Báo cáo khoa học nông nghiệp " Sustainable community-based forest development and management in some high-poverty areas in Bac Kan Province ( ATTACHMENT 1 )" doc

1

ATTACHMENT 1


Ministry of Agriculture & Rural Development


CARD Project 017/06VIE - Sustainable community-based forest development
and management in some high-poverty areas
in Bac Kan Province





Report on a Training Course in

Participatory Land Use Planning

13-20 May 2007






Prepared by

Dr Le Sy Trung
Thai Nguyen University of Agriculture and Forestry
Thai Nguyen
Vietnam





May 2007
2

Result of training in participatory land use planning for pilot villages
in Na Ri district, Bac Kan province

1. Background
The Law 2004 on forest protection and development has accepted a community as
owner of a forest. That is a legal basis for the local authorities in protection and development of
community forest.
In the framework of CARD project, the first task in the guidance of community forest
management is planning and transfering forest and land to the community. In order to carry out
the activities, it is necessary to provide knowledge, methods and skills in parcipatory land and
forest planning- transfering .
With the agreement of the project management board, the consultant group of the
Forestry Faculty, Thai Nguyen University of Agriculture and Forestry conducted training in
land and forest planning and transfering to the community for project participants from 13 to 20
May 2007 at the project villages.

2.Objective
After the training course participants will be able to use tools in land use planning of

community forest and know how to use the map in land and forest planning and transfering.

3. Schedule of implementation
• The first day:
+ In the morning:
After opening ceremony , introduction of representatives by the village head, the
members of the consultant group introduced them the main contents with the method of
presentation including illustration from 8
h
to 9
h
30
’
.
The participants heard and understood what was planning and how to set up
participatory plan, what was the principle of planning and different steps and content of
planning
3

After a short break in the morning from 10
h
to11
h
30 the participants and the consultants
discussed together, sharing the method: how to use the map, the scale of map, significance of
different types of maps.
Making clear: The contour, high deviation of the contour.
Recognizing: rivers, streams, creeks, canals, motorways, paths, residental areas and
different types of land use in the map.
+In the afternoon

Mr Do Hoang Chung shared with all of the participants purpose, significance, different
steps of implementation and organization of mapping land use present status at the vllages, then
practised mapping land use present status of the village.
• The second day:
+ In the morning:
From 7
h
to 8
h
, Mr Lê Sy Trung presented some general knowledge of investigation tools
for transect, purpose, significance and different steps of implementation.
After that, participants went to field to get to know present status of different types of
land use and found out different kinds of trees, soil, advantages and problems in each type of
the land.
At the end of the morning all of the leaarticipants summed up and practised drawing
transect of the village.
+In the afternoon:
From 14
h
-17
h
, Mr Do Hoang Chung presented purpose, significance and method to
select plant, livestock by the method of comparison in pair and logic table.
After that the participants did the exercises of fores tree, cash tree and fruit tree., at the
end of the afternoon, Mr Lê Sy Trung on behalf of the consultant group summed up the results
of the 2-day training, significane of training and planned the activities after training and
evaluated the training course.

4. Results
- Four separate training courses were held, one each in four project villages (Na Muc, To

ðooc, Ban Sang, Khuoi Lieng), two days for each course participated by the group members
and member of commune people’s commitee and rangers.
4

- The contents conducted in right schedule, all of the members participated with
enthusiasm and had responsibility.
- Participants were able to use map to reccognize terrain and things in the village, having
shared together about mapping of land use present status, making imitating investigtion of
transect, selecting forest trees and farming crops.
- With the method of learning through practising, participants learned how to work, so
the contents and methods of the teaching were evaluated by 100% of the participants as suitable
and useful for planning and making plan of land use in the future.
5

