Tiết 104 : LUYỆN TẬP CHUNG pptx

Tiết 104 : LUYỆN TẬP CHUNG
I) Mục đích , yêu cầu
Giúp H củng cố về cách cộng trừ các số trong phạm vi 10.000 . Củng cố
về giải toán có lời văn bằng 2 phép tính. Củng cố về tính thành phần
chưa biết trong phép tính cộng , trừ
II) Đồ dùng dạy - học
T+H: Chuẩn bị 8 hình tam giác
III) Các hoạt động dạy - học

Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 4’) :
- Đặt tính và tính
3872 + 1519
4862 - 3938
B) Dạy bài mới ( 34’)
1) Giới thiệu bài
2)Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 ( 7’) : Tính nhẩm
a. 5200 + 400 = b. 4000 + 3000

H: Lên bảng đặt và tính ( 2 em)
Cả lớp làm nháp và nhận xét
T: Đánh giá




H: Nhẩm miệng
- Nối nhau đọc KQ nhẩm. Nhận xét
T: Chốt KQ

Bài 2 ( 8’) : Đặt tính rồi tính
a. 6924 + 1536 b. 8493 - 3667
6924 8493
+ 1536 - 3667


Bài 3 ( 8’): Tóm tắt





Bài 4 ( 8’):
a. x + 1909 = 2050
x = 2050 - 1909 = 141


Bài 5 ( 5’) : Xếp hình tam giác


T: Yêu cầu H làm bài vào vở
H: Lên bảng làm bài ( 4 em)
Nhận xét . Theo dõi bạn
T: Chốt phép cộng , trừ các số trong phạm
vi 10.000

H: Đọc đề bài ( 1 em)
T: Bài toán cho biết gì ? Yêu cầu tìm gì ?
H: Vẽ sơ đồ và giải vào vở
Chữa bài ( 1 em)

Nhận xét
T: Chốt lại bài toán giải bẳng 2 phép tính
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
T: Muốn tìm xta làm ntn ?
H: Giải vài vở
T: Chấm điểm kết hợp bài 2 , 3 , 4
H: Thi chữa bài trên bảng ( 3 em )
T: Yêu cầu H lấy hình tam giác tự xếp
T: Theo dõi hướng dẫn
Đã trồng

Trồng thêm

? C





3) Củng cố - dặn dò ( 3’)

H: Xếp trên bảng lớp ( 1 em)



T: Chốt ND các BT
Dặn H hoàn thành các BT