Tuần 18 Nghề Nghiệp.docx

CHỦ ĐỀ 4: NGHỀ NGHIỆP
Chủ đề nhánh 4: Nghề dịch vụ
TUẦN 18 (Từ ngày 01/01/2024 – 05/01/2023)
Tên
HĐ
Đón
trẻ,
chơi,
TD
sáng
Hoạt
động
học

Chơi,
hoạt
động
ở các
góc
Chơi
ngồi
trời

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

- Đón trẻ: Trị chuyện về nghề dịch vụ: đặc điểm, dụng cụ, trang phục của nghề dịch vụ. Trò chuyện 1
số loại xe đạp, xe máy. Trò chuyện khi có cháy nổ xảy ra.
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Nghe Quốc ca.
- Tập theo nhạc bài "Đội kèn tí hon”
*PTTM:
* PTNT:
*PTNN:
*PTNT:
* PTTM:
Tạo hình:
KPKH:
LQVH: Truyện
TỐN:
ÂN: - VĐ: gõ
Vẽ bút chì (M)
Nghề dịch vụ
“Tiệm cắt tóc của Nhận biết gọi tên
theo nhịp: Đội
(MT17)
(nghề làm tóc)
hình
tam
giác,
chữ
kèn tí hon (MT16)
khỉ con”(MT9)
nhật.

- NH: Cháu
thương chú bộ đội
- Góc xây dựng: Xây bệnh viện, xây trường học, xây cơng viên.
- Góc phân vai: Gia đình, bác sĩ, bán hàng.
- Góc học tập: Xem tranh về nghề dịch vụ , nhận biết nhóm có số lượng 4, tơ màu số 4.
- Góc nghệ thuật :Vẽ, Tô màu những dụng cụ nghề dịch vụ, làm bảng mở. Hát múa về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Quan sát vật nổi vật chìm. In hình trên cát.
- Làm ĐDĐC: Cô cháu cùng làm bằng nguyên vật liệu thiên nhiên. Làm vòng đeo tay..
HĐQS:
HĐVĐ:
HĐQS:
TCDG:
TCVĐ:
Quan sát cây
Chạy liên tục theo Quan sát các loại
“Lộn cầu vồng”
Nhảy qua hộp
phượng vĩ.
hướng thẳng 15m hàng, bánh kẹo
* Chơi tự do
*Chơi tự do
*Chơi tự do
trong 10 giây.
trong khu chợ quê
*Chơi tự do
* Chơi tự do

VS
Ăn,
ngủ

- Biết rửa tay, lau mặt ,xúc miệng với sự giúp đỡ của người lớn
- Rèn hành vi văn hóa: Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.
- Giúp lấy, cất gối chiếu sau khi ngủ. . (MT64)
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…
…
…
…
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…
…
…
Chơi, …
hoạt - Trị chơi đèn tín - Đọc thơ :Làm
TCDG “Kéo co”
- Xem tranh ảnh
động hiệu giao thông.
bác sĩ
về Bác Hồ
…………………………
theo ý …………………………
…………………………
…………………………

…
thích …
…
…
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…
…
…
…
Trẻ
chuẩ

- Dọn dẹp đồ dung
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trong lớp

…………………………
…
…………………………
…
- Không đến gần
các cơng trình
đang xây dựng.
…………………………
…
…………………………
…

n bị - Chào cô và bạn ra về
ra về - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ
và trả
trẻ