APPENDIX 1
1. Goal:
After the training course, participants were able to use some tools in planning and setting up
plan of land use
2. Place, duration, participants:
Place: The training courses were held at the cultural houses of the four villages.
Duration: From 13 to 20 of May 2007
Participants: in each training course consistedof village heads, six leaders, staff members of
the commune land management office, rangers of the Kimhy Nature Reserve, forest
protection station.
Consultants: Dr. Le Sy Trung, Ms. Do Hoang Chung
3. Content and schedules of implementation
Time Content Method Need Responsibility
The first
day
Morning

- Opening ceremony and
introduction
- Presenting some general
knowledge of parcipatory
planning (concepts, principles,
different steps of parcipatory
land and forest planning and
transfering to the community)
- Presenting how to use the map
( types of maps, the rate of map
and different information which
is needed to be known in the
map of present status of land use
Making
questions,
giving lecture





Discussion,
Sharing idears
among
participants
A
0
, A
4
papers, felt

pens





Map of land
use present
status by a
commune
Mr Trung





Participants,

Trung, Chung
The first
day
Afternoon
- Presenting practice of tools for
mapping of land use present
status
Giving lecture
practice
A
0
, A

4

papers felt
pens
Mr Trung
Participants
Chung
The second
day
- Presenting practice of
investigation in transection
Giving lecture
practice
A
0
, A
4

papers, felt
Mr Trung

6

Morning pens

Chung
Participants
Afternoon - Presenting practice of selection
of forest trees, fruit trees and
livestock

- Closure and evaluation of the
training course
Giving lecture
practice


A
0
, A
4
felt
pens


Mr Trung
Participants
Chung


7

APPENDIX 2
One of the results of practice on training to select some species of forest trees

Criteria
Xoan

Canarium Dracontomelon
dupperreanum

Bamboo
Batdo
Nodding
bamboo
Suitable soil and
climate
x x x x x
Easy to find seedlings easy difficult difficult difficult easy
Easy to grow easy KT KT x easy
Little to infest insect x x x x x
Economic efficacy TB HQ HQ TB TB
Environmental
efficacy
x x x x x
Selection of 100 trees

25 25 20 10 20

Notes:
X : little insect TB: average
D: easy to grow HQ: good efficiency

8

APPENDIX 3
One of the results of practice on training mapping land use present status



9

AAPENDIX 4
One of the results of practice on training to draw diagram in transect

Criteria Low land rice Maize Mixture garden Planted forest
Poor regeneration forest,
bare hill
Natural forest
Soil Horizon 15-20 cm.
Loamy sand soil, loamy
soil, grey yellow
- Horizon 10-15 cm
- Loamy sand soil
- yellow
-Depth of horizon t: 50 cm
-red yellow
-High rate of stone
- Depth: 50 cm
- yellow, grey yellow
- low rate of stone
- Depth: 50 cm
- grey yellow - low rate of stone
- Depth of horizon: 50
cm.
Good soil
Present trees T22, DT77

G49, 919, K 54, 717,
NK 4300, 888, 999,
9698

-native glutinous rice
- Apricot plum
-sour litchi
- longan orange, grapefruit,
Hồi.
Manglietia glauca
- Illicium verum
Hook. F
nodding bamboo, Styrax tonkinensis,
China wood oil tree, Engelhardtia
chrysolepis, sweet gum tree, Aporasa
microcalyx , Tomense rose myrtle,
China wood oil tree,
Canarium, Styrax
tonhinensis, Sao, Xoan,
Brretiodendro hsienmu
chun et how, …
Advantages - suitable soil
- easy to find seedlings
-High yield
- People know how to
cultivate
- suitable soil
and climate
- easy to find seedlings
-High yield
-Rich labour
Good soil
- having condition to care
for

Good care - Land area is large
- good soil
- suitable to a lot of species of
trees
- good regeneration forest
Good soil, good
regeneration of the
forest, There are
owners in most of
the forest
Problem Infested with pest
- expensive seedling
- doesn’t take active
in water
- limited method of
prevention of insect
High input
(seedling, fertilizer,
pesticide).
Planted area is
small.
- Seedlings-methods of
planting and care.
- self providing Production
- forest is far from houses The
government doesn’t allow to cut
down trees to plan new forest.
Lack of knowledge to enrich forest
and production of forest seedlings.
- Difficult to protect and

manage
- There aren’t any owners
of the rock forest.
- The owners of the
forest haven’t got time to
patrol the forest to
protect them.

10


Appendix 5


Full name Address
1 Nguyen Van Nam To ðooc village - Van Minh commune
2 Hoang Van Tang ,,
3 Luc Van Than ,,
4 Tran Van Lu ,,
5 Tran Van Khao ,,
6 Nguyen ðuc Quyet ,,
7 Hoang Thi Thu Na Muc village - Van Minh - commune
8 Luc Van Luyen ,,
9 Luc Van Ninh ,,
10 Luc Van Thuy ,,
11 Luc Van Long ,,
12 Luc Van Phong ,,
13 Dam Van Son Ban Sang village - Lang San commune
14 Hoang Van Vi ,,
15 Hoang Van Tan ,,

16 Hoang Van Nong ,,
17 Ha Van ðo ,,
18
Ngo Thi Tho
,,
19
ðam Van Huan
Khuoi Lieng village- Lang San commune
20
Dam Van ðong
,,
21
Dam Van Dung
,,
22 Ly Thi Ty ,,
23 Nong Van ðuc ,,
24 Nguyen Tien Dung
25 Hoang Anh Tuan ,,
26 ðam Viet Hung ,,
11

Kết quả tập huấn Quy hoạch sử dụng ñất có sự tham gia
Tại các thôn tham gia dự án CARD - Na Rì - Bắc Kạn

1. Lý do
Luật 2004 về bảo vệ phát triển rừng ñã công nhận cộng ñồng là một chủ rừng. ðó
là cơ sở pháp lý cho các ñịa phương phát triển rừng và quản lý rừng cộng ñồng.
Trong khuôn khổ dự án CARD, hướng dẫn quản lý rừng cộng ñồng là công việc
cần thực hiện trước tiên là quy hoạch và giao ñất giao rừng cho cộng ñồng. ðể triển khai
thực hiện, cần trang bị kiến thức, phương pháp và kỹ năng quy hoạch - giao ñất giao

rừng có sự tham gia là việc làm cần thiết.
ðược sự nhất trí của ban quản lý dự án, nhóm tư vấn quy hoạch và giao ñất giao
rừng cho cộng ñồng thuộc khoa Lâm Nghiệp trường ðại học Nông Lâm Thái Nguyên ñã
tiến hành tập huấn cho những người tham gia từ ngày 13-20/5/2007, tại các thôn tham
gia dự án.
2. M
ụ
c tiêu
- Sau khoá tập huấn các thành viên tham gia thực hiện ñược các công cụ áp dụng trong
quy hoạch và giao ñất giao rừng cho cộng ñồng.
- Biết sử dụng bản ñồ trong quy hoạch và giao ñất giao rừng.
3. Ti
ế
n trình th
ự
c hi
ệ
n
• Ngày thứ nhất:
+ Buổi sáng:

Sau khi tuyên bố lý do, giới thiệu ñại biểu của ông Trưởng thôn, nhóm tư vấn
triển khai nội dung chính, với phương pháp thuyết trình có minh hoạ, trong khoảng thời
gian từ 8
h
-9
h
30
’
.

