Giáo án giáo dục thể chất, thể dục lớp 4 sách cánh diều, kì 1, soạn chi tiết, chất lượng

Tuần 1
Lớp 4
Ngày soạn:……………………………
Ngày giảng: ………………………….
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI
TIẾT 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI
1. Yêu càu cần đạt:
- Học sinh biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một hàng
dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Biết phân cơng, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau
khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng
đảm bảo cho cơ thể.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo
viên để tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể.
2. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
3. Các hoạt động dạy học
Định
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
lượng
TG SL
Hoạt động GV

Hoạt động HS
I. Hoạt động mở 6-10
đầu
phút
1. Nhận lớp
1-2
- Nghe cán bộ lớp - Cán sư tập trung lớp,
phút
báo cáo.
điểm số, báo cáo sĩ số,
- Hỏi về sức khỏe tình hình lớp học cho


của Hs.
Gv.
- Thầy trò chúc
nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu
cầu giờ học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 3-5
1 vòng quanh sân phút
tập.
- Xoay các khớp
cổ tay, cổ chân,
vai, hơng, gối,...
kéo dãn cơ.

3. Trị chơi.

- Trị chơi “Làm 1-2
phút
ngược yêu cầu”

II. Hoạt động
hình thành kiến
thức.
1. Động tác đi
5-7
đều một hàng dọc
phút
vòng bên phải.
+ CB: ĐH một
hàng dọc đi đều.
+ Khẩu lệnh:

- Cán sự điều khiển lớp
- GV di chuyển và khởi động .
quan sát, chỉ dẫn
2Lx
cho HS thực hiện.
8N
* Lưu ý: Khi khởi
động GV nên kết
hợp với âm nhạc
nhằm tạo sự hưng
phấn, tích cực hơn
cho HS trong giờ - Hs chơi đúng luật,
học.
nhiệt tình sơi nổi và

đảm bảo an tồn.
- Gv tổ chức Hs
chơi trị chơi.

- Hs lắng nghe, tiếp thu
và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.
- Cho HS quan sát
tranh


“Vòng bên phải …
Bước!”
+ Động tác: Dự
lệnh “Vòng bên
phải” và động lệnh
“Bước!” đều rơi
vào chân phải. Khi
nghe động lệnh
“Bước!”, học sinh
đầu hàng chuyển
hướng vòng bên
phải; khi đã vòng
đúng hướng, tiếp
tục đi đều. HS đi
sau thực hiện như
HS đi trước.
1015
III. Hoạt động phút

luyện tập.
8-10
1. Động tác đi phút
đều một hàng dọc
vòng bên phải.
Tập đồng loạt

Tập theo tổ nhóm

- GV làm mẫu động
tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động
tác.
- Hơ nhịp và thực
hiện động tác mẫu,
hướng dẫn Hs thực
hiện đt.
- Gv quan sát, uốn
nắm và sửa sai cho
Hs.
- Hs tiến hành tập luyện
theo sự hướng dẫn của
Gv và cán sự lớp.

23L

- Gv hô nhịp 1 lần
và giao cán sự lớp
- Hs thay phiên nhau hô
hô.

nhịp.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa
sai cho Hs.

4-6
phút

- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện
tập theo khu vực.


Thi đua giữa các
tổ

- Gv quan sát, uốn
nắn, sửa sai cho Hs. - Hs nhắc lại luật chơi,
cách chơi.
- GV tổ chức cho - Hs tiến hành chơi trò
HS thi đua giữa các chơi dưới sự chỉ huy
tổ.
của Gv.
-Tuyên dương tổ tập - Chơi trị đúng luật,
đều, đúng nhất.
nhiệt tình, sơi nổi và an
tồn.

1-3

phút

4-5'
2.Trị chơi “Vịng
trịn vui nhộn”

- HS quan sát tranh ảnh
- GV nêu tên trò và trả lời câu hỏi của
chơi, phổ biến luật Gv.
chơi, cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại
luật chơi và cách
chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs
chơi.

