Dot 2 buoi 1 cau hoi trac nghiem

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

CHUYÊN ĐỀ:
THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC

BÀI TẬP VỀ THỰC NGHIỆM HOÁ HỌC HỮU CƠ
PHẦN 1. CÁC CÂU THỰC NGHIỆM VÔ CƠ ĐẠI CƯƠNG.
Câu 1:

Một học sinh thực hiện thí nghiệm lần lượt như sau: Lấy 3 ống nghiệm được đánh số theo thứ tự
(1), (2), (3). Cho vào mỗi ống 3 ml nước và vài giọt dung dịch phenolphtalein, sau đó cho 3 mẫu
kim loại Na, Mg, Al nhỏ bằng hạt đậu (vừa được làm sạch bề mặt) lần lượt vào mỗi ống. Tiến
hành đun nóng ống nghiệm (2) và (3). Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Nước trong cả 3 ống nghiệm đều chuyển ngay sang màu hồng nhạt.
B. Phản ứng (1) xảy ra mạnh, bọt khí thốt ra nhanh, dung dịch nhuốm màu hồng nhanh chóng.
C. Ống (2) phản ứng xảy ra chậm, chỉ có ít bọt khí thốt ra, ống (3) hầu như chưa phản ứng.
D. Đun nóng ống (2), (3) thì phản ứng xảy ra nhanh hơn và khí thốt ra ở ống (2) nhiều hơn ống
(3).
Thí nghiệm dưới đây mơ tả q trình của phản ứng nhiệt nhơm:

Cho các phát biểu sau:
(1) X là Al2 O3 nóng chảy và Y là Fe nóng chảy.
(2) Phần khói trắng bay ra là Al2 O3 .
(3) Dải Mg khi đốt được dùng để khơi mào phản ứng nhiệt nhôm.
(4) Phản ứng nhiệt nhôm là phản ứng tỏa nhiệt.
(5) Phản ứng nhiệt nhôm được sử dụng để điều chế một lượng nhỏ sắt khi hàn đường ray.
Số phát biểu đúng là
D. 3.

ffi

ci

al

1

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

C. 2.

uO

B. 5.

Li
e

A. 4.

Ta
i

Câu 2:


Câu 3:

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Trong phịng thí nghiệm, khí Z (làm mất màu dung dịch thuốc tím) được điều chế từ chất rắn
X, dung dịch Y đặc, đun nóng và thu vào bình tam giác bằng phương pháp đẩy khơng khí
như hình vẽ sau:

Các chất X, Y, Z lần lượt là

Câu 4:

A. Fe, H 2 SO4 , H2 .

B. Cu, H2 SO4 , SO2 .

C. CaCO3 , HCl, CO2 .

D. NaOH, NH4 Cl, NH3 .

Các hình vẽ sau mơ tả các cách thu khí thường được sử dụng khi điều chế và thu khí trong phịng thí
nghiệm.
a) Hình 2 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H 2, C2H2, NH3, CO2, HCl, N2.

A. H2 , N2, NH3.

B. H2 , N2, C2H2.

C. N2 , H2.

D. HCl, CO2.

b) Hình 1 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2, NH3, CO2, HCl, N2.
A. H2 , N2, NH3.

B. H2 , N2, HCl.

C. N 2 , H2, CO2.

D. HCl, CO2.

c) Hình 3 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H 2, C2H2, NH3, CO2, HCl, N2.
A. H2 , N2, NH3.
Câu 5:

B. H2 , N2, HCl.

C. N 2 , H2.

D. HCl, CO2.

Ở điều kiện thường, thực hiện thí nghiệm với khí NH 3 như sau: Nạp đầy khí NH3 vào bình thủy
tinh rồi đậy bình bằng nắp cao su. Dùng ống thủy tinh vuốt nhọn đầu nhúng vào nước, xuyên

ống thủy tinh qua nắp cao su rồi lắp bình thủy tinh lên giá như hình vẽ:

Cho phát biểu sau:

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

2

al

.C

om

(a) Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay thế NH3 bằng HCl.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
(b) Thí nghiệm trên để chứng minh tính tan tốt của khí NH 3 trong nước.
(c) Tia nước phun mạnh vào bình thủy tinh do áp suất trong bình cao hơn áp suất khơng khí.
(d) Trong thí nghiệm trên, nếu thay dung dịch phenolphtalein bằng dung dịch quỳ tím thì nước
trong bình sẽ có màu xanh.
(e) So với điều kiện thường, khí X tan trong nước tốt hơn ở điều kiện 60°C và 1 atm.
Số phát biểu đúng là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

THU KHÍ.
Câu 6:

Các hình vẽ sau mơ tả một số phương pháp thu khí thường tiến hành ở phịng thí nghiệm. Cho
biết từng phương pháp (1), (2), (3) có thể áp dụng để thu được khí nào trong các khí sau: O 2,
N2 ,Cl2 , HCl, NH3 , SO2 ?

A. (1) thu O2 , N2 ; (2) thu SO2 , Cl2 ; (3) thu NH3 , HCl.
B. (1) thu O2 , HCl; (2) thu SO2 , NH3 ; (3) thu N2 , Cl2 .

C. (1) thu NH3 ; (2) thu HCl, SO2 , Cl2 ; (3) thu O2 , N2 .
D. (1) thu NH3 , N2 , Cl2 ; (2) thu SO2 ; (3) thu O2 , HCl.
Cho hình vẽ về cách thu khí dời nước như sau:

a) Hình vẽ bên có thể áp dụng để thu được những khí nào trong các khí sau đây?
A. NH 3 , CO2 , SO2 , Cl2 . B. CO2, O2 , N2 , H2 .

C. H2 , N2 , O2 , HCl.

D. O2 , N2 , HBr, CO2

b) Hình trên có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2 , C2 H6 , NH3 , SO2, HCl,
N2.
C. N2 , H2.

D. H2 , N2 , NH3.

ffi

ci

al

3
uO

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

B. HCl, SO2 , NH3.

Li
e

A. H2 , N2 , C2 H6.

Ta
i

Câu 7:


Câu 8:

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Các chất khí điều chế trong phịng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy khơng khí
(cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí NH 3 ?
A. Cách 3.
Câu 9:

B. Cách 1 hoặc cách 3. C. Cách 2.

D. Cách 1.

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X bằng cách cho dung dịch Y tác dụng với chất rắn
Z. Hình vẽ bên không minh họa phản ứng nào sau đây?

A. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 .

B. Al4 C3 +12 HCl → 4AlCl3 + 3CH4 .

C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2 O.

D. NH4 Cl + NaOH → NH3 + H2 O + NaCl.

Câu 10: Xác định các chất (hoặc hỗn hợp) X và Y tương ứng khơng thỏa mãn thí nghiệm:

A. NaHCO3 , CO2 .

B. NH4 NO3 ; N2 .

C. CaCO3 , CO2 .

D. KMnO4 ; O2 .

Câu 11: Cho hình vẽ thu khí như sau:

Những khí nào trong số các khí H2 , N2 , NH3 , O2 , Cl2 , CO2 , HCl, SO2 , H2 S có thể thu được theo
cách bên?
B. H2 , N2 , NH3 , CO2 .

C. O2 , Cl2 , H2 S, SO2 , CO2 , HCl.

D. Tất cả các khí trên.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

4

al

.C

om

A. H2 , NH3 , N2 , HCl, CO2 .


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 12: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X khi cho dung dịch axit tác dụng với chất rắn (kim
loại hoặc muối):

Hình vẽ minh họa phản ứng nào sau đây?
A. Cu + 4HNO 3 → Cu(NO3 )2 + 2NO2 + 2H2 O.
B. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2 O.
C. Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 .
D. 2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2 O.
Câu 13: Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ. Ban đầu trong cốc chứa nước vơi trong. Sục rất từ từ khí CO2
vào cốc cho tới dư. Hỏi độ sáng của bóng đèn thay đổi như thế nào?
A. Ban đầu mờ dần đi rồi lại sáng dần lên.
B. Mờ dần đi rồi sau đó tắt hẳn.
C. Ban đầu khơng đổi, sau đó sáng dần
lên.
D. Mờ dần đi sau đó vẫn mờ mờ.
ĂN MỊN ĐIỆN HỐ.
Câu 14: Hình vẽ sau do một học sinh vẽ để mô tả lại thí nghiệm ăn mịn điện hóa học khi cắm hai lá Cu
và Zn (được nối với nhau bằng một dây dẫn) vào dung dịch H 2 SO4 loãng: Trong hình vẽ bên chi

tiết nào chưa đúng?

A. Chiều dịch chuyển của ion Zn2+.
B. Bề mặt hai thanh Cu và Zn.

ffi

ci

al

5
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

C. Chiều chuyển dịch của các electron trong dây dẫn.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
D. Kí hiệu các điện cực.
Câu 15: Có sơ đồ thí nghiệm sau:

Để yên hai cốc sau một thời gian. Nhận định nào sau đây đúng?
A. Ở cốc (1) nếu thay đinh sắt bằng hợp kim Fe-Cu thì Cu sẽ bị ăn mịn trước.
B. Ở cốc (2) Zn và Fe đều khơng bị ăn mịn.
C. Ở cốc (1) Fe khơng bị ăn mòn.
D. Ở cốc (2) Zn bị ăn mòn trước, khi Zn bị ăn mịn hết thì Fe sẽ bị ăn mịn.
Câu 16: Tiến hành thí nghiệm với 3 chậu nước như hình vẽ sau:

Đinh sắt trong cốc nào bị ăn mòn nhanh nhất?
A. Cốc 2.

B. Cốc 3.

C. Cốc 2 và 3.

D. Cốc 1.

ĐIỀU CHẾ KHÍ.
Câu 17: Cho thí nghiệm về tính tan của khi HCl như hình vẽ. Trong bình ban đầu chứa khí HCl, trong
nước có nhỏ thêm vài giọt quỳ tím.

Hiện tượng xảy ra trong bình khi cắm ống thủy tinh vào nước:
A. Nước phun vào bình và chuyển sang màu đỏ.
B. Nước phun vào bình và chuyển sang màu xanh.
C. Nước phun vào bình và vẫn có màu tím.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

6

al

.C

om

D. Nước phun vào bình và chuyển thành không màu.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 18: Tiến hành thí nghiệm như hình vẽ. Khí A trong bình có thể là khí nào dưới đây?

A. NH3 .

B. SO2 .

C. HCl.

D. H2 S.

Câu 19: Khí hidro clorua là chất khí tan rất nhiều trong nước tạo thành dung dịch axit clohidric. Trong
thí nghiệm thử tính tan của khí hidroclorua trong nước, có hiện tượng nước phun mạnh vào bình
chứa khí như hình vẽ mơ tả dưới đây. Ngun nhân gây nên hiện tượng đó là:
A. Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình.
B. Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất trong bình.
C. Do trong bình chứa khí HCl ban đầu khơng có nước.
D. Tất cả các nguyên nhân trên đều đúng.
Câu 20: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm sau. Dung dịch X là dung dịch nào trong các dụng dịch sau?

A. H 2 S.

B. KMnO4 .

C. NH3 .

D. HCl.

Câu 21: Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm về NH3 (ban đầu trong bình chỉ có khí NH3 , chậu thủy tinh chứa
nước cất có nhỏ vài giọt phenolphtalein):
Phát biểu nào sau đây sai?
A. Thí nghiệm trên chứng tỏ NH 3 tan nhiều trong nước và có tính bazơ.
B. Nước phun vào bình do NH 3 tan mạnh làm giảm áp suất trong bình.
C. Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay NH 3 bằng CH3 NH2 .
D. Nước phun vào trong bình chuyển từ khơng màu thành màu xanh.

ffi

ci

al

7
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 22: Hình vẽ sau đây mơ tả thí nghiệm khí X tác dụng với chất rắn Y, nung nóng sinh ra khí Z:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Cho các phản ứng hoá học sau:
(1) CaSO 3 + HCl → CaCl2 + SO2 + H2 O
(2) CuO + CO → Cu + CO2
(3) C + Fe3 O4 → Fe + CO2
(4) Fe2 O3 + 3H2 → 2Fe + 3H2 O
Số phản ứng thoả mãn thí nghiệm trên là
A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 4.

Câu 23: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Cl2 từ MnO2 và dung dịch HCl (2021):

a) Khí Cl2 đi ra thường lẫn hơi nước và hiđro clorua. Để thu được khí Cl2 khơ thì bình (1) và bình
(2) lần lượt đựng
A. Dung dịch NaOH và dung dịch H2 SO4 đặc.
C. Dung dịch H2 SO4 đặc và dung dịch AgNO3 .
B. Dung dịch H2 SO4 đặc và dung dịch NaCl.
D. Dung dịch NaCl và dung dịch H2 SO4 đặc.
b) Nếu khơng dùng đèn cồn thì có thể thay MnO2 bằng hóa chất nào (các dụng cụ và hóa chất
khác khơng thay đổi) sau đây?
A. NaCl hoặc KCl.

B. CuO hoặc PbO2 .

C. KClO3 hoặc KMnO4 .

D. KNO3 hoặc K2 MnO4 .

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

8

al

.C

om

Câu 24: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo trong phịng thí nghiệm như sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

a) Hóa chất khơng được dùng trong bình cầu (1) là
A. H2 O2 .

B. KMnO4 .

C. KClO3 .

D. MnO2

b) Để phản ứng xảy ra được nhất thiết phải đun nóng. Trong số các chất: MnO 2 , KMnO4 , KClO3,
K2 Cr2 O7 , số chất có thể đã được dùng trong bình cầu (1) là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4

c) Phát biểu nào sau đây không đúng:
A. Dung dịch H 2 SO4 đặc có vai trị hút nước, có thể thay H2 SO4 bằng CaO.
B. Khí clo thu được trong bình erlen là khí clo khơ.
C. Có thể thay MnO 2 bằng KMnO4 hoặc KClO3 .
D. Không thể thay dung dịch HCl đặc bằng dung dịch NaCl.
d) Phát biểu nào sau đây không đúng:
A. MnO 2 đựng trong bình cầu có thể thay thế bằng KMnO4 , K2 Cr2 O7 , CaCl2 .
B. Dung dịch NaCl để giữ khí HCl.
C. H2 SO4 đặc để giữ hơi nước.
D. Bình đựng khí clo phải có nút bơng tẩm dung dịch kiềm
e) Khí clo thu được trong bình erlen là:
A. Khí clo khơ.

B. Khí clo có lẫn H 2 O.

C. Khí clo có lẫn khí HCl.

D. Cả B và C đều đúng.

Câu 25: Cho biết bộ thí nghiệm điều chế Clo trong phịng thí nghiệm:

Hãy cho biết hóa chất đựng trong mỗi bình tương ứng lần lượt là:

ffi

ci

al

9
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

A. dd HCl, MnO 2 rắn, dd NaCl, dd H2 SO4 đặc.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
B. dd NaCl, MnO2 rắn, dd HCl, dd H2 SO4 đặc.
C. dd HCl, dung dịch KMnO4 , dd H2 SO4 đặc, dd NaCl.
D. dd H2 SO4 đặc, dd KMnO4 , dd HCl, dd NaCl.
Câu 26: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế clo trong phịng thí nghiệm như sau:

Bình (1) đựng NaCl, bình (2) đựng dung dịch H 2 SO4 đặc.
a) Vai trị của bình (1) là gì?
A. Hịa tan khí Cl2 .

