Chương II : ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM ppt

Chương II : ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Bài 13: LỰC . TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC

1/MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức
+Hiểu được các khái niệm lực, hợp lực.
+Biết cách xác định hợp lực của các lực đồng quy và phân tích một lực
thành các lực thành phần có phương xác định.
1.2.Kĩ năng
+Biết giải bài tập về tổng hợp và phân tích lực.
2/CHUẨN BỊ
2.1.Giáo viên
+Xem lại các kiến thức đã học về lực mà HS dã học từ lớp 6 và lớp 8.
+Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về quy tắc hình bình hành.
2.2.Học sinh
+Xem lại khái niệm về lực đã học ở lớp 6, biểu diễn lực bằng một đoạn
thẳng có hướng học ở lớp 8.
2.3.Gợi ý ứng dụng CNTT
+Một số TN ảo về tổng hợp và phân tích lực.
+Một số hình ảnh minh họa.
+Một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần củng cố.
3/TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Phát biểu khái niệm lực.

+Đọc phần 2 SGK. Xem hình 13.1.

+Vẽ lực mà dây treo tác dụng lên quả
rọi.
+Quan sát hình 13.2 và trả lời câu hỏi C1

SGK




+Đặt câu hỏi yêu cầu HS nhắc
lại kiến thức về lực.
+Nhận xét câu trả lời và nhấn
mạnh tác dụng của lực.
+Yêu cầu HS quan sát hình 13.1
và chỉ rõ lực mà dây treo tác
dụng lên quả rọi.
+Nhận xét câu trả lời.
+Yêu cầu HS quan sát hình 13.2
và trả lời câu hỏi C1 SGK.
+Nhận xét và đánh giá câu trả
lời.

Hoạt động 2 ( phút): Tổng hợp lực.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Xem SGK, suy nghĩ và đưa ra khái
niệm về tổng hợp lực.
+Trả lời câu hỏi

+Đọc SGK và trả lời câu hỏi.

+Ghi nhận quy tắc tổng hợp lực.

+Hoạt động nhóm kiểu nghiệm quy tắc.
+Làm TN về tổng hợp lực.

+Trình bày kết quả TN theo nhóm.
+Yêu cầu HS xem SGK tìm hiểu
khái niệm về tổng hợp lực.
+Nêu câu hỏi
+Nhận xét câu trả lời.
+Yêu cầu HS đọc SGK, nêu câu
hỏi về khái niệm tổng hợp lực.
+Nhận xét câu trả lời của HS.
+Làm TN minh họa về tổng hợp
lực.
+Tổ chức hoạt động nhóm.

+Trả lời câu hỏi C1
+Trả lời câu hỏi C2

+Nhận xét kết quả hoạt động
nhóm.
+Nêu câu hỏi C1.
+Nêu câu hỏi C2.
+Nhận xét kết quả.
Hoạt động 3 ( phút): Phân tích lực
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Đọc SGK phần 3, trả lời câu hỏi:
+Phân tích lực là gì?
+Lấy ví dụ thực tiễn về phân tích lực.

+Yêu cầu HS đọc SGK phần 3.
+Nêu câu hỏi.
+Yêu cầu HS lấy ví dụ về phân
tích lực.

+Nh ận x ét câu trả lời.
Hoạt động 4( phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Hoạt động cá nhân giải bài tập 2, SGK.
+Trình bày bài giải trên bảng.

+Trả lời câu hỏi 1 SGK.
+Giải bài tập 1 SGK.
+Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Khái
niệm lực, tổng hợp, phân tích lực, quy
tắc tổng hợp và phân tích lực.
+Y êu cầu HS giải bài tập 2
SGK.

+Đồng thời yêu cầu HS trả lời
câu hỏi 1 và 2 SGK.
+Nhận xét câu trả lời của HS.
+N êu bài tập 1 SGK.
+Nhận xét câu trả lời và bài giải
trên bảng cảu HS.
+ Đánh giá, nhận xét kết quả giờ
dạy.
Hoạt động 5(phút ):Hướng dẫn về nhà.
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
+Những sự chuẩn bị cho bài sau
+Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
+Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
4/RÚT KINH NGHIỆM