Ppct hđtn 6 (1)

TRƯỜNG THCS ……………………
NHĨM HĐ-TN,HN 6

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP KHỐI LỚP 6
Năm học 2023-2024
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: … ; Số học sinh: ….; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ….; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 Đại học: ….; Trên đại học: .............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 11; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị giáo dục có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo
dục và theo phê duyệt về thiết bị dạy học tối thiểu – HĐTN, HN lớp 62)
STT
1

Thiết bị giáo dục
Bộ tranh về thiên tai, biến đổi khí hậu

Số lượng
8 bộ/GV

Các bài thí nghiệm/thực hành
HS nhận diện về dấu hiệu của thiên tai để có thể tự
bảo vệ bản thân

2

Video clip về cảnh quan thiên nhiên
Việt Nam

01 bộ/
GV

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước và có ý thức
bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

1

Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

2

Ban hành kèm theo Thông tư số 44/2020/TT-BGDĐT ngày 03/11/2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Ghi chú


3

Bộ thẻ nghề truyền thống

08 bộ/

HS nhận biết và làm quen với các nghề truyền thống

GV
4

Bộ dụng cụ lao động sân trường

05 bộ/

HS trải nghiệm với lao động

trường
Ghi chú:

- Các thiết bị được tính trên đơn vị “trường”, căn cứ điều kiện thực tiễn về quy mô lớp/trường, số điểm trường có thể
thay đổi số lượng tăng/giảm cho phù hợp, đảm bảo đủ thiết bị cho HS thực hành;
- Số lượng thiết bị tính trên đơn vị “8 bộ/GV” được tính theo nhóm cho 1 lớp với số HS tối đa là 45, số lượng bộ thiết bị/GV này
có thể thay đổi để phù hợp với số HS/nhóm/ lớp theo định mức 6 HS/1 bộ;

- Có thể sử dụng các thiết bị hỗ trợ tổ chức HĐTN, HN sẵn có tùy vào điều kiện thực tiễn của mỗi trường.
4. Phòng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí
nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2

Tên phịng
Phịng đa năng
Sân thể thao

Số lượng
01
01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Tổ chức các HĐTN, HN địi hỏi khơng gian rộng
Tổ chức các HĐTN, HN địi hỏi khơng gian rộng,
ngồi trời

3

Phịng sinh hoạt câu lạc bộ

01

Tổ chức các câu lạc bộ: Câu lạc bộ hướng nghiệp;
câu lạc bộ những người bạn của thành công

II. Kế hoạch giáo dục3

2

Ghi chú
Đăng ký trước thời gian


3

Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các mơn

3


4. Phân phối chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

Phân phối thời gian cả năm học là: 35 tuần (105 tiết), trong đó: kỳ 1: 18 tuần; kỳ 2: 17 tuần, được thực hiện thơng
qua 3 loại hình là: Hoạt động giáo dục theo chủ đề; hoạt động sinh hoạt dưới cờ; hoạt động sinh hoạt lớp. Tùy điều kiện,
đặc điểm của mỗi trường, các trường có thể xây dựng phân phối thời gian thực hiện các loại hình hay trong từng học kỳ
cho phù hợp.
Lưu ý: Trong khuôn khổ tài liệu, nhóm biên soạn chỉ xây dựng kế hoạch giáo dục HĐTN, HN khối 7 của bộ sách
chân trời sáng tạo 1 để minh họa cho quý thầy/cô. Các nhà trường có thể dựa trên chương trình sách giáo khoa HĐTN,
HN đã lựa chọn hoặc có thể thay đổi các chủ đề cho phù hợp với điều kiện thực tiễn nhà trường. Tùy điều kiện nhà trường
và nhằm tạo sự thuận lợi trong quá trình triển khai các tổ chun mơn có thể thêm cột cho phù hợp và dễ dàng triển khai
Loại hình

Tương ứng với số tiết

Sinh hoạt dưới cờ
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Sinh hoạt lớp
Tổng
1.2.1 Phần sinh hoạt dưới cờ (01 tiết/tuần)
Stt