IV. Hoạt động
vận dụng
* Vận dụng kiến 1-3'
thức:
- Hs quan sát
tranh, ảnh.

V. Hoạt động kết
thúc.
- Thả lỏng cơ toàn

- HS thực hiện thả lỏng

2L
x
8N

- Gv nêu câu hỏi.
+ Khẩu lệnh nào sau
đây phù hợp với
- Hs cùng Gv hệ thống
hình?
lại bài.
a, Vịng bên phải …
bước !
b, Đi đều …bước !
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn


thân.

- GV hướng dẫn.
4-5'

- Củng cố hệ thống
bài học.
Nhận xét và
hướng dẫn tập
luyện ở nhà.

- Xuống lớp.

của GV và nhận hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.

- Gv cùng hs hệ
thống lại bài.
- Nhận xét kết quả,
ý thức, thái độ học
của Hs.
- HD sử dụng SGK
để Hs ôn lại bài và
chuẩn bị bài sau.

- GV hô “giải tán”.
4. Điều chỉnh sau tiết dạy ( nếu có):
…………………………………………………………………………………
……….
____________________________________________
Tuần 1
Ngày soạn:……………………………
Ngày giảng: ………………………….
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1:ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VỊNG BÊN PHẢI
TIẾT 2: ƠN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI
1. Yêu cầu cần đạt:
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Thông qua việc tự xem trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện
động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Biết phân cơng, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.

- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau
khi tập để
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo
viên để tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể.
2. Đò dùng dạy học:
- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
3. Các hoạt động dạy học:
Định lượng
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở 6-10
đầu
phút
1. Nhận lớp
1-2
- Nghe cán bộ lớp - Cán sư tập trung lớp,
phút
báo cáo.
điểm số, báo cáo sĩ số,
- Hỏi về sức khỏe tình hình lớp học cho
của Hs.
Gv.
- Thầy trị chúc

nhau.
- Phổ biến nội
dung, nhiệm vụ
và yêu cầu giờ
2. Khởi động
học.
- Cán sự điều khiển lớp
- Chạy nhẹ nhàng 3-5
khởi động .
2Lx
1 vòng quanh sân phút
- GV di chuyển
8N
tập.
và quan sát, chỉ
- Xoay các khớp
dẫn cho HS thực
cổ tay, cổ chân,
hiện.
vai, hông, gối,...
kéo dãn cơ.


3. Trò chơi.
- Trò chơi “Làm
ngược yêu cầu”
1-2
phút

II. Hoạt động

luyện tập.
1. Động tác đi
đều một hàng dọc
18-22
vòng bên phải.
phút
Tập cá nhân.
12-15
phút

Tập cặp đơi.

Tập theo tổ nhóm.

4-6
phút

Thi đua giữa các
tổ

- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.
-Gv tổ chức Hs
chơi trò chơi.

- Hs tự tạp luyện.
2-3L
- Gv quan sát,
giúp đỡ, sửa sai.

- Hs thay phiên nhau hô
2-3L
nhịp.
- Qun sát, nhận xét,
- Gv quan sát, giũp đỡ bạn sửa sai.
giúp đỡ, sửa sai.
- Hs thay phiên nhau hô
nhịp.
* * * * *
- Yêu cầu Tổ
*
*
*
trưởng cho các
*
*
bạn luyện tập
* *
GV
* *
theo khu vực.
*
*
- Gv quan sát, *
*
*
uốn nắn, sửa sai
* * * * *
cho Hs.
- Từng tổ lên thi đua -

trình diễn
1-3
phút
2.Trị chơi “Vịng
trịn vui nhộn”
4-6
phút

IV. Hoạt động
vận dụng
* Vận dụng kiến
thức:
- Hs quan sát
tranh, ảnh.
1-3
phút

IV. Hoạt động
kết thúc.
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố
thống bài học.
- Nhận xét

hệ
và

4-6
phút

- GV tổ chức cho
HS thi đua giữa
các tổ.
-Tuyên dương tổ - Hs nhắc lại luật chơi,
tập đều, đúng cách chơi.
nhất.
- Hs tiến hành chơi trò
chơi dưới sự chỉ huy
của Gv.
- GV nêu tên trò - Chơi trò đúng luật,
chơi, phổ biến nhiệt tình, sơi nổi và an
luật chơi, cách tồn.
chơi.
- Cùng hs nhắc
lại luật chơi và - HS quan sát tranh ảnh
cách chơi.
và trả lời câu hỏi của
- Cho Hs chơi Gv.
thử.
- Tổ chức cho Hs
chơi.

