Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

TIẾT 138 : LUYỆN TẬP pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.26 KB, 3 trang )

TIẾT 138 : LUYỆN TẬP
I) Mục tiờu: Giúp học sinh
+ Củng cố về thứ tự cỏc số trong phạm vi 100.000
+ Tỡm thành phần chưa biết của phép tính
+ Giải bài toỏn có liên quan đến rút về đơn vị. Luyện ghộp hỡnh
II) Đồ dùng dạy – học
- T + H: Chuẩn bị 8 hỡnh tam giỏc vuụng
III) Hoạt động dạy – học
Nội dung Cỏch thức tiến hành
A) KT Bài cũ ( 4’)
- Bài 1 : Khoanh trũn vào số lớn
a. 67598, 67985 , 76.589, 76.895
b. 43.207, 43.720 , 37.402
B) Bài mới ( 33’)
1. Giới thiệu bài
2. Thực hành
- Bài 1: Viết số thớch hợp vào chỗ
chấm
a. 3897, 3898 , 3900, 3901 , 3902
b. 24686 , 24687, 24688, 24689 ,
H: Lờn bảng làm bài ( 2 em)
Làm bài vào vở ( cả lớp)
T: Nhận xét , chấm điểm


T: Giới thiệu trực tiếp

H: Nờu yờu cầu bài tập
Lờn bảng làm bài ( 3 em)
Làm bài vào vở
Trỡnh bày KQ ( 3 em)


24690
c. 99995 , 99996, 99997 , 9998 ,
99999. 100.000

- Bài 2 : Tỡm x
a. x + 1532 = 6924
x = 6924 – 1536 = 5388
b. x – 626 = 5618
x = 5618 +626 = 6254
c. X x 2 = 2826
x = 2826 : 2 = 1413
d. x : 3 = 1628
x = 1628 x 3 = 4884

- Bài 3
Túm tắt
3 ngày : 315 m
8 ngày : ? m
Giải
Số mét mương đào được trong
T: Nhận xột , kết luận

H: Nờu yờu cầu của bài
Lờn bảng làm bài ( 4 em)
Trỡnh bày KQ
H+T: Nhận xột, bổ sung, kết luận







H: Đọc đề toán
T: HD học sinh phân tích đề bài(Bài
toán thuộc dạng toán nào ? )
H: Tóm tắt bài toán
- Giải bài toán vào vở
- Chữa bài trên bảng lớp
H+T: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

một ngày là: 315 : 3 = 105 ( m)
Số mét mương đào được trong 8
ngày là : 105 x 8 = 840 ( m)
ĐS : 840 m

- Bài 4 : cho 8 hỡnh tam giỏc , xếp
thành
Hỡnh dưới dây



3) Củng cố, dặn dò: ( 3’)




H: Nờu yờu cầu bài toỏn ( 1 em)
- Tự xếp hỡnh ( Bộ đồ dùng)
1H: Xếp hỡnh trờn bảng
H+T: Nhận xét, bổ sung, đánh giá


T: Nhận xét chung giờ học
H: Ôn lại bài ở nhà
- Chuẩn bị bài sau.


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×