Nội dung

Số tiết
loại
hình
HỌC KÌ I
Tổng
số tiết

Chủ điểm 1: Xây dựng truyền thống nhà trường

33 tiết
39 tiết
33 tiết
105 tiết

Yêu cầu cần đạt

Tuần/tiết

Giáo viên phụ
trách
Tổng phụ


Stt
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10
11
12

13
14
15

Nội dung
Chào mùng năm học mới
Tìm hiểu truyền thống nhà trường
Tham gia xây dựng văn hóa trường
học
Hát những bài hát về truyền thống
nhà trường

Tổng
số tiết

4

Chủ điểm 2: Chăm ngoan học giỏi
Tìm hiểu phương pháp học ở trung
học cơ sở
Lan tỏa giá trị yêu thương
4
Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam
Tổ chức diễn đàn phịng chống tai
nạn thương tích trong trường học
Chủ điểm 3: Tôn sư trọng đạo
Thi đua “Dạy tốt, học tốt”
Tôn vinh nghề dạy học
Tham gia Lễ kỉ niệm ngày Nhà
4

giáo Việt Nam 20/11
Tổng kết phong trào
“Dạy tốt, học tốt”
Chủ điểm 4: Uống nước nhớ nguồn
4
Giáo dục truyền thống gia đình
Bảo vệ chủ quyền biên giới, hải
đảo
Giữ gìn truyền thống văn hóa địa

Số tiết
u cầu cần đạt
loại
hình
- Giới thiệu được những nét nổi
1
bật của nhà trường và chủ
1
động, tự giác tham gia xây
1
dựng truyền thống nhà trường.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ
1
Chí Minh, của nhà trường.
1
1
1
1
1

1
1
1

1
1
1

- Giới thiệu được những nét nổi
bật, tự hào về nhà trường.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ
Chí Minh, của nhà trường.

- Giới thiệu được những nét nổi
bật, tự hào về nhà trường.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
của Đội Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh, của nhà trường.

- Tham gia các hoạt động thiện
nguyện, nhân đạo và vận động
người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền

Tuần/tiết

Giáo viên phụ
trách

Tuần 1/tiết 1
Tuần 2/tiết 2
Tuần 3/tiết 3

trách đội

Tuần 4/tiết 4

Tuần 5/tiết 5
Tuần 6/tiết 6
Tuần 7/tiết 7

Tổng phụ
trách đội

Tuần 8/tiết 8
Tuần 9/tiết 9
Tuần 10/tiết 10
Tuần 11/tiết 11

Tổng phụ
trách đội

Tuần 12/tiết 12

Tuần 13/tiết 13
Tuần 14/tiết 14
Tuần 15/tiết 15

Tổng phụ

trách đội


Stt

16
17
18

Nội dung

Tổng
số tiết

Số tiết
loại
hình

phương
Tự hào Quân đội Nhân dân Việt
Nam
Chủ điểm 5: Chào xuân yêu thương
Vui xuân ấm no

1
1

(Không tổ chức vì kiểm tra cuối
HK1 các mơn khác)

u cầu cần đạt
thống đáng tự hào của địa
phương mình.
- Tham gia các hoạt động thiện
nguyện, nhân đạo và vận động
người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền
thống đáng tự hào của địa
phương mình.

Tuần/tiết

Giáo viên phụ
trách

Tuần 16/tiết 16
Tuần 17/tiết 17
Tuần 18/tiết 18

Tổng phụ
trách đội

HỌC KÌ II

19
20
21
22
23
24

25
26

Chủ điểm 6: Mừng Đảng
, mừng Xuân
Sơ kết học kì I
Chào năm mới
4
Giữ gìn truyền thống ngày Tết
Văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân
Vui Tết an toàn
Chủ điểm 7: Phát triển bền vững
Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
4
Bảo vệ môi trường và giảm thiểu
hiệu ứng nhà kính
Chào mừng ngày Quốc tế phụ
nữ và hưởng ứng văn hóa đọc
vì sự phát triển bền vững
Tiến bước lên Đồn

1
1

Tham gia HĐGD theo chủ đề
của Đội Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh, của nhà trường.

