Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

BTTH 6: LÀM QUEN VỚI WORD docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.18 KB, 4 trang )

BTTH 6: LÀM QUEN VỚI WORD

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết khởi động và kết thúc Word;
– Biết phân biệt các bảng chọn chính trên màn hình Word;
Kĩ năng:
– Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word: cắt, dán, xoá, sao chép…
– Bước đầu làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn
thảo văn bản chữ Việt đơn giản theo một trong hai cách gõ chữ Việt.
Thái độ:
– Rèn luyện phong cách làm việc chuẩn mực, dứt khoát.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, máy tính.
– Tổ chức thực hành theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi.
– Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành)
H. Nêu các thao tác soạn thảo văn bản ?
3. Bài mới:

Hoạt động 1: Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn
hình của Word.
Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
1. Khởi động Word và tìm
hiểu các thành phần trên màn
hình của Word.
 Khởi động Word.
 Phân biệt thanh tiêu đề, thanh


bảng chọn, thanh trạng thái, các
thanh công cụ trên màn hình.
 Tìm hiểu các cách thực hiện
lệnh trong Word.
 Tìm hiểu một số chức năng
trong các bảng chọn: như mở,
đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo,



 GV yêu cầu HS dựa vào bài
học, tìm hiểu nội dung của
màn hình soạn thảo và thực
hiện các thao tác đơn giản. Sau
đó trình bày theo yêu cầu của
GV (mỗi nhóm một yêu cầu,
các nhóm khác bổ sung.
Khuyến khích các em có tinh
thần ham học hỏi, tự tìm hiểu).




 Các nhóm đọc tài liệu,
thực hành và trả lời các
yêu cầu của GV.
hiển thị các thanh công cụ
(chuẩn, định dạng, vẽ hình).
 Tìm hiểu các nút lệnh trên một
số thanh công cụ.

 Thực hành với thanh cuộn dọc
và thanh cuộn ngang để di
chuyển đến các phần khác nhau
của văn bản.

Hoạt động 2: Hướng dẫn soạn một văn bản đơn giản
2. Soạn một văn bản đơn giản:

 Nhập đoạn văn bản: (SGK)
Đơn xin nhập học
 Hướng dẫn học sinh lần lượt
các thao tác để soạn một văn
bản tiếng Việt.

 Phân biệt con trỏ văn bản và
con trỏ chuột.
 Phân biệt chế độ chèn và chế
độ đè.
 Phân biệt tính năng của các
 HS quan sát trực tiếp
trên máy để nhận biết.







phím Delete và Backspace.


 Yêu cầu các nhóm nhập
đoạn văn bản trên.
 Hướng dẫn HS tạo thư mục
cho riêng mình và lưu văn bản
với tên Don xin hoc.
 Kết thúc Word.



 Các nhóm thực hiện và
báo kết quả.




Hoạt động 4: Củng cố

 Nhắc lại các thao tác cơ bản
để soạn thảo văn bản.



4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Thực hành soạn thảo văn bản trên máy ở nhà.

×