B. Giữ lại khí HCl.

C. Giữ lại hơi nước.

D. Làm sạch bụi.

B. Giữ lại khí HCl.

C. Giữ lại hơi nước.

D. Làm sạch bụi.

b) Vai trị của bình (2) là gì?
A. Hịa tan khí Cl2 .
c) Cho các phát biểu sau:

(1) Bình 1 để hấp thụ khí HCl, bình 2 để hấp thụ hơi nước.
(2) Có thể đổi vị trí của bình 1 và bình 2 cho nhau.
(3) Sử dụng bơng tẩm kiềm để ngăn khí Cl2 thốt ra ngồi mơi trường.
(4) Chất lỏng sử dụng trong bình 1 lúc đầu là nước cất. (5) Có thể thay thế HCl đặc
bằng H 2 SO4 đặc, khi đó chất rắn trong bình cầu là NaCl và KMnO 4 .
(6) Bình 2 đựng H2 SO4 đặc có thể thay thế bằng bình đựng CaO (viên).
Số phát biểu khơng đúng là
A. 3.

B. 4.

C. 6.

D. 5.

Câu 27: Cho sơ đồ điều chế axit clohiđric trong phịng thí nghiệm:

a) Phản ứng xảy ra:
NaCl + H2 SO4 → NaHSO4 + HCl (1)

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

10

al

.C

om

2NaCl + H2 SO4 → Na2 SO4 + 2HCl (2)


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Phản ứng thứ hai xảy ra ở nhiệt độ cao hơn 400ºC.
B. Phản ứng thứ nhất xảy ra ở nhiệt độ thường hoặc không quá 250ºC.
C. HCl là axit yếu hơn H 2 SO4 nên bị đẩy ra khỏi dung dịch muối.
D. HCl sinh ra sau phản ứng ở dạng khí được hịa tan vào nước cất ta được dung dịch axit
clohiđric
b) Phát biểu nào sau đây là không đúng:

A. NaCl dùng ở trạng thái rắn.
B. H 2 SO4 phải đặc.
C. Phản ứng xảy ra ở nhiệt độ phịng.
D. Khí HCl thốt ra hịa tan vào nước cất tạo thành dung dịch axit clohidric
c) Phải dùng NaCl rắn, H 2 SO4 đặc và phải đun nóng vì:
A. Khí HCl tạo ra có khả năng tan trong nước rất mạnh.
B. Đun nóng để khí HCl thốt ra khỏi dung dịch.
C. Để phản ứng xảy ra dễ dàng hơn.
D. Cả 3 đáp án trên.
d) Phát biểu nào sau đây là đúng:
A. Không được sử dụng H 2 SO4 đặc vì nếu dùng thì sản phẩm tạo thành là Cl2 .
B. Do HCl là axit yếu nên phản ứng mới xảy ra.
C. Để thu được HCl người ta đun nóng dung dịch hỗn hợp NaCl và H2 SO4 lỗng.
D. Sơ đồ trên khơng thể dùng để điều chế HBr, HI và H 2 S.
Câu 28: Hình vẽ dưới đây mơ tả thí nghiệm điều chế khí hiđrohalogenua:

Hai hiđrohalogenua (HX) có thể điều chế theo sơ đồ trên là
A. HBr và HI.

B. HCl và HBr.

C. HF và HCl.

D. HF và HI.

Câu 29: Các chất khí điều chế trong phịng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy khơng khí

ffi

ci

al

11
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

(cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí O 2 ?
A. Chỉ cách 1.

B. Chỉ cách 2.

C. Chỉ cách 3.

D. Cách 2 hoặc Cách 3.

Câu 30: Cho hình vẽ bên dưới minh họa việc điều chế khí Y trong phịng thí nghiệm

Khí Y có thể là khí nào dưới đây
A. O 2 .

B. Cl2 .

C. NH3 .

D. H2 .

Câu 31: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X:

Hình vẽ trên minh họa điều chế khí Y nào sau đây:
A. HCl.

B. Cl2 .

C. O2 .

D. NH3 .

Câu 32: Cho hình vẽ bên mơ tả q trình điều chế ơxi trong phịng thí nghiệm:

Tên dụng cụ và hóa chất theo thứ tự 1, 2, 3, 4 trên hình vẽ đã cho là:
A. 1: KClO 3 ; 2: ống dẫn khí; 3: đèn cồn; 4: khí Oxi.
B. 1: KClO3 ; 2: đèn cồn; 3: ống dẫn khí; 4: khí Oxi.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

12

al

.C

om

C. 1: khí Oxi; 2: đèn cồn; 3: ống dẫn khí; 4: KClO3 .


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
D. 1: KClO3 ; 2: ống nghiệm; 3: đèn cồn; 4: khí oxi.
Câu 33: Phản ứng nào sau đây phù hợp với hình vẽ thí nghiệm

A. Ca(OH)2 rắn + NH4 Cl rắn → CaCl2 + NH3 ↑+ H2 O.
B. KClO3 → KCl + O2 ↑.
C. Al + H2 O + NaOH → NaAlO2 + H2 ↑.
D. Fe + HCl → FeCl2 + H2 .
Câu 34: Cho sơ đồ thí nghiệm như hình vẽ.

