãy chỉ ra các thiết bị vào/ra?
Đáp:
Có nhiều loại thiết bị vào như :
+ Bàn phím ( Keyboard)
+ Chuột (Mouse)
+ Máy quét (Scanner)
+Webcam: là một camera kĩ thuật số.
Có nhiều thiết bị ra như:
+ Màn hình(Monitor)
+ Máy in (Printer)
+ Máy chiếu (Projector)
+ Loa và tai nghe (Speaker and Headphone)

+ Modem (thiết bị vào/ra).
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm quen với máy tính
Nội dung Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học
sinh
1. Làm quen với máy tính
 Các bộ phận của máy tính và
một số thiết bị khác như : ổ đĩa,
bàn phím, màn hình, máy in,

 GV sử dụng máy tính (hoặc
tranh minh hoạ) để giới thiệu
và hướng dẫn cho hs quan sát

 HS chỉ ra các thiết
bị và phân loại.

nguồn điện, cáp nối, cổng USB,

 Cách bật/tắt một số thiết bị
như máy tính, màn hình, máy in,
…
 Không nên bật/tắt máy tính
và các thiết bị nhiều lần trong
phiên làm việc.
 Trước khi tắt máy phải đóng
tất cả các chương trình ứng
dụng đang thực hiện.
 Cách khởi động máy.

+ Cách 1: Bật nút Power.
+ Cách 2: Ấn tổ hợp phím Ctrl
+ Alt + Del.
+ Cách 3: Ấn nút Reset.
và nhận biết một số bộ phận
của máy tính.



 GV hướng dẫn cách bật tắt
an toàn máy tính và các thiết
bị ngoại vi:
+ Bật các thiết bị ngoại vi
(màn hình, máy in) trước, bật
máy tính sau.
+ Tắt theo thứ tự ngược lại.

 GV hướng dẫn và giải thích
khi nào nên dùng cách khởi
động nào.





 HS ghi chép các
bước và thao tác
đồng loạt một lần.
(HS đã biết hướng
dẫn cho những bạn

chưa biết).






Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng bàn phím
Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học
sinh
2. Sử dụng bàn phím
a) Các nhóm phím:
 Nhóm chữ cái.
 Nhóm chữ số.
 Nhóm các dấu.
 Nhóm phím điều khiển.
 Nhóm phím chức năng.

b) Cách gõ phím: Phân
biệt việc gõ một phím và
một tổ hợp phím:
+ Nhóm phím 1 chức
năng: gõ bình thường.
+ Nhóm phím 2 chức
năng: chức năng hàng
dưới: gõ bình thường;
chức năng hàng trên: ấn
giữ phím Shift và gõ

 GV sử dụng bàn phím (hoặc
tranh minh hoạ) để giới thiệu vị
trí, chức năng các nhóm phím.



 GV đưa ra một số yêu cầu gõ
phím, các nhóm trình bày thao
tác.


VD muốn có: $
 ấn giữ Shift, gõ $ (hoặc 4)





 HS theo dõi và ghi
chép.





 Các nhóm trình bày
cách thực hiện của
mình.
phím.
+ Tổ hợp 2 phím: Ấn giữ

phím thứ nhất, gõ phím
thứ hai.
+ Tổ hợp 3 phím: Ấn giữ
2 phím đầu, gõ phím thứ
ba.
VD muốn gõ Ctrl + B
 ấn giữ Ctrl, gõ B

VD muốn gõ Ctrl + Q + A
 ấn giữ Ctrl + Q, gõ A

Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng chuột.
Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học
sinh
3. Sử dụng chuột:
a) Các phím chuột:
 Phím trái
 Phím phải
 Phím giữa
b) Các thao tác với
chuột:
 Di chuyển chuột



 GV sử dụng chuột để hướng dẫn
HS biết sử dụng đúng các thao tác
với chuột.

 HS theo dõi và ghi
chép.
 Nháy chuột
 Nháy đúp chuột
 Kéo thả chuột

Hoạt động 4: Củng cố các kiến thức đã học

 GV cho các nhóm nêu lại cách
thực hiện một số công việc: khởi
động máy, tắt máy, cách gõ phím,
cách sử dụng chuột
 Các nhóm trình bày
nhận biết của mình.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Đọc kĩ hướng dẫn để tiết sau thực hành ở phòng máy.
– GV nhắc lại nội qui phòng máy, nhấn mạnh thái độ nghiêm túc khi
thực hành.
*Rút kinh nghiệm: