Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Speaking anh 8 unit 3+ 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (132.95 KB, 5 trang )

TOPIC: SPEAKING (2.0 pts)
HK1: Topic 1- 4
HK2: Topic 5-8
1- Topic 1: Tell about your favorite hobbies.
* Guided suggestions:
- The name of your hobbies.
- Description your hobbies.
- Students’ feeling
* Question after students’ speaking:
1. What is your favorite hobby?
2. Which hobby do you like the most?
3. When did you start it (take it up)?
4.Do you do it by yourself or with someone? Who?
4.Why is having a hobby important for us?
5. In your opinion, what kinds of hobbies are harmful?

2 - Topic 2: Do you like living in the city or in the country?
* Guided suggestions
- The advantages and disadvantages of living in the city and in the country.
- The activities you usually do in the country/city.
- The reasons why you like or dislike living in the country/city.
- Students’ feeling.
* Question after students’ speaking:
1. Where do you like living, in the city or in the country?
2. What are the advantages/disadvantages of living in the city/ country?
3. Why would you like to live in the city/country?
4. Can you tell me some activities you like doing in the city/country.
5. Do you think what kind of people should live in the country?
3 - Topic 3: Talk about Protecting the Environment
* Guided suggestions
- Talk about the effects of pollution


- Give advice about how to reduce pollution
- Talk about ways to protect the environment
* Question after students’ speaking:


1. Is pollution a problem in your area? What kinds of pollution are there?
2. What should you and other people do to reduce air pollution in your area?
3. What do you think your school should do to reduce plastic waste?
4. What do you think your family should do to save electricity?
5. What do you think students like you should do to reduce trash on the streets?
4. Topic 4: Talk about Disasters
* Guided suggestions
- Talk about disasters.
- Give advice on what to do in a disaster
- Talk about the danger of disasters and what you should do
* Question after students’ speaking:
1. What types of disasters usually happen in your area? What happens most often?
2. What should people do during a disaster?
3. How should people prepare for a disaster?
4. What is an emergency kit? What should you put in it?
5 - Topic 5: Talk about science and technology in modern life.
* Guided suggestions
- The advantages and disadvantages of smartphones?
- Which smartphone you like? Describe it?
* Question after students’ speaking:
1. Do you think smart devices help make our life easier?
2. Do you own one smartphone?
3.Who bought it for you?
4. What do you often use your smartphone for?
6- Topic 6: Talk about life on other planets.

* Guided suggestions
- The planets that people will be able to live on?
- The reasons why we can live on them?
* Question after students’ speaking:
1. Who stepped on the Moon first?
2. Do you think one day you will live on other planets?
3. How will your life be on that planet?
4. What do you do to prepare for the life on that planet?


7- Topic 7: Talk about your dream job.
* Guided suggestions
- The job that you would like to do
- The reasons why you like to do that job
* Question after students’ speaking:
1. Did someone in this career inspire you?
2. What do you hope to accomplish in this career?
3. How will you make your dream?
4. What will you do to prepare for your career in the future?
8. – Topic 8: Talk about an ethnic group in Vietnam
* Guided suggestions
- The name of the ethnic group
- The location of the ethnic group
- The population of the ethnic group
- The interesting traditions of the ethnic group
* Question after students’ speaking:
1. What kind of clothes do they wear?
2. What kind of food do they eat?
3. What do they live on?
4. What kind of festivals do they have?

5. Which tradition impresses you the most?
Tổng 2 điểm
Nội dung 0,8
điểm

Nhận biết
(0,2 đ)
-Trả lời ở mức
độ tối thiểu yêu
cầu của bài: có
một số ý chính
nhưng ý chưa
được triển khai.
-Khơng có dấn
chứng hoặc dấn
chứng khơng
phù hợp.

Độ lưu lốt,
lien kết và

(0,1đ)
Gặp khó khăn

Thơng hiểu
(0,4đ)
Trả lời được cơ
bản u cầu của
bài: có khả đầy
đủ ý chính

nhưng triển khai
ý cịn rời rạc
hoăc có ý khơng
liên quan.
-Có dấn chứng,
nhưng đổi chỗ
dấn chứng chưa
phù hợp
(0,2đ)
Cơ bản duy trì

Vận dung
(0,6đ)
-Trả lời khá đầy
đủ yêu cầu của
bài: đủ ý chính
các ý thống
nhất,có lien quan,
được triển khai
nhưng có chỗ
chưa cân xứng.
-Dẫn chứng khá
phù hợp và
thuyết phục

Vận dụng cao
(0,8đ)
-Trả lời đầy đủ
yêu cầu của
bài:đủ ý

chính ,các ý
thống
nhất,được
triển khai cân
xứng.
-Dẫn chứng
phù hợp và
thuyết phục.

(0.3đ)
-Có khả năng duy

(0,4đ)
-Nói lưu lốt,


phát âm
(0,4đ)

Từ vựng
(0,4đ)

Ngữ pháp
(0,4đ)

trong việc duy
trì tốc độ nói,
Nói vấp , lặp lại
hoạc nói chậm.
-Khơng có hoặc

hạn chế
phương tiện
kết nối.
-Phát âm hạn
chế, cịn nhiều
lối sai phát âm
gây khó hiểu
cho người
nghe.

được tốc độ nói
nhưng cịn nói
vấp, lăp, châm.
-Có sử dụng
phương tiện kết
nối, tuy nhiên
cịn đơn giản,
máy móc hoặc
khơng phù hợp.
-Biết phát âm cơ
bản nhưng độ
chính sác chưa
cao, phát âm sai
một số âm tiết
gây khó hiểu
cho người nghe.

trì nói khá dài dù
đổi chố lặp, sửa
lại,phân vân…và

độ lưu loát chưa
cao.
-Biết cách sử
dụng các phương
tiện kết nối khá
hiệu quả nhưng
đổi chỗ dùng
phương tiện kết
nối chưa phụ hợp
-Phát âm khá tốt,
khá dễ nghe,
nhưng chưa hoàn
toàn chính xác,
đơi khi bỏ sót âm
hoặc phát âm
khơng rõ rang
nhưng người
nghe vẫn có thể
hiểu.
(0,1đ)
(0,2đ)
(0,3đ)
-từ vựng liên
Từ vựng liên
Từ vựng liên
quan đến chủ
quan đến chủ
quan đến chủ đề
đề cọn hạn chế, đề cơ bản đủ để khá đa dạng dễ
lặp hoặc không diễn đạt ý, một diễn đạt ý. Đổi

phù hợp,gây
số từ dung
chỗ dùng từ chưa
khó hiểu cho
khơng phù hợp, phù hợp nhưng
người nghe.
gây khó hiểu
người nghe vẫn
cho người nghe. có thể hiểu.
-biết cách sử
-Biết cách sử
dụng cách nói
dụng từ đồng
khác để diễn đạt nghĩa, trái nghĩa,
ý.
kết hợp từ, cụm
động từ, thành
ngữ…Tuy nhiên
đổi chỗ còn mắc
lỗi
(0,1đ)
(0,2đ)
(0,3đ)
-Sử dụng hầu
-Sử dụng được
-Sử dụng đa dạng
hết các cấu trúc cả câu đơn, câu cấu trúc câu, tuy

trôi chảy trong
hầu hết thời

gian. Diễn đạt
mạch lạc,rõ
rang.
- Sử dụng các
phương tiện
kết nối linh
hoạt, phù hợp
và hiệu quả.
Phát âm tốt,
dễ nghe ,dễ
hiểu ,có rất ít
chỗ bỏ sót âm
hoặc phát âm
khơng rõ rang.

(0,4đ)
-Từ vựng có
liên quan đến
chủ đề phong
phú, tự nhiên.
-Sử dụng đa
dạng từ đồng
nghĩa, trái
nghĩa, kết hợp
từ, cụm động
từ, thành
ngữ…với rất ít
lỗi.

(0,4đ)

-Sử dụng đa
dạng linh hoạt


câu đơn giản.
-Có nhiều lỗi
ngữ pháp, ảnh
hưởng lớn đến
ý cần diễn đạt.

ghép, câu phức.
-Còn lỗi sai về
ngữ pháp, ảnh
hưởng đến ý
cần diễn đạt.

nhiên cịn lỗi,
nhất à câu phức.
-Có rất ít lỗi về
ngữ pháp, đổi
chỗ ảnh hưởng
đến ý cần diễn
đạt.

cấu trúc câu.
-Cịn một vài
lỗi ngữ pháp,
nhưng hầu
như khơng
ảnh hưởng

đến ý cần diễn
đạt.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×