- Gv nêu câu hỏi.
+ Khi thực hiện - HS thực hiện thả lỏng
động tác vòng
bên phải thì dự
lệnh “Vịng bên

phải …bước !”
- Hs cùng Gv hệ thống
dự lệnh và động
lại bài.
lệnh rơi vào chân
nào?
a, Chân trái.


hướng dẫn
luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

tập

2L x b. Chân phải
8N
- GV hướng dẫn.
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Gv cùng hs hệ - HS hô “khỏe”.
thống lại bài.
- Nhận xét kết
quả, ý thức, thái
độ học của Hs.
- HD sử dụng
SGK để Hs ôn lại
bài và chuẩn bị

bài sau.
- GV hô “giải
tán”.

IV. Điều chỉnh sau tiết dạy:
…………………………………………………………………………………
…………
______________________________________
Tuần 2
Lớp 4
Ngày soạn:……………………………
Ngày giảng: ………………………….
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VỊNG BÊN PHẢI
TIẾT 3: ƠN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI
1. Yêu cầu cần đạt:
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.


- Biết thực hiện động tác đi đều một hàng dọc vịng bên phải trong sách giáo
khoa.
- Biết phân cơng, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau
khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng
đảm bảo cho cơ thể.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo
viên để tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể.
2. Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
3. Các hoạt động dạy học:
Định lượng
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở 6-10
đầu
phút
1. Nhận lớp
1-2
- Nghe cán bộ lớp - Cán sư tập trung lớp,
phút
báo cáo.
điểm số, báo cáo sĩ số,
- Hỏi về sức khỏe tình hình lớp học cho
của Hs.
Gv.
- Thầy trị chúc
nhau.
- Phổ biến nội
dung, nhiệm vụ
và yêu cầu giờ
2. Khởi động
học.
- Cán sự điều khiển lớp

- Chạy nhẹ nhàng 3-5
khởi động .
2Lx
1 vòng quanh sân phút
- GV di chuyển
8N
tập.
và quan sát, chỉ
- Xoay các khớp
dẫn cho HS thực
cổ tay, cổ chân,
hiện.
vai, hông, gối,...
* Lưu ý: Khi


kéo dãn cơ.

khởi động GV
nên kết hợp với
âm nhạc nhằm tạo
sự hưng phấn,
tích cực hơn cho - Hs chơi đúng luật,
HS trong giờ học. nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.

- Tập bài võ cổ
truyền 27 động
1-2
tác.

phút
3. Trị chơi.
- Trò chơi “Làm
ngược yêu cầu”

II. Hoạt động
luyện tập.
1. Động tác đi
đều một hàng dọc
vòng bên phải.
Tập cá nhân.

18-22
phút
12-15
phút

- Hs tự tập luyện.
2-3L

- Gv quan sát,
giúp đỡ, sửa sai. - Hs thay phiên nhau hô
nhịp.
2-3L
- Qun sát, nhận xét,
giũp đỡ bạn sửa sai.

Tập cặp đơi.

Tập theo tổ nhóm.

-Gv tổ chức Hs
chơi trò chơi.

4-6
phút

- Gv quan sát, - Hs thay phiên nhau hô
giúp đỡ, sửa sai. nhịp.
* * * * *
*
*
*
*
*
- Yêu cầu Tổ
* *
GV
* *
trưởng cho các
*
*


Thi đua giữa các
tổ

2.Trò chơi “Vòng
tròn vui nhộn”

1-3
phút

4-6
phút

IV. Hoạt động
vận dụng
1-3
* Vận dụng kiến phút
thức:
- Hs quan sát
tranh, ảnh.

bạn luyện tập
*
*
*
theo khu vực.
* * * * *
- Gv quan sát,
uốn nắn, sửa sai
cho Hs.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- GV tổ chức cho
HS thi đua giữa
các tổ.
-Tuyên dương tổ
tập đều, đúng - Hs nhắc lại luật chơi,
nhất.

cách chơi.
- Hs tiến hành chơi trò
chơi dưới sự chỉ huy
- GV nêu tên trò của Gv.
chơi, phổ biến - Chơi trò đúng luật,
luật chơi, cách nhiệt tình, sơi nổi và an
chơi.
tồn.
- Cùng hs nhắc
lại luật chơi và
cách chơi.
- HS quan sát tranh ảnh
- Cho Hs chơi và trả lời câu hỏi của
thử.
Gv.
- Tổ chức cho Hs
chơi.