1
1

1
1
1
1

Tuần 19/tiết 19
Tuần 20/tiết 20

Tổng phụ
trách đội

Tuần 21/tiết 21
Tuần 22/tiết 22
- Thực hiện dược các hành vi,
việc làm bảo vệ di tích, danh
lam thắng cảnh tại những nơi
đến tham quan.
- Tìm hiểu được ảnh hưởng của
hiệu ứng nhà kính đến sự sống
trên Trái Đất.
- Thực hiện được chiến dịch
truyền thông bảo vệ môi trường
thiên nhiên, giảm thiểu hiệu

Tuần 23/tiết 23
Tuần 24/tiết 24
Tuần 25/tiết 25
Tuần 26/tiết 26

Tổng phụ

trách đội


Stt

27
28
29
30

Nội dung

Tổng
số tiết

Chủ điểm 8: Hợp tác và phát triển
Phát triển nghề truyền thống trong
hội nhập quốc tế
Tôn vinh vẻ đẹp người phụ nữ
4
Hợp tác và phát triển nghề tại
địa phương
Giới thiệu một số nghề về nghiên
cứu mơi trường

Số tiết
loại
hình

1

1
1
1

34

Chủ điểm 9: Noi gương người tốt, việc tốt
Nói chuyện về vẻ đẹp người lao
1
động
Mừng ngày thống nhất đất nước và
1
Quốc tế Lao động
4
Mừng ngày thành lập Đội Thiếu
1
niên Tiền phong Hồ Chí Minh
(Kiểm tra cuối HK 2 các mơn)

35

Tổng kết năm học

31
32
33

1.2.2 Phần sinh hoạt lớp (01 tiết/tuần)

1

Yêu cầu cần đạt
ứng nhà kính bằng các hình
thức khác nhau.
- Xác định được một số nghề
hiện có ở địa phương.
- Nêu được công việc đặc
trưng, trang thiết bị, dụng cụ
lao động cơ bản của một số
nghề ở địa phương.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
của Đội Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh, của nhà trường.

Tuần/tiết

Giáo viên phụ
trách

Tuần 27/tiết 27
Tuần 28/tiết 28
Tuần 29/tiết 29

Tổng phụ
trách đội

Tuần 30/tiết 30

Tuần 31/tiết 31
Tham gia HĐGD theo chủ đề

của Đội Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh, của nhà trường.

Tuần 32/tiết 32
Tuần 33/tiết 33
Tuần 34/tiết 34
Tuần 35/tiết 35

Tổng phụ
trách đội


Stt

Nội dung

Tổn
g số
tiết

Số
tiết
loại
hình

HỌC KÌ I

Yêu cầu cần đạt

Tuần/tiết

Giáo viên phụ trách


Stt

1
2
3
4

5
6
7
8

9
10
11
12
13
14

Số
Nội dung
tiết
loại
hình
Chủ điểm 1: Xây dựng truyền thống nhà
trường

Xây dựng tổ chức lớp
1
Tìm hiểu nội quy trường,
1
lớp và nhiệm vụ năm học
4
Thực hiện nội quy học tập
1
Chia sẻ về thói quen tốt của
1
bạn, của em
Chủ điểm 2: Chăm ngoan học giỏi
Chia sẻ về phương pháp học
1
tập
Hát ca ngợi Phụ nữ
1
4
Làm q tặng mẹ, tặng cơ.
1
Thực hành: Phịng chống tai
nạn thương tích trong
1
trường học.
Chủ điểm 3: Tơn sư trọng đạo
Xây dựng đơi bạn cùng tiến
1
Thảo luận: Sống có đạo đức
1
và sống theo pháp luật

4
Tri ân thầy cô
1
Kể về thầy cô giáo cũ
1
Chủ điểm 4: Uống nước nhớ nguồn
Chia sẻ truyền thống yêu
4
1
nước của gia đình em
Thực hiện nề nếp theo
1
Tổn
g số
tiết

Yêu cầu cần đạt

- Phát triển được mối quan hệ
hòa đồng với bạn bè, thầy cơ và
hài lịng về các mối quan hệ này.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn
bè để thực hiện các nhiệm vụ
chung và giải quyết được những
vấn đề nảy sinh.
- Thể hiện được thói quen ngăn
nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình
cũng như ở trường.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn
bè để thực hiện các nhiệm vụ

chung và giải quyết được những
vấn đề nảy sinh.