Những người tham gia ñã ñược nghe và hiểu thế nào là quy hoạch và lập kế
hoạch có sự tham gia, nguyên tắc quy hoạch, các bước và nội dung của các bước trong
quy hoạch.
Sau giờ giải lao buổi sáng, từ 10
h
-11
h
30
’
nhóm học viên và tư vấn ñã cùng nhau
thảo luận và chia sẻ phương pháp: Cách sử dụng bản ñồ; Tỷ lệ bản ñồ; ý nghĩa của các
loại bản ñồ.
Chia sẻ làm rõ: ðường ñồng mức, ñộ chênh cao của ñường ñồng mức.
12

Nhận biết về sông, suối, dông, khe, ñát, ñường ôtô, ñường mòn, khu dân cư và
các loại hình sử dụng ñất có trên bản ñồ.
+ Buổi chiều:
Ông ðỗ Hoàng Chung chia sẻ với toàn thể học viên về mục ñích, ý nghĩa, các
bước tiến hành và tổ chức xây dựng sơ ñồ hiện trạng sử dụng ñất tại thôn. Tiếp sau ñó
tiến hành thực hành xây dựng sơ ñồ hiện trạng sử dụng ñất của thôn.
• Ngày thứ 2:
+ Buổi sáng:
Từ 7
h
-8
h
, ông Lê Sỹ Trung giới thiệu cho toàn thể học viên nghe một số kiến thức
cơ bản về công cụ ñiều tra theo tuyến (Lát cắt), mục ñích, ý nghĩa, các bước thực hiện.
Tiếp theo ñó học viên ñi thực ñịa tìm hiểu hiện trạng các loại hình sử dụng ñất và

ñi sâu tìm hiểu về loại cây trồng, ñất ñai, những thuận lợi và khó khăn trong từng loại
hình sử dụng ñất ñó.
Cuối buổi sáng, toàn thể học viên tổng hợp và thực hành vẽ sơ ñồ lát cắt của thôn.
+ Buổi chiều:
Từ 2
h
-5
h
, ông ðỗ Hoàng Chung giới thiệu về mục ñích ý nghĩa và phương pháp
tiến hành lựa chọn cây trồng vật nuôi theo phương pháp so sánh cặp ñôi và phương pháp
dùng biểu logíc.
Tiếp theo ñó các thành viên tham gia thực hành bài tập lựa chọn cây trồng lâm
nghiệp, cây công nghiệp, cây ăn quả.
Cuối buổi chiều, ông Lê Sỹ Trung thay mặt nhóm tư vấn tổng hợp các kết quả tập
huấn trong 2 ngày, ý nghĩa của ñợt tập huấn và dự kiến công việc tiếp theo sau tập huấn
và ñánh giá khoá tập huấn.
4. K
ế
t qu
ả
th
ự
c h
ị
ên
- ðã tổ chức ñược 4 ñợt tập huấn cho 4 thôn (Nà Mực, To ðoóc, Bản Sảng,
Khuổi Liềng), tham gia dự án, mỗi lớp 02 ngày với sự tham gia của các thành viên trong
nhóm và cán bộ xã, cán bộ kiểm lâm.
- Các nội dung ñược triển khai theo ñúng kế hoạch, các thành viên tham gia ñầy
ñủ, nhiệt tình có trách nhiệm.

13

- Những người tham gia ñã biết sử dụng bản ñồ ñể nhận biết ñịa hình, ñịa vật tại
thôn. ðã chia sẻ cùng nhau về xây dựng sơ ñồ hiện trạng sử dụng ñất, ñiều tra mô phỏng
lát cắt, lựa chọn cây trồng nông lâm nghiệp.
- Với phương pháp học thông qua hành, người học làm là chủ yếu, vì vậy 100%
học viên ñánh giá nội dung và phương pháp giảng dạy là phù hợp, hữu ích cho việc quy
hoạch và lập kế hoạch sử dụng ñất sau này.
14

Ph
ụ
l
ụ
c 1

1. Mục tiêu:
Sau khoá tập huấn các thành viên tham gia tiến hành thực hiện ñược 1 số công cụ
trong quy hoạch và lập kế hoạch sử dụng ñất
2. ðịa ñiểm, thời gian, thành phần tham gia:
- ðịa ñiểm:
Các khoá tập huấn ñược tiến hành tại nhà văn hoá của 4 thôn
- Thời gian:
Từ ngày 13-20 tháng 5 năm 2007
- Thành phần tham gia của mỗi khoá tập huấn:
+ Học viên: bao gồm trưởng thôn, 6 người dân chủ chốt, cán bộ ñịa chính xã, cán bộ
kiểm lâm của khu bảo tồn, hạt kiểm lâm.
+ Cán bộ tư vấn:
TS. Lê Sỹ Trung
ThS. ðỗ Hoàng Chung