- Gv nêu câu hỏi.
+ Đâu là hình ảnh
thực hiện động
tác đi đều vịng
bên phải?


IV. Hoạt động
kết thúc.
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ

thống bài học.
- Nhận xét và
hướng dẫn tập
luyện ở nhà.

- Xuống lớp.

4-6
phút

- HS thực hiện thả lỏng
2L x - GV hướng dẫn.
8N

- Gv cùng hs hệ
thống lại bài.
- Nhận xét kết
quả, ý thức, thái
độ học của Hs.
- HD sử dụng
SGK để Hs ôn lại
bài và chuẩn bị
bài sau.

- Hs cùng Gv hệ thống
lại bài.

- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận hướng

dẫn tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.

- GV hô “giải
tán”.
IV. Điều chỉnh sau tiết dạy ( nếu có):
…………………………………………………………………………………
…………
________________________________________
Tuần 2
Lớp 4
Ngày soạn:……………………………
Ngày giảng: ………………………….
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 2: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI
TIẾT 4: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI


1. Yêu cầu cần đạt:
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Biết thực hiện động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo
khoa.
- Biết phân cơng, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau
khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng
đảm bảo cho cơ thể.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo
viên để tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể.

2. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở 6-10
đầu
phút
1. Nhận lớp
1-2
- Nghe cán bộ lớp - Cán sư tập trung lớp,
phút
báo cáo.
điểm số, báo cáo sĩ số,
- Hỏi về sức khỏe tình hình lớp học cho
của Hs.
Gv.
- Thầy trị chúc
nhau.
- Phổ biến nội
dung, nhiệm vụ
và yêu cầu giờ
2. Khởi động
học.

- Cán sự điều khiển lớp
- Chạy nhẹ nhàng 3-5
khởi động .
1 vòng quanh sân phút
- GV di chuyển
tập.
2Lx và quan sát, chỉ
- Xoay các khớp
dẫn cho HS thực
8N


cổ tay, cổ chân,
vai, hơng, gối,...
kéo dãn cơ.

3. Trị chơi.
- Trò chơi “Xâu
1-2
chuỗi”
phút

hiện.
* Lưu ý: Khi
khởi động GV
nên kết hợp với
âm nhạc nhằm tạo
sự hưng phấn,
tích cực hơn cho
HS trong giờ học.

-Gv tổ chức Hs - Hs chơi đúng luật,
chơi trị chơi.
nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.

II. Hoạt động
hình thành kiến
thức.
1. Động tác đi
đều nhiều hàng
dọc vịng bên
phải.
+ CB: ĐH nhiều
hàng dọc đi đều.
+ Khẩu lệnh:
“Vòng bên phải …
Bước!”
+ Động tác: Dự
lệnh “Vòng bên
phải” và động lệnh
“Bước!” đều rơi
vào chân phải. Khi

5-7
phút
5-7
phút

- Cho HS quan

sát tranh
- GV làm mẫu
động tác kết hợp
phân tích kĩ thuật
động tác.

- Hs lắng nghe, tiếp thu
và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.


nghe động lệnh
“Bước!”, học sinh
đầu hàng ngoài
cùng bên phải làm
chuẩn giậm chân
tại chỗ hoặc bước
ngắn hơn đồng tời
chuyển
hướng
vòng bên phải;
những HS đầu
hàng của các hàng
còn lại bước dài
hơn theo hướng
vòng để hàng
ngang ln thẳng;
khi đã vịng đúng
hướng, tiếp tục đi

đều. HS đi sau 10-15
thực hiện như HS phút
đi trước.
8-10
phút
III. Hoạt động 2-4
luyện tập.
phút
1. Động tác đi
đều nhiều hàng
dọc vòng bên
phải.
Tập đồng loạt

3-5
phút

- Hô nhịp và thực
hiện động tác
mẫu, hướng dẫn
Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát,
uốn nắm và sửa
sai cho Hs.