Tuần/tiết

Giáo viên phụ trách

Tuần 1/tiết 1
Tuần 2/tiết 2
Tuần 3/tiết 3

GV chủ nhiệm lớp

Tuần 4/tiết 4

Tuần 5/tiết 5
Tuần 6/tiết 6
Tuần 7/tiết 7

GV chủ nhiệm lớp

Tuần 8/tiết 8

Tuần 9/tiết 9

Phát triển được mối quan hệ hịa
đồng với bạn bè, thầy cơ và hài
lòng về các mối quan hệ này.

Tuần 10/tiết 10

- Tham gia các hoạt động thiện
nguyện, nhân đạo và vận động
người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền

Tuần 13/tiết

GV chủ nhiệm lớp

Tuần 11/tiết 11
Tuần 12/tiết 12

13
Tuần 14/tiết

GV chủ nhiệm lớp


Stt

15
16

17
18

19
20
21

22

23
24

Nội dung

Tổn
g số
tiết

gương chú bộ đội
Xây dựng gia đình văn hóa

Số
tiết
loại
hình
1

Tự hào về gia đình của em

thống đáng tự hào của địa
phương mình.

1

Chủ điểm 5: Chào xn u thương
Trang trí lớp đón Tết
1

(kiểm tra cuối kì I các
mơn)

u cầu cần đạt

1

HỌC KÌ II
Chủ điểm 6: Mừng Đảng mừng Xuân
Sơ kết của lớp
Cùng bạn tham gia trang trí
1
lớp học chào xuân
Ứng xử văn minh khi tham
1
gia lễ hội
4
Hát mừng Đảng, mừng
1
Xuân
Thảo luận về cách vui Tết
1
an toàn
Chủ điểm 7: Phát triển bền vững
Chia sẻ những việc làm
4
1
bảo vệ cảnh quan, di tích
Bảo vệ mơi trường – trách
1

- Tham gia các hoạt động thiện
nguyện, nhân đạo và vận động
người thân, bạn bè tham gia.
- Giới thiệu được những truyền
thống đáng tự hào của địa
phương mình.

- Thể hiện được hành vi giao
tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham
gia các hoạt động trong cộng
đồng.
- Hợp tác được với thầy cô, bạn
bè để thực hiện các nhiệm vụ
chung và giải quyết được những
vấn đề nảy sinh.
- Thiết kế được một số sản phẩm
thể hiện sự hiểu biết, cảm xúc
của bản thân sau chuyến tham
quan cảnh quan thiên nhiên.

Tuần/tiết

Giáo viên phụ trách

14
Tuần 15/tiết
15
Tuần 16/tiết
16

Tuần 17/tiết

17
Tuần 18/tiết

GV chủ nhiệm lớp

18

Tuần 19/tiết 19
Tuần 20/tiết 20

GV chủ nhiệm lớp

Tuần 21/tiết 21
Tuần 22/tiết 22

Tuần 23/tiết 23
Tuần 24/tiết 24

GV chủ nhiệm lớp


Stt

25
26
27
28
29

30

31
32
33
34
35

Nội dung
nhiệm chung
Hát tặng Phụ nữ Việt Nam
và giới thiệu cuốn sách u
thích
Hát về hành tinh xanh

Tổn
g số
tiết

Số
tiết
loại
hình
1

- Thực hiện được các hành vi,
việc làm bảo vệ di tích, danh lam
thắng cảnh tại những nơi đến
tham quan.