Biết các khí có cùng số mol. Nghiêng ống nghiệm để nước ở nhánh A chảy hết sang nhánh B.
Xác định thành phần của chất khí sau phản ứng.
A. CO 2 , O2 .

B. CO2 .

C. O2 , CO2 , I 2 .

D. O2 .

Câu 35: Cho hình vẽ bên minh họa việc điều chế khí Y trong phịng thí nghiệm. Khí Y là khí N 2 thì dung

dịch X là

A. NH4 NO3.

B. NH4 Cl và NaNO2 . C. H2 SO4 và Fe(NO3 )2.D. NH3 .

Câu 36: Cho sơ đồ điều chế HNO3 trong phịng thí nghiệm. Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về q
trình điều chế HNO 3 ?
A. HNO3 là axit yếu hơn H2 SO4 nên bị đẩy ra khỏi muối.

ffi

ci

al

13
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

B. HNO 3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
C. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn.
D. HNO3 có nhiệt độ sơi thấp (83ºC) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng.
Câu 37: Mơ tả thí nghiệm điều chế khí CO 2 từ dung dung dịch HCl và CaCO 3 . Khí CO2 sinh ra thường
có lẫn hơi nước và hiđroclorua. Để thu được khí CO 2 khơ thì bình (1) chứa X và bình (2) chứa
chất Y lần lượt là các dung dịch nào sau đây
A. Dung dịch Na2 CO3 bão hòa và dung
dịch H2 SO4 đặc.
B. Dung dịch H2 SO4 đặc và dung dịch
NaHCO3 bão hòa.
C. Dung dịch NaHCO3 bão hòa và dung
dịch H2 SO4 đặc.
D. Dung dịch H2 SO4 đặc và dung dịch
Na2 CO3 bão hịa.
Câu 38: Hình vẽ dưới đây mơ tả thí nghiệm điều chế khí X trong phịng thí nghiệm. X là khí nào trong
các khí sau:
A. NH3.
B. CO2.
C. HCl.

D. N2

Câu 39: Phản ứng xảy ra trong bình hứng (erlen) có thể là:
A. HCl + Br2 → 2HBr + Cl2 .
B. 5Cl2 + Br2 + 6H2 O → 10HCl + 2HBrO3 .
C. SO2 + Br2 + 2H2 O → 2HBr + H2 SO4 .
D. Na2 SO3 + Br2 + H2 O → Na2 SO4 + 2HBr

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

14

al

.C

om

Câu 40: Cho hình vẽ sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Hiện tượng xảy ra trong bình erlen chứa
Br2 :
A. Có kết tủa xuất hiện.
B. Dung dịch Br2 bị mất màu.
C. Vừa có kết tủa vừa mất màu dung dịch
Br2 .
D. Khơng có phản ứng xảy ra
Câu 41: Cho mơ hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:

Phương trình hóa học nào sau đây phù hợp với mơ hình thu khí trên?
A. CaC2 + 2H2 O → Ca(OH)2 + C2 H2 .
B. CH3 COONa + NaOH → Na2 CO3 + CH4 .
C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2 O.
D. NH4 Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H2 O
ĐIỀU CHẾ CHẤT RẮN.
Câu 42: Cho sơ đồ điện phân dung dịch CuSO 4 như sau:

ffi

ci

al

15
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Chọn nhận định đúng?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

A. Thay dung dịch CuSO4 bằng dung dịch CuCl2 thì bản chất q trình điện phân khơng thay
đổi.
B. Điện phân một thời gian Cu bám lên catot, đồng thời anot tan ra.
C. Trong quá trình điện phân pH của dung dịch giảm.
D. Khí X là H 2 .
Câu 43: Dưới đây là hình vẽ tiến hành phản ứng nhiệt nhơm từ Al và Fe2 O3

Chất X và Y lần lượt là
A. Al và FeO.

B. Al2 O3 và Fe2 O3 .

C. Al2 O3 và Fe.

D. Al và Fe.

Câu 44: Trong công nghiệp người ta điều chế Al bằng phương pháp điện phân nóng chảy Al2 O3 như sau:

Cho các phát biểu
(1) Chất X là Al nóng chảy.
(2) Chất Y là hỗn hợp Al2 O3 và criolit nóng chảy.
(3) Na3 AlF6 được thêm vào oxit nhơm trong điện phân nóng chảy sẽ tạo được một hỗn
hợp chất điện li nổi lên trên bảo vệ nhơm nóng chảy khỏi bị oxi hóa bởi O 2 khơng khí.
(4) Trong q trình điện phân, ở anot thường xuất hiện hỗn hợp khí có thành phần là
CO, CO 2 và O2 .
(5) Trong quá trình điện phân, cực dương luôn phải được thay mới do điện cực làm
bằng graphit (than chì) nên bị khí sinh ra ở cực dương ăn mòn.
Số phát biểu đúng là
B. 1.

