Thi tốt nghiệp THPT môn Sinh: 4 điều cần nhớ pot

Thi tốt nghiệp THPT môn Sinh: 4 điều
cần nhớ

Khi chưa trang bị kiến thức thật vững vàng, học sinh không nên sử
dụng quá nhiều tài liệu ôn tập khác nhau nếu không có sự hướng
dẫn của thầy cô. Để thi tốt môn Sinh, học sinh cần lưu ý 4 điều quan
trọng:
Nhiều phụ huynh và học sinh vẫn còn quan niệm môn sinh là môn
phụ và cho rằng thi trắc nghiệm bộ môn này không cần phải học bài
kỹ, chỉ cần thuộc đáp án có sẵn trong đề cương ôn tập trắc nghiệm là
đủ.
Một số không ít học sinh còn bỏ hẳn bộ môn này từ đầu năm nên
việc ôn tập bây giờ trở nên rất khó khăn. Vậy làm thế nào để ôn tập
nhanh nhất và tốt nhất môn sinh trong thời gian chỉ còn hai tháng?

Một tiết học của học sinh khối 12 Trường THPT Nguyễn Công Trứ
(TPHCM). Ảnh: HUY LÂN
Dưới đây là 4 điều quan trọng học sinh cần lưu ý:
- Chỉ học thuộc bài trên cơ sở đã hiểu bài. Nắm kiến thức cốt lõi nhất
trong mỗi bài (có ở cuối bài trong sách giáo khoa) và nắm thật vững
để tránh bị các phương án khác gây “nhiễu”. Lúc thi nên bình tĩnh
đọc thật kỹ đề để tránh chọn nhầm phương án, đặc biệt đối với câu
hỏi yêu cầu chọn phương án không đúng mà các em lại đi tìm
phương án đúng, kiến thức lại lơ mơ nên thấy được phương án đúng
là chộp ngay. Cũng có trường hợp đã thuộc bài nhưng lại không biết
vận dụng do không hiểu bài.
Ví dụ: Một quần thể đạt trạng thái cân bằng Hacdy – Vanbec phải
thỏa đẳng thức: p²AA + 2pqAa + p²aa = 1. Cho một quần thể có cấu
trúc di truyền 0,5AA + 0,3Aa + 0,2aa = 1. Hỏi quần thể này đã đạt
trạng thái cân bằng Hacdy – Vanbec chưa? Rất nhiều học sinh trả lời
đã cân bằng vì tổng bằng 1, như thế là sai vì đã không chú ý đến tần

số mỗi kiểu gien.
- Chỉ vận dụng giải các bài tập cuối bài trong sách giáo khoa, trả lời
các câu hỏi trắc nghiệm từng bài học sau khi đã thuộc bài.
- Việc ôn tập nên được thực hiện theo chủ đề chứ không ôn lung
tung sẽ dễ hổng kiến thức và sai kỹ năng làm trắc nghiệm. Nếu
không đủ thời gian ôn hết sách giáo khoa, hãy chọn những chương
hoặc phần có nhiều câu nhất trong cấu trúc đề mà ôn tập và ôn thật
chắc còn hơn học nhiều mà nắm chẳng bao nhiêu.
- Sau mỗi chương hoặc mỗi phần, các em cần xây dựng mối liên hệ
giữa các bài, các chương. Xây dựng hệ thống phân loại kiến thức và
hệ thống hóa kiến thức bằng lập sơ đồ (có trong sách giáo khoa).
Qua đó củng cố được kiến thức cơ bản vừa tránh được sự nhầm lẫn
các khái niệm gần giống nhau.
Ví dụ: Thể tam nhiễm là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng mang bộ
nhiễm sắc thể có dư một nhiễm sắc thể ở một cặp nhiễm sắc thể nào
đó, ký hiệu: (2n+1).
Thể tam bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng mang bộ nhiễm
sắc thể có dư một nhiễm sắc thể ở tất cả các cặp nhiễm sắc thể, ký
hiệu: (2n+n = 3n).
Khi chưa thật vững vàng trong việc trang bị kiến thức, các em không
nên sử dụng quá nhiều tài liệu ôn tập khác nhau nếu không có sự
hướng dẫn của thầy cô. Nên nhớ rằng không có quyển tài liệu nào
chuẩn bằng tài liệu trong sách giáo khoa lớp 12 mà tất cả các em
đều có.
* Lưu ý đến cấu trúc đề thi môn Sinh
Để phân phối thời gian hợp lý cho việc ôn tập, học sinh nên tham khảo cấu
trúc môn sinh trong đề thi tốt nghiệp THPT. Cụ thể: Phần di truyền học gồm
24 câu, trong đó bao gồm cơ chế di truyền và biến dị (10 câu), tính quy luật
của hiện tượng di truyền (8 câu), di truyền học quần thể (2 câu), ứng dụng di
truyền học (3 câu), di truyền học người (1 câu). Phần tiến hóa gồm 8 câu,

trong đó bao gồm bằng chứng tiến hóa (1 câu), cơ chế tiến hóa (6 câu), sự
phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất (1 câu). Phần sinh thái học gồm 8
câu, trong đó bao gồm sinh thái học cá thể và sinh thái học quần thể (3 câu),
quần xã sinh vật (3 câu), hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường (2
câu). (Xem: Cấu trúc đề thi THPT, ĐH-CĐ môn Sinh học)