Kế Hoạch Bài Dạy Hoạt Động Trải Nghiệm.docx

Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

Ngày soạn: 28/1/2024
Ngày dạy: 3/2/2024

Giáo sinh: Lê Đàm Phương Oanh

KẾ HOẠCH BÀI DẠY HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
THỰC HIỆN CÁCH TIẾT KIỆM ĐIỆN, NƯỚC
LỚP: 10/10
Thời gian thực hiện: 45 phút
I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG
1. Về năng lực
1.1. Năng lực đặc thù
-

Năng lực thích ứng với cuộc sống: Chủ động tiết kiệm điện nước
Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Tuân thủ quy định, kỷ luật của nhóm, tập thể,
khi tham gia hoạt động, làm tròn trách nhiệm được giao và hỗ trợ, giúp đỡ những
người cùng tham gia hoạt động.

1.2. Năng lực chung
-

-

Năng lực tự học: Hiểu và biết lập, thực hiện kế hoạch tiết kiệm điện nước tại gia đình
cũng như ở những nơi công cộng.
Giao tiếp và hợp tác: Tăng cường khả năng trình bày, diễn đạt ý kiến, ý tưởng trước

lớp, tổ nhóm học tập, tương tác tích cực với các bạn trong tổ nhóm, khi thực hiện
nhiệm vụ hợp tác.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Chủ động đề ra kế hoạch dự án, thực hiện sáng tạo
nhiệm vụ học tập cá nhân và nhóm học tập.

2. Về phẩm chất
-

Trách nhiệm: Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
Trách nhiệm: HS trách nhiệm với những điều mình đã làm, biết cống hiến để xã trở
nên tốt đẹp hơn.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
-

KHBD Hoạt động trải nghiệm- Thực hiện cách tiết kiệm điện, nước.
Máy tính, máy chiếu.
Giấy A3.
Các tranh ảnh có liên quan đến tiết kiệm điện, nước.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1


Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

Ổn định tổ chức
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu:
- Khơi gợi sự hiểu biết đã có về kiến thức xã hội của HS
- Tạo tâm thế, khơi gợi sự hứng thú, kết nối nội dung bài học.
b. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Đáp án:

GV yêu cầu HS thực hiện các yêu cầu Câu 1: Năng lượng không tái tạo
sau:

Câu 2: Điện

(1) Mỗi tổ chọn và trả lời 1 câu hỏi để Câu 3: Nước
lật mở gợi ý liên quan đến từ khóa.

Câu 4: Hiếm

Câu 1: ……….. là các nguồn năng Từ khóa: Tiết kiệm
lượng tạo ra từ các tài nguyên có hạn Hình ảnh gợi ý:
như dầu mỏ, khí đốt và than đá.
Câu 2: Nghe đoạn nhạc sau và điền từ
còn thiếu.
“Cho hỏi là mấy giờ rồi vậy cà anh taxi

à anh taxi ơi. Mới đi ra ngồi có ba chục
phút mà đã liên tục phải hắt xì hơi. Em
đăng trạng thái em up story. Em bảo là

nhớ Ricky OTD. Nhà hàng chưa kịp
đem ra món khai vị. Thì tin nhắn …. kêu
anh về nhà đi (là sao).”
Câu 3: Lúc là mây trắng nhẹ trôi,/ Lúc là
bông tuyết rơi rơi nắng trời,/Lúc thì là
hạt mưa rơi,/ Lúc là đá rắn lúc chơi
dong dài. Đố là gì?
Câu 4: Vương Quan mới dẫn gần xa:/
2


Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

Đạm Tiên nàng ấy xưa là ca nhi./ Nổi
danh tài sắc một thì,/ Xơn xao ngồi cửa
….. gì yến anh. (Truyện Kiều/ Nguyễn
Du)
(2) Từ khóa gồm 8 từ
HS tiếp nhận nhiệm vụ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: Học sinh
lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ và trả lời
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
HS trả lời theo hình thức nhóm.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
GV nhận xét, định hướng kiến thức và dẫn
vào bài
2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
a. Mục tiêu: Giúp HS hình thành các biện pháp tiết kiệm điện nước.

b. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
-

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trong
vịng 5 phút để hồn thành nhiệm vụ
sau:

Tổ 1 và tổ 2: Các cách để tiết kiệm điện.
Tổ 3 và tổ 4: Các cách để tiết kiệm nước.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
HS thảo luận nhóm và ghi ra giấy A3.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- GV mời HS đại diện nhóm báo cáo.
- HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
3


Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

Bước 4: Kết luận, nhận định:
GV nhận xét, bổ sung và chốt lại kiến thức.

HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS nhận biết các cách để thực hiện tiết kiệm điện nước.
b. Tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- GV tổ chức trò chơi “Tâm linh tương
thơng”:
(1) GV nêu thể lệ trị chơi: Đại diện tổ sẽ
diễn tả ý/ câu trong gói câu hỏi của GV, các
HS cịn lại sẽ đốn ý/ câu đó. Mỗi tổ có thời
gian 5 phút để hồn thành phần thi của mình.
(2) Đại diện bốc gói câu hỏi và số thứ tự thi.
Gói 1:
-

Tắt vịi nước khi khơng sử dụng.

-

Dùng thiết bị điện có nhãn năng
lượng.

-

Tận dụng nước mưa.

Gói 2:
-

Tắt thiết bị điện khi ra ngồi.

-

Lắp đặt bồn cầu có nút xả mạnh.

-

Hưởng ứng “Giờ Trái Đất”.

Gói 3:
-

Tận dụng lại nước đã qua sử dụng.

-

Rút phích cắm ra khỏi ổ điện khi
4


Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

không sử dụng.
-

Dạy trẻ nhỏ cách tiết kiệm nước.

Gói 4:
-

Lắp đặt cơng tắc điện thông minh.

-

Kiểm tra đường ống nước định kỳ.

-

Vệ sinh thiết bị điện thường xuyên.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
HS tham gia trò chơi.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- GV tổ chức hoạt động.
- HS tham gia trị chơi, đốn câu trả lời.
Bước 4: Kết luận, nhận định
GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức.
HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG (Bài tập ở nhà)
a. Mục tiêu: : HS biết vận dụng những gì đã học để thực hành tiết kiệm điện nước trong
gia đình.
b. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

- GV yêu cầu HS:
(1) Theo dõi hóa đơn điện nước của gia
đình tháng 1.
(2) Áp dụng những biện pháp đã học và
theo dõi hóa đơn điện nước của gia
đình tháng 2.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
5


Hoạt động trải nghiệm

Trường THPT Liên Chiểu

Cá nhân HS làm bài ở nhà.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
HS thực hiện tại nhà.
Bước 4: Kết luận, nhận định
GV định hướng cho HS.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN

GIÁO SINH THỰC TẬP

Nguyễn Thị Hạ My

Lê Đàm Phương Oanh

6