3. Nội dung và kế hoạch thực hiện
Th
ờ
i gian N
ộ
i dung Ph
ươ
ng pháp Nhu c
ầ
u Trách nhi
ệ
m
Ngày thứ
nhất
Buổi sáng
- Tuyên bố lý do và làm quen
- Giới thiệu một số kiến thức cơ
bản về quy hoạch có sự tham gia
(khái niệm, nguyên tắc, các bước
quy hoạch có sự tham gia và giao
ñất cho cộng ñồng)
- Giới thiệu về cách sử dụng bản
ñồ (loại bản ñồ, tỷ lệ bản ñồ, các
thông tin cần biết trên bản ñồ hiện
trạng sử dụng ñất
Phát vấn,
thuyết trình

Thảo luận, chia
sẻ toàn thể
A
0
, A
4
, bút
dạ




Bản ñồ
hiện trạng
sử dụng
ñất của xã
Ông Trung





Các học viên,
Ông: Trung,
Chung

15

Th
ờ
i gian N
ộ
i dung Ph
ươ
ng pháp Nhu c
ầ
u Trách nhi
ệ
m
Ngày thứ
nhất
Buổi chiều
- Giới thiệu và thực hành công cụ
vẽ sơ ñồ hiện trạng sử dụng ñất.

Thuyết trình
Thực hành


A
0
, A
4
, bút
dạ


Ông Trung

Chung
Các học viên
Ngày thứ
hai
Buổi sáng
- Giới thiệu và thực hành ñiều tra
theo tuyến lát cắt

Thuyết trình
Thực hành

A
0
, A
4
, bút
dạ
Ông Trung
Chung
Học viên
Buổi chiều - Giới thiệu và thực hành lựa chọn
cây trồng lâm nghiệp, cây ăn quả,
vật nuôi.
- Tổng kết ñánh giá khoá tập huấn
Thuyết trình
Thực hành


A
0

, A
4
, bút
dạ


Ông Trung
Chung
Các học viên

Ph
ụ
l
ụ
c 2. M
ộ
t trong nh
ữ
ng k
ế
t qu
ả
th
ự
c hành t
ậ
p hu
ấ
n v
ề

L
ự
a ch
ọ
n loài cây
tr
ồ
ng (cây
lâm nghiệp)

Tiêu chí
Xoan Trám Sấu Tre bát ñộ Vầu
Phù hợp ñất, khí hậu X x x x x
Dễ kiếm giống Dễ khó khó khó Dễ
Dễ gây trồng Dễ KT KT x Dễ
ít sâu bệnh X x x x x
Hiệu quả kinh tế TB HQ HQ TB TB
Hiệu quả môi trường X x x x x
Chọn 100 cây 25 25 20 10 20
Ghi chú:
X : ít sâu bệnh TB: Trung bình
D: Dễ trồng HQ: Hiệu quả

16

Phụ lục 3. Một trong những kết quả thực hành tập huấn về vẽ sơ ñồ hiện
trạng sử dụng ñất
17

Phụ lục 4. Một trong những kết quả thực hành tập huấn về Sơ ñồ lát cắt

Tiêu chí Lúa nước Ngô Vườn tạp Rừng trồng
Rừng tái sinh
nghèo, ñồi trọc
Rừng tự nhiên
ðất Tầng canh tác
15-20 cm. ð
ất
pha cát, ñất thịt
Màu xám vàng
- Tầng canh tác
10-15 cm
- ðất thịt pha cát