Tuần/tiết

Giáo viên phụ trách

Tuần 25/tiết

25
Tuần 26/tiết

1

Chủ điểm 8: Hợp tác và phát triển
Chia sẻ nghề em u thích
1
Chia sẻ về giá trị sống
1
Tìm hiểu về tâm gương
1
4
đồn viên lao động giỏi
Tham gia trị chơi đoán
1
nghề
Chủ điểm 9: Noi gương người tốt, việc
tốt
Thảo luận về người lao
1
động thời đại mới
Kể về những tâm gương lao
1

động mà em yêu mến
4
Tự hào là đội viên
1
(Kiểm tra cuối kì II các
mơn)
Tổng kết năm học

u cầu cần đạt

26
- Hợp tác được với thầy cô, bạn
bè để thực hiện các nhiệm vụ
chung và giải quyết được những
vấn đề nảy sinh.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
của đội TNTP HCM, của nhà
trường.
- Nêu được những phẩm chất và
năng lực cần có của người làm
các nghề ở địa phương.
- Tham gia HĐGD theo chủ đề
của đội TNTP HCM, của nhà
trường.

1

1.1.3 Phần hoạt động giáo dục theo chủ đề (01 tiết/tuần)

Tuần 27/tiết 27

Tuần 28/tiết 28
Tuần 29/tiết

29
Tuần 30/tiết
30

GV chủ nhiệm lớp

Tuần 31/tiết 31
Tuần 32/tiết 32
Tuần 33/tiết

33
Tuần 34/tiết
34
Tuần 35/tiết 35

GV chủ nhiệm lớp


Stt

Nội dung

Tổng
số tiết

Số tiết
loại

hình
HỌC KÌ I

Chủ đề 1: KHÁM PHÁ LỨA TUỔI VÀ

MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
4
1

2

3

4

NV1: Khám phá trường
THCS của em
NV2: Tìm hiểu bản thân
NV3: Điều chỉnh thái
độ, cảm xúc của bản
thân
NV4: Rèn luyện để tự
tin bước vào tuổi mới
lớn
NV5: Rèn luyện sự tập
trung trong học tập
NV6: Dành thời gian
cho sở thích của em
NV7: Rèn luyện để
thích ứng với sự thay

đổi
NV8: Giúp bạn hịa
đồng với mơi trường
học tập mới
NV9: Tự tin vào bản

1

Yêu cầu cần đạt

- Nhận ra được sự thay đổi tích
cực của bản thân, giới thiệu
được đức tính đặc trưng của
bản thân.
- Phát hiện được sở thích, khả
năng và những giá trị khác của
bản thân, tự tin với sở thích,
khả năng của mình.

Tuần/tiết

Tuần
1/tiết 1

Tuần
2/tiết 2

1

Tuần

3/tiết 3

1

1

Giáo viên phụ
trách

Tuần

Giáo viên chủ
nhiệm của lớp
*Lưu ý: Phối hợp
với cha mẹ học sinh
trong việc duy trì và
đánh giá mức độ
thực hiện tại gia
đình


Stt

Nội dung

Tổng
số tiết

Số tiết
loại

hình

Yêu cầu cần đạt

4/tiết 4

thân
NV10: Thể hiện hình
ảnh của bản thân
NV11: Đánh giá

5

6

7

Chủ đề 2: CHĂM SĨC CUỘC SỐNG CÁ
NHÂN
4
NV1: Chăm sóc sức

- Biết chăm sóc bản thân và điều chỉnh

khỏe qua việc thực hiện
chế độ sinh hoạt hàng
ngày
NV2: Tìm hiểu tư thế đi,
đứng, ngồi đúng
NV3: Sắp xếp khơng

gian học tập, sinh hoạt

- Sắp xếp được góc học tập, nới sinh

NV4: Kiểm sốt nóng
giận
NV5: Tạo niềm vui và
sự thư giãn
NV6: Kiểm sốt lo lắng
NV7: Suy nghĩ tích cực
để kiểm sốt cảm xúc
NV8: Sáng tạo chiếc lọ
thần kì
NV9: Chiến thắng bản

Tuần/tiết

bản thân phù hợp với hoàn cảnh giao
tiếp.

Tuần
5/tiết 5

soạt cá nhân gọn gàng, sạch sẽ.

1

Tuần
6/tiết 6
1

2

Tuần
7/tiết 7, 8

Giáo viên phụ
trách


Stt

Nội dung

Tổng
số tiết

Số tiết
loại
hình

u cầu cần đạt

Tuần/tiết

thân
NV10: Xử lí tình huống
kiểm sốt nóng giận và
lo lắng
NV11: Tự đánh giá

8

Kiểm tra giữa học kì I

1

1

- Hiểu được các nội dung đã học.
Tuần
- Liên hệ được các kiến thức đã học 8/tiết 9
vào thực tế

Chủ đề 3:

9

10

11

NV1: Khám phá cách
thiết lập và mở rộng
quan hệ bạn bè
NV2: Tìm hiểu các cách
thiết lập mối quan hệ
với thầy cơ
NV3: Tìm hiểu các
bước giải quyết vấn đề
trong mối quan hệ với

bạn bè
NV4: Giữ gìn mối quan
hệ với bạn bè, thầy cô
NV5: Phát triển kĩ năng
tạo thiện cảm trong
giao tiếp
NV6: Xác định một số

Tuần
9/tiết 10

1

4

- Thiết lập được các mối quan hệ
với bạn, thầy cô và biết giữu
gìn tình bạn, tình thầy trị.
- Xác định và giải quyết một số vấn
đề nảy sinh trong quan hệ bạn
bè.
Tuần
10/tiết 11

1

1

Tuần
11/tiết 12

Giáo viên phụ
trách


Stt

12

Nội dung

Tổng
số tiết

vấn đề thường xảy ra
trong mối quan hệ của
em ở trường
NV7: Giải quyết vấn đề
nảy sinh trong mối
quan hệ bạn bè
NV8: Ứng xử đúng mực
với thầy cô
NV9: Sưu tầm danh
ngơn về tình bạn, tình
thầy trị
NV10: Xây dựng sổ tay
giao tiếp của lớp
NV11: Tự đánh giá

Số tiết

loại
hình

14

1

NV1: Giới thiệu gia
đình em
NV2: Tìm hiểu cách
ni dưỡng các mối
quan hệ trong gia đình
NV3: Thực hiện những
việc làm chăm sóc gia
đình thường xuyên Thể
hiện được sự động

Tuần/tiết

Tuần
12/tiết 13

Chủ đề 4:

13

Yêu cầu cần đạt

-

Thể hiện được sự động
viên, chăm sóc người
Tuần
thân trong gia đình, bằng
lời nói và hành động cụ 13/tiết 14
thể.

-

Tham gia giải quyết một
số vấn đề nảy sinh trong
quan hệ gia đình.

1

5

1

Tuần
14/tiết 15

Giáo viên phụ
trách


Stt

15

16

Nội dung

viên, chăm sóc người
thân trong gia đình
bằng lời nói và hành
đợng cụ thể
NV4: Chia sẻ khó khăn
cùng bố mẹ, người than
Thể hiện được sự chủ
động, tự giác thực
hiện một số cơng việc
trong gia đình (Hướng
dẫn chi tiết để HS có thể
tự thực hiện tại gia đình
dưới sự hỗ trợ của
người thân.)
NV5: Quan tâm đến sở
thích của người thân
NV6: Xác định vấn đề
nảy sinh trong quan hệ
gia đình và cách giải
quyết
NV7: Tạo bầu khơng
khí gia đình vui vẻ
NV8: Vẽ gia đình mơ
ước của em

Tổng

số tiết

Số tiết
loại
hình

Yêu cầu cần đạt

Tuần/tiết

Tuần
15/tiết 16
1

2

Tuần
16/tiết

Giáo viên phụ
trách


Stt

Nội dung

Số tiết
loại
hình

Tổng
số tiết

Yêu cầu cần đạt

NV9: Tự đánh giá

17,18

Chủ đề 5: kiểm soát chi tiêu

17

18

NV1: Xác định các
khoản tiền của em
NV2: Chỉ ra những lí
do xác định khoản chi
ưu tiên của em
Kiểm tra cuối học kì I

Tuần/tiết

3

1

1

1

-

Xác định những khoản
chi ưu tiên khi số tiền Tuần
17/tiết 19
của mình hạn chế.

-

Biết cách cân đối nhu
cầu tiêu dùng của mọi
người trong gia đình để
tiết kiệm chi tiêu.

- Hiểu được các nội dung đã học.
Tuần
- Liên hệ được các kiến thức đã học 18/tiết 20
vào thực tế.

HỌC KÌ II
Chủ đề 5: kiểm sốt chi tiêu (tt)

19

20

NV3: Xác định cái mình

cần và cái mình muốn
NV4: Xác định khoản
chi ưu tiên
NV5: Quyết định khoản
chi ưu tiên
NV6: tự đánh giá

Tuần
19/tiết 21
1

1

Tuần
20/tiết 22

Giáo viên phụ
trách


Stt

21

22

23

Số tiết
loại

hình
Chủ đề 6: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG
VĂN MINH, THÂN THIỆN
4
Nội dung

NV1: Xác định khơng
gian cơng cộng
NV2: Tìm hiểu quy tắc
ứng xử nơi cơng cộng
NV3: Thực hành nói,
cười đủ nghe nơi công
cộng
NV4: Xếp hàng trật tự
nơi công cộng
NV5: Lựa chọn trang
phục phù hợp nơi cơng
cộng
NV6: Giữ gìn cảnh
quan thiên nhiên
NV7: Giúp đỡ và chia
sẻ với mọi người
Lập và thực hiện được
kế hoạch hoạt động
thiện nguyện tại địa
phương; biết vận động
người thân và bạn bè

Tổng
số tiết

1

Yêu cầu cần đạt
-

Tuần/tiết

Thể hiện hành vi văn hố
nơi cơng cộng.
Thiết lập được các mối
Tuần
quan hệ với cộng đồng,
21/tiết 23
thể hiện được sự sẵn
sàng chia sẽ, giúp đỡ mọi
người.
Tuần
22/tiết 24

1

1

Tuần
23/tiết 25

Giáo viên phụ
trách

Stt

24

25

Nội dung

tham gia các hoạt động
thiện nguyện ở nơi cư
trú.
( Giao nhiệm vụ, hướng
dẫn chi tiết để học sinh
có thể tự thực hiện tại
gia đình kế hoạch thiện
nguyện và tuyên truyền
dưới sự hỗ trợ của
người thân.)
NV8: Ứng xử trước
hành vi thiếu văn minh
NV9: Tuyên truyền vận
động người thân, bạn
bè ứng xử văn minh nơi
cơng cộng
NV10: Tự đánh giá

Tổng
số tiết

Số tiết
loại
hình

Tuần/tiết

Tuần
24/tiết 26
1

Chủ đề 7: TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN
THỐNG Ở VIỆT NAM
4
1
NV1: Kể tên các làng

nghề truyền thống ở
Việt Nam và sản phẩm
tiêu biểu
NV2: Tìm hiểu hoạt

Yêu cầu cần đạt

-

-

Tìm hiểu được một số
nghề truyền thống ở VN.
Nêu được hoạt động đặc Tuần

trưng, những yêu cầu cơ 25/tiết 27
bản, trang bị, dụng cụ lao
động của các nghề truyền
thống.
Nhận biết được một số

Giáo viên phụ
trách


Stt

Nội dung

Tổng
số tiết

Số tiết
loại
hình

Yêu cầu cần đạt

động đặc trưng và lưu ý
an toàn khi làm nghề
truyền thống

26

27

-

NV3: Phỏng vấn nghệ
nhân
NV4: Rèn luyện những
phẩm chất năng lực cuả
người làm nghề truyền
thống

đặc điểm của bản thân
phù hợp hoặc chưa phù
hợp với công việc của
nghề truyền thống.
Nhận biết về an tàn sử
dụng dụng cụ lao động Tuần
26/tiết 28
nghề truyền thống.

1

NV7: Tuyên truyền
quảng bá nghề truyền
thống
NV8: Tự đánh giá

Tuần
27/tiết
29,30

2

28

Kiểm tra giữa học kì II

29

Chủ đề 8: PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI
VÀ GIẢM THIỂU BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
4
1
NV1: Tìm hiểu về một

số thiên tai

Tuần/tiết

1

1

- Hiểu được các nội dung đã học.
- Liên hệ được các kiên thức đã
vào thực tế.
-

Tuần 28/
tiết 31

Nhận biết được một số
dấu hiệu của thiên tai và
biết cách tự phòng tránh Tuần
29/tiết 32

Giáo viên phụ
trách