C. 3.

D. 4

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

16

al

.C

om

A. 2.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
TỔNG HỢP (BÀI TẬP VỀ NHÀ).
Câu 45: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí E (khơng màu, độc). Biết A là chất rắn, B là chất lỏng

Cho các bộ ba hóa chất A; B; D tương ứng cần dùng khi điều chế khí E như sau
I. Na2 SO3 , H2 SO4 , HCl.

IV. Na2 SO3 , NaOH, Ca(OH)2

II. Na2 SO3 , H2 SO4, NaOH.

V. NaCl rắn khan, H2 SO4 đặc, NaOH.

III. Zn, HCl, NaOH.

VI. FeS, HCl, NaOH.

Trong các bộ ba hóa chất kể trên, số bộ ba hóa chất thỏa mãn hình vẽ điều chế khí E là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 46: Cho các khí sau: O2 , O3 , N2 , H2 , C2 H2 , Cl2 , HCl, SO2 , H2S. Hình vẽ bên cạnh là dụng cụ điều chế
một số khí trong phịng thí nghiệm.

Trong các khí trên, dụng cụ này được dùng điều chế bao nhiêu khí?
A. 6.

B. 5.

C. 7.

D. 4.

Câu 47: Hình vẽ nào sau đây mơ tả đúng thí nghiệm dùng để điều chế chất tương ứng trong phịng thí

ffi

ci

al

17
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm

"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

nghiệm?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 48: Trong phịng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế bao nhiêu khí trong số
các khí sau: Cl2 , NO, NH3 , SO2 , CO2 , H2 , C2 H4 ?

A. 2.

B. 4.

C. 1.

D. 3.

PHẦN 2. CÁC CÂU THỰC NGHIỆM HỮU CƠ.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

18

al

.C

om

Câu 49: Trong phịng thí nghiệm, etyl axetat được điều chế theo các bước:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Bước 1: Cho 1 ml C2 H5 OH, 1 ml CH3 COOH nguyên chất và 1 giọt H2 SO4 đặc vào ống
nghiệm.
Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy 5 - 6 phút trong nồi nước nóng 65 – 70o C.
Bước 3: Làm lạnh rồi rót thêm vào ống nghiệm 2 ml dung dịch NaCl bão hòa.
Cho các phát biểu sau:
(a) Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc bằng dung dịch axit sunfuric lỗng.
(b) Để kiểm sốt nhiệt độ trong q trình đun nóng có thể dùng nhiệt kế.
(c) Dung dịch NaCl bão hòa được thêm vào ống nghiệm để phản ứng đạt hiệu suất cao hơn.
(d) Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa bằng dung dịch HCl bão hòa.

(e) Để hiệu suất phản ứng cao hơn nên dùng dung dịch axit axetic 15%.
Số phát biểu đúng là
A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 50: Cho mơ hình thí nghiệm sau:

Cho các nhận xét sau:
(a) Thí nghiệm trên nhằm mục đích xác định định tính cacbon và hiđro trong hợp chất hữu cơ.
(b) Bông tẩm CuSO 4 khan nhằm phát hiện sự có mặt của nước trong sản phẩm cháy.
(c) Ống nghiệm được lắp hơi chúi xuống để oxi bên ngoài dễ vào để đốt cháy chất hữu cơ.
(d) Ống nghiệm đựng nước vơi trong để hấp thụ khí CO 2 và khí CO.
(e) Chất sử dụng để oxi hóa chất hữu cơ trong thí nghiệm trên là CuO.
(f) Có thể sử dụng mơ hình trên để xác định nitơ trong hợp chất hữu cơ.
Số phát biểu đúng là
A. 3.

B. 5.

C. 4.

D. 6.

CuSO4 khan có màu trắng, khi nó hấp thụ nước thì nó sẽ chuyển thành màu xanh CuSO 4 .5H2O
(có nghĩa là 1 phân tử CuSO4 .5H2 O có 1CuSO4 và 5H2 O).

Câu 51: Tiến hành thí nghiệm với các chất X, Y, Z, T (trong dung dịch) thu được các kết quả như sau:
Thí nghiệm
Tác dụng với quỳ tím
Tác dụng với dung dịch AgNO3 /NH3 đun nóng

ffi

ci

al

19
uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Tác dụng với Cu(OH)2 trong mơi trường kiềm

Hiện tượng
Quỳ tím chuyển màu xanh
Có kết tủa Ag
Khơng hiện tượng
Dung dịch xanh lam
Có màu tím

Ta
i

Mẫu thử
X hoặc T
Y
Z
Y hoặc Z
T


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Biết T là chất hữu cơ mạch hở. Các chất X, Y, Z, T lần lượt là
A. Anilin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Gly-Ala.
B. Etylamin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Val-Ala.
C. Etylamin, Glucozơ, Saccarozơ, Lys-Val.
D. Etylamin, Fructozơ, Saccarozơ, Glu-Val-Ala.
Câu 52: Trong phịng thí nghiệm người ta điều chế etyl axetat từ axit axetic, etanol và H 2 SO4 (xúc tác)
theo sơ đồ hình vẽ bên.