- Màu vàng
- ðộ sâu tầng
ñất: 50 cm
- Màu vàng ñỏ
- Tỉ lệ ñá cao
- ðộ sâu: 50 cm
- Mầu vàng,
vàng xám
- Tỉ lệ ñá ít
- ðộ sâu: 50 cm
- Mầu vàng xám.
- Tỉ lệ ñá lẫn ít
- ðộ sâu tầng

ñất: 50 cm.
- ðất tốt
Cây trồng hiện
tại
- Tạp giao 1
- ðoàn kết
- T22, DT77
- Khang dân
G49, 919, K 54,
717, NK 4300,
888, 999, 9698
- Nếp ñịa
phương
- Mơ, Mận
- Vải chua
-Nhãn, Cam,
Bưởi, Hồi.
- Mỡ
- Hồi
Nứa, Vầu, Bồ
ñề, Trẩu, Chẹo
tía, Sau sau,
Thẩu tấu, Sim,
Mua.
Trẩu, Trám, Bồ
ñề, Dẻ, Sao,
Xoan. Nghiến,
Trai…
Thuận lợi - Phù hợp ñất
- Dễ kiếm giống

- Năng suất cao
- Người dân nắm
ñược kỹ thuật
canh tác.
- Phù hợp ñất,
khí hậu
- Dễ kiếm giống
- Năng suất cao
- Lao ñộng dồi
dào
- ðất tốt
- Có ñiều kiện
chăm sóc
Chăm sóc - ðất rộng
- ðất còn tốt
- Thích hợp
nhiều loài cây
trồng
- Rừng tái sinh
tốt
ðất tốt, rừng tái
sinh nhanh, hầu
hết ñã có chủ
Khó khăn - Sâu bệnh
- Giống ñắt
- Chưa chủ ñộng
nước
- Kỹ thuật phòng
trừ sâu bệnh còn
hạn chế

ðầu vào ñắt
(giống, phân
bón, thuốc trừ
sâu).
Diện tích trồng
còn ít.
- Giống
-Kỹ thuật trồng
và chăm sóc.
- Sản xuất theo
hướng tự cung tự
cấp
- Rừng xa nhà
- Nhà nước
không cho phát
ñể trồng rừng
mới.
- Thiếu kỹ thuật
làm giàu rừng,
sản xuất giống
cây lâm nghiệp.
- Khó QLBV
- Núi ñá chưa có
chủ rừng.
- Chủ rừng
không có thời
gian tuần tra bảo
vệ rừng.

18

Ph
ụ
l
ụ
c 5
Danh sách các thành viên tham gia t
ậ
p hu
ấ
n
TT H
ọ
, tên
ðị
a
ñ
i
ể
m
1 Nguyễn Văn Nam Thôn To ðoóc, xã Văn Minh
2 Hoàng Văn Tấng ,,
3 Lục Văn Thân ,,
4 Trần Văn Lù ,,
5 Trần Văn Khảo ,,
6 Nguyễn ðức Quyết Cán bộ ñịa chính
7 Hoàng Thị Thu Thôn Nà Mực, xã Văn Minh
8 Lục Văn Luyện ,,
9 Lục Văn Ninh ,,
10 Lục Văn Thuỵ ,,

11 Lục Văn Long ,,
12 Lục Văn Phong ,,
13 ðàm Văn Sơn Thôn Bản Sảng, xã Lạng San
14 Hoàng Văn Vị ,,
15 Hoàng Văn Tấn ,,
16 Hoàng Văn Nông ,,
17 Hà Văn ðộ ,,
18
Ngô Thị Thơ
,,
19
ðàm Văn Huân
Thôn Khuổi Liềng, xã Lạng San
20
ðàm Văn ðồng
,,
21
ðàm Văn Dũng
,,
22 Lý Thị Tý ,,
23 Nông Văn ðức ,,
24 Nguyễn Tiến Dũng Cán bộ
25 Hoàng Anh Tuấn ,,
26 ðàm Việt Hưng ,,