- Hs tiến hành tập luyện
theo sự hướng dẫn của
- Gv hô nhịp 1 Gv và cán sự lớp.
lần và giao cán sự
lớp hô.

- Hs thay phiên nhau hô
- Hs tập theo Gv. nhịp.
- Gv quan sát,
sửa sai cho Hs.


- Yêu cầu Tổ
trưởng cho các
bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát,
uốn nắn, sửa sai - Từng tổ lên thi đua trình diễn
cho Hs.

Tập theo tổ nhóm

1-3
phút

Thi đua giữa các
tổ

- GV tổ chức cho
HS thi đua giữa
các tổ.
-Tuyên dương tổ
tập đều, đúng
nhất.
4-6
phút

2.Trò chơi “Vòng
phải tải hàng”

1-3
phút

- Hs nhắc lại luật chơi,
cách chơi.
- Hs tiến hành chơi trò
chơi dưới sự chỉ huy
của Gv.
- Chơi trị đúng luật,
nhiệt tình, sơi nổi và an
tồn.

- GV nêu tên trị
chơi, phổ biến
luật chơi, cách - HS quan sát tranh ảnh
chơi.
và trả lời câu hỏi của
- Cùng hs nhắc Gv.
lại luật chơi và
cách chơi.
- Cho Hs chơi
thử.
- Tổ chức cho Hs
chơi.
- HS thực hiện thả lỏng

IV. Hoạt động


vận dụng
* Vận dụng kiến
thức:
- Hs quan sát
tranh, ảnh.

- Gv nêu câu hỏi.
+ Khi đi đều
nhiều hàng dọc
vòng bên phải, - Hs cùng Gv hệ thống
những HS ở hàng lại bài.
xa HS làm chuẩn
cần bước ntn? Vì
sao?

4-6
phút
2L x
8N
V. Hoạt động kết
thúc.
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ
thống bài học.
- Nhận xét và
hướng dẫn tập

luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ
thống lại bài.
- Nhận xét kết
quả, ý thức, thái
độ học của Hs.
- HD sử dụng
SGK để Hs ôn lại
bài và chuẩn bị
bài sau.
- GV hô “giải
tán”.

- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.

4. Điều chỉnh sau tiết dạy( nếu có):
…………………………………………………………………………………
…………
_____________________________________
Tuần 3
Lớp 4
Ngày soạn:………………………
Ngày giảng:….............................

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 2: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VỊNG BÊN PHẢI
TIẾT 5: ƠN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG
BÊN PHẢI
1. Yêu cầu cần đạt:
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Biết thực hiện động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo
khoa.
- Biết phân cơng, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau
khi tập để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng
đảm bảo cho cơ thể.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo
viên để tập luyện.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể.
2. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
3. Các hoạt động dạy học:
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở 6-10

đầu
phút
1. Nhận lớp
1-2
- Nghe cán bộ lớp - Cán sư tập trung lớp,
phút
báo cáo.
điểm số, báo cáo sĩ số,
- Hỏi về sức khỏe tình hình lớp học cho
của Hs.
Gv.
- Thầy trò chúc
nhau.
- Phổ biến nội
dung, nhiệm vụ
và yêu cầu giờ


2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 3-5
1 vòng quanh sân phút
tập.
- Xoay các khớp
cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối,...
kéo dãn cơ.

học.
2Lx
8N

- Cán sự điều khiển lớp
khởi động .

- GV di chuyển
và quan sát, chỉ
dẫn cho HS thực
hiện.

-Gv tổ chức Hs
chơi trị chơi.
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.

3. Trị chơi.
- Trị chơi “Xâu
1-2
chuỗi”
phút

III. Hoạt động
luyện tập.
1. Động tác đi
đều nhiều hàng
dọc vòng bên
phải.
Tập đồng loạt

18-22

phút
12-15
phút

- Gv hô nhịp 1
lần và giao cán sự
lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát,
sửa sai cho Hs.
- Hs tiến hành tập luyện
theo sự hướng dẫn của
Gv và cán sự lớp.

2-4
phút
- Yêu cầu Tổ
trưởng cho các
bạn luyện tập
theo khu vực.

- Hs thay phiên nhau hô
nhịp.