Sau khi kết thúc phản ứng este hóa, người ta tiến hành các bước sau:
+ Bước 1: Cho chất lỏng Y vào phễu chiết, lắc với dung dịch Na2 CO3 đến khi quỳ tím chuyển
màu xanh.
+ Bước 2: Mở khóa phễu chiết để loại bỏ phần chất lỏng phía dưới.
+ Bước 3: Thêm CaCl2 khan vào, sau đó tiếp tục bỏ đi rắn phía dưới thì thu được etyl axetat.
Cho các phát biểu sau:
(1) Nước trong ống sinh hàn nhằm tạo mơi trường có nhiệt độ thấp để hóa lỏng các chất hơi.
(2) CaCl2 được thêm vào để tách nước và ancol còn lẫn trong etyl axetat.
(3) Dung dịch Na2 CO3 được thêm vào để trung hòa axit sunfuric và axit axetic trong chất lỏng
Y.
(4) Dung dịch X được tạo từ axit axetic nguyên chất, etanol nguyên chất và H 2 SO4 98%.
(5) Có thể thay thế CaCl2 khan bằng dung dịch H2 SO4 đặc.
Số phát biểu sai là
A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

Chọn B.
(1) Đúng, Nước trong ống sinh hàn tạo mơi trường có nhiệt độ thấp để hóa lỏng các chất hơi.
(2) Đúng, CaCl2 được thêm vào để tách nước và ancol còn lẫn trong etyl axetat vì CaCl2 là chất
hút ẩm mạnh.
(3) Sai, Dung dịch Na2 CO3 nhằm mục đích loại bỏ axit axetic còn dư trong Y còn H 2 SO4 đặc
không bay hơi trong Y không chứa H2 SO4 .

uO
Li

e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

20

al

.C

om

(4) Đúng, X được tạo từ CH 3 COOH, C2 H5OH nguyên chất và H2 SO4 98%.

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
(5) Sai, Nếu sử dụng H2 SO4 đặc thì sẽ xảy ra phản ứng thuỷ phân este lúc đó khơng thu được sản
phẩm chính là este.
Câu 53: Hình vẽ bên dưới mơ tả thí nghiệm benzen tác dụng với brom. Hãy trả lời câu hỏi dưới đây:

a) Chất rắn Y có trong bình cầu có tên là gì? Đóng vai trị gì trong phản ứng giữa benzen với brom?
b) Khí X là khí gì? Viết phương trình tạo ra khí X.
c) Ống sinh hàn có tác dụng làm lạnh để các chất (ở trạng thái lỏng trong điều kiện thường) đang hóa hơi,
đi ngang qua ống sẽ ngưng tụ và quay trở lại bình cầu thay vì thốt ra theo ống dẫn khí X. Để đảm bảo tác
dụng đó của ống sinh hàn, hãy cho biết nước làm nguội đi vào ống theo đầu số (1) hay đầu số (2) trên hình
vẽ. Vì sao?
d) Nắp Z đậy bình chứa dung dịch NaOH có điểm gì sai? Vì sao?
e) Vai trị của dung dịch NaOH là gì? Có thể thay bằng dung dịch Ca(OH)2 được khơng?
PHƯƠNG PHÁP TINH CHẾ CHẤT VÀ PHÂN TÍCH CHẤT HỮU CƠ
Câu 54: Cho hình vẽ của bộ dụng cụ chưng cất thường. Cho biết ý
nghĩa các chữ cái trong hình vẽ bên.
A. a: Nhiệt kế; b: đèn cồn; c: bình cầu có nhánh; d: sinh hàn; e: bình
hứng (erlen).
B. a: đèn cồn; b: bình cầu có nhánh; c: Nhiệt kế; d: sinh hàn; e: bình
hứng (erlen).
C. a: Đèn cồn; b: nhiệt kế; c: sinh hàn; d: bình hứng (erlen);e: Bình
cầu có nhánh.
D. a: Nhiệt kế; b: bình cầu có nhánh; c: đèn cồn; d: sinh hàn; e: bình

ffi

ci

al

21
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

hứng.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 55: Cho hình vẽ mơ tả q trình chiết 2 chất lỏng không trộn lẫn vào nhau. Phát biểu nào sau đây là
không đúng?
A. Chất lỏng nặng hơn sẽ được chiết trước.
B. Chất lỏng nhẹ hơn sẽ nổi lên trên trên phễu chiết.

C. Chất lỏng nặng hơn sẽ ở phía dưới đáy phễu chiết.
D. Chất lỏng nhẹ hơn sẽ được chiết trước.
Câu 56: Khi dùng phễu chiết có thể tách riêng hai chất lỏng X và
Y.
định các chất X, Y tương ứng trong hình vẽ?
A. Dung dịch NaOH và phenol.
B. H2 O và dầu hỏa.
C. Benzen và H2 O.
D. Nước muối và nước đường.
b) Hai chất X, Y tương ứng là
A. Nước và dầu ăn.

B. Benzen và nước.

C. Axit axetic và nước. D. Benzen và phenol.

Câu 57: (học thuộc) Kết tinh là một trong những phương pháp phổ biến để tách biệt và tinh chế hợp chất
hữu cơ. Hình bên mơ tả các bước tiến hành kết tinh:

a) Hoà tan bão hồ hỗn hợp chất rắn ở nhiệt độ sơi của dung mơi
b) Lọc nóng loại bỏ chất khơng tan.
c) Để nguội cho kết tinh.
d) Lọc hút để thu tinh thể.
Trình tự các bước tiến hành kết tinh đúng là
A. a, b, c, d.

B. a, c, b, d.

C. b, a, c, d.

D. b, c, a, d.

Câu 58: Để phân tích định tính các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ, người ta thực hiện một thí nghiệm

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

22

al

.C

om

được mô tả như hình vẽ:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

a) Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Thí nghiệm trên dùng để xác định nitơ có trong hợp chất hữu cơ.
B. Bơng trộn CuSO 4 khan có tác dụng chính là ngăn hơi hợp chất hữu cơ thoát ra khỏi ống
nghiệm.
C. Trong thí nghiệm trên có thể thay dung dịch Ca(OH)2 bằng dung dịch Ba(OH)2 .
D. Thí nghiệm trên dùng để xác định clo có trong hợp chất hữu cơ.
b) Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng để xác định nguyên tố nào trong hợp chất hữu cơ.
A. Xác định C và H.

B. Xác định H và Cl.

C. Xác định C và N.

D. Xác định C và S

c) Hãy cho biết hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm chứa Ca(OH)2 .
A. Có kết tủa trắng xuất hiện.

B. Có kết tủa đen xuất hiện.

C. Dung dịch chuyển sang màu xanh.

D. Dung dịch chuyển sang màu vàng.

d) Hãy cho biết sự vai trò của CuSO 4 (khan) và biến đổi của nó trong thí nghiệm.
A. Định tính nguyên tố C và màu CuSO 4 từ màu trắng sang màu xanh.
B. Định tính nguyên tố H và màu CuSO 4 từ màu xanh sang màu trắng.
C. Định tính nguyên tố H và màu CuSO 4 từ màu trắng sang màu xanh.
D. Định tính nguyên tố C và màu CuSO 4 từ màu xanh sang màu trắng
e) Cho các nhận xét sau:
(1) Thí nghiệm trên nhằm mục đích xác định định tính cacbon và hiđro trong hợp chất hữu cơ.
(2) Bông tẩm CuSO 4 khan nhằm phát hiện sự có mặt của nước trong sản phẩm cháy.
(3) Ống nghiệm được lắp hơi chúi xuống để oxi bên ngoài dễ vào để đốt cháy chất hữu cơ.
(4) Ống nghiệm đựng nước vơi trong để hấp thụ khí CO 2 và khí CO.
(5) Chất để sử dụng để oxi hóa chất hữu cơ trong thí nghiệm trên là CuO.
Có thể sử dụng mơ hình trên để xác định nitơ trong hợp chất hữu cơ. Số phát biểu đúng là
A. 3.

B. 5.

C. 4.

D. 6.

ĐIỀU CHẾ KHÍ.

ffi

ci

al

23
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 59: Hình vẽ mơ tả q trình điều chế khí metan trong phịng thí nghiệm


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau:
(a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H 2 O.
(b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH3 COONa.

(c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới.
(d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí.
(e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy.
Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là
A. 2.

B. 4.

C. 1.

D. 3.

Câu 60: Cho sơ đồ điều chế và thử tính chất của chất X như hình vẽ:

a) X và Y lần lượt là
A. CH 4 và NaOH đặc.

B. C2 H4 và NaOH đặc. C. CH4 và H2 SO4 đặc. D. C2 H4 và H2 SO4 đặc.

b) Chọn phát biểu đúng:
A. Chất khí sau khi đi qua bơng tẩm NaOH đặc có thể làm mất màu dung dịch brom hoặc KMnO 4 .
B. Vai trị chính của bông tẩm NaOH đặc là hấp thụ lượng C2 H5 OH chưa phản ứng bị bay hơi.
C. Phản ứng chủ yếu trong thí nghiệm là 2C2 H5 OH → (C2 H5 )2 O + H2 O.
D. Vai trị chính của H2 SO4 đặc là oxy hóa C2 H5 OH thành H2 O và CO2 .

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm

"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

24

al

.C

om

Câu 61: Cho mô hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Phương trình hóa học nào sau đây phù hợp với mơ hình thu khí trên?

A. CaC2 + 2H2 O → Ca(OH)2 + C2 H2 .
B. CH3 COONa + NaOH → Na2 CO3 + CH4 .
C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2 O.
D. NH4 Cl + NaNO2 → NaCl + N2 + 2H2 O.
Câu 62: Cho hình vẽ:

Hãy cho biết hóa chất đựng trong bình ngâm trong chậu nước đá là:
A. Axit axetic.

B. Ancol etylic.

C. Anđehit axetic.

D. Axetilen.

Câu 63: Hình vẽ sau đây mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ hỗn hợp rắn gồm CaC2 và Al4 C3 :

Vậy khí Y là:
A. C2 H4 .

B. C2 H6 .

C. CH4 .

D. C2 H2 .

ffi

ci

al

25
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 64: Cho hình vẽ: