ĐỀ CƯƠNG THI TẬN THƯỜNG KỲ MÔN THỰC HÀNH AUTOCAD ĐIỆN - Full 10 điểm

BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
HỌC PHẦN: THỰC HÀNH AUTOCAD ĐIỆN

(Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng
Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Cơng nghiệp)

1. THƠNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): THỰC HÀNH AUTOCAD ĐIỆN

Tên học phần (tiếng Anh): PRACTICE DRAWING ELECTRIC

Mã học phần: 002041

Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện/Điện cơng nghiệp

Giảng viên phụ trách chính: Ths. Nguyễn Thùy Dung

Email:

GV tham gia giảng dạy: Ths. Nguyễn Thùy Dung, Ths. Trần Quốc Đạt, Ths.

Phạm Văn Minh, Ths. Lê Thị Hoàn, Ths. Nguyễn

Văn Tồn, Ths. Đinh Thị Hằng

Số tín chỉ: 3 (0, 105, 0)

Số giờ HDBĐ : 7,5

Số giờ HDTX : 93,75

Số giờ HDKT: 3,75

Tính chất của học phần: Bắt buộc

Học phần tiên quyết: Không

Học phần học trước: Không

Các yêu cầu của học phần: Sinh viên có tài liệu học tập

Một tài liệu tham khảo, trong mục 10.2

2. MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần Thực hành autocad điện củng cố các kiến thức đã học ở học phần lý thuyết

“Vẽ thiết kế điện”. Thực hành các thao tác, kỹ năng cơ bản về sử dụng các phần mềm hỗ

trợ thiết kế điện như: Phần mềm AutoCAD, phần mềm thiết kế chiếu sáng DIALux, phần

mềm thiết kế mạng phân phối điện Ecodial, phần mềm nối đất GEM, phần mềm CADe-

1110

SIMU. Từ đó, sinh viên có thể nâng cao kiến thức chuyên ngành về thiết kế hệ thống cung

cấp điện, hệ thống chiếu sáng, hệ thống chống sét và hệ thống nối đất.
3. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Kiến thức
- Trang bị kiến thức trực quan về bản vẽ thiết kế điện trong thực tế, thực hiện tính
tốn,mơ phỏng thiết kế cung cấp điện với yêu cầu cụ thể.
- Vận dụng bài bản các tiêu chuẩn, quy trình, phương pháp phân tích, tính tốn và mơ
phỏng hệ thống chiếu sáng, mạng phân phối điện, phần mềm thiết kế nối đất và phần mềm
mô phỏng sơ đồ mạch điện trong công nghiệp
Kỹ năng
- Sử dụng thành thạo các kỹ năng và thao tác trên phần mềm AutoCAD để thiết kế
bản vẽ điện, phần mềm Ecodial để thiết kế mạng phân phối điện, phần mềm DIALux để
tính tốn mô phỏng thiết kế chiếu sáng, phần mềm GEM thiết kế nối đất và phần mềm
CADe-SIMU để mô phỏng một số sơ đồ mạch điện trong công nghiệp.
- Tổ chức quản lý giám sát các dự án kỹ thuật, triển khai thiết kế bản vẽ điện trong
một số cơng trình dân dụng và cơng nghiệp.
- Tính tốn, lập báo cáo, thuyết trình, phản biện, tổ chức cơng việc cá nhân; lập kế
hoạch, điều phối công việc khi làm việc nhóm.
Năng lực tự chủ và trách nhiệm
- Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học tiếp các chương
trình nhằm nâng cao trình độ chun mơn.
- Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong thực tế; chịu được
áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực
hiện công việc hiệu quả.
- Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp, tuân thủ nội
quy, quy định pháp luật và các ngun tắc an tồn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công
việc, tập thể và xã hội.
4. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

Mã Mô tả CĐR học phần CĐR của

CĐR Sau khi học xong môn học này, người học có thể: CTĐT

G1 Về kiến thức

1111

G1.3.1 Trang bị kiến thức trực quan về bản vẽ thiết kế điện trong thực tế, 1.3.1
thực hiện tính tốn,mơ phỏng thiết kế cung cấp điện với yêu cầu cụ 1.4.1
thể.
2.1.1
G1.4.1 Vận dụng bài bản các tiêu chuẩn, quy trình, phương pháp phân tích, 2.1.5
tính tốn và mô phỏng hệ thống chiếu sáng, mạng phân phối điện, 2.2.1
phần mềm thiết kế nối đất và phần mềm mô phỏng sơ đồ mạch điện 3.1.1
trong công nghiệp. 3.1.2
3.2.1
G2 Về kỹ năng

G2.1.1 Sử dụng thành thạo các kỹ năng và thao tác trên phần mềm
AutoCAD để thiết kế bản vẽ điện, phần mềm Ecodial để thiết kế
mạng phân phối điện, phần mềm DIALux để tính tốn mơ phỏng
thiết kế chiếu sáng, phần mềm GEM thiết kế nối đất và phần mềm
CADe-SIMU để mô phỏng một số sơ đồ mạch điện trong công
nghiệp.

Tổ chức quản lý giám sát các dự án kỹ thuật, triển khai thiết kế bản
G2.1.5

vẽ điện trong một số cơng trình dân dụng và cơng nghiệp.

Tính tốn, lập báo cáo, thuyết trình, phản biện, tổ chức cơng việc

G2.2.1

cá nhân; lập kế hoạch, điều phối công việc khi làm việc nhóm.

G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm

G3.1.1 Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học
tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chun mơn.

G3.1.2 Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong
thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề
phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện cơng việc hiệu quả.

G3.2.1 Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công
nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an
tồn nghề nghiệp; có trách nhiệm với cơng việc, tập thể và xã hội.

1112

5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Thời gian hướng dẫn (giờ) Tài

liệu

TT Nội dung học

Tổng số Ban đầu Thường Kết thúc tập,

xuyên tham

khảo

Bài 1:Thực hành các lệnh cơ bản trên phần

mềm AutoCAD

1.1.Thực hành các lệnh về file, các lệnh thiết

1 lập bản vẽ 7 0,5 6,25 0,25 [1],

[2], [3]

1.2. Thực hành các lệnh vẽ cơ bản

1.3. Thực hành định dạng khung bản vẽ và tạo

thư viện ký hiệu thiết bị điện.

Bài 2: Thiết lập bản vẽ điện

2.1. Đọc hiểu bản vẽ kiến trúc [1],

2 2.2. Xử lý bản vẽ kiến trúc thành bản vẽ nền 7 0,5 6,25 0,25 [2],

thiết kế điện [3],

2.3. Lên phương án cấp điện, vẽ sơ đồ cấp [4]

nguồn từ trạm biến áp đến các tủ điện phòng

Bài 3: Thực hành vẽ mặt bằng cấp điện

chiếu sáng

3.1.Ứng dụng phần mềm DIALux để tính tốn [1],

3 thiết kế chiếu sáng. 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [5]

3.2. Vẽ mặt bằng bố trí thiết bị điện chiếu sáng

và đi dây

1113

Thời gian hướng dẫn (giờ) Tài

liệu

TT Nội dung học

Tổng số Ban đầu Thường Kết thúc tập,

xuyên tham

khảo

Bài 4: Thực hành vẽ mặt bằng cấp điện 0,5 6,25 0,25 [1],

động lực
4.1.Tính toán lựa chọn số lượng ổ cắm [2], [3]
4 4.2. Vẽ mặt bằng bố trí thiết ổ cắm và đi dây 7
4.3.Tính tốn lựa chọn số lượng, cơng suất
điều hịa
4.4. Vẽ mặt bằng bố trí điều hòa và đi dây

5 Bài 5: Ứng dụng phần mềm Ecodial thiết 7 0,5 6,25 0,25 [1], [2]

kế mạng phân phối

Bài 6: Thực hành vẽ sơ đồ cấp điện một sợi

6.1. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi tủ điện tổng và

chi tiết tủ [1],

6 7 0,5 6,25 0,25 [2], [3]

6.2. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi các tủ điện tầng

và chi tiết tủ

6.3. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi các tủ điện phòng

7 Thực hành Tiếp bài 6 7 0,5 6,25 0,25 [1],

[2], [3]

1114

Thời gian hướng dẫn (giờ) Tài

liệu

TT Nội dung học

Tổng số Ban đầu Thường Kết thúc tập,

xuyên tham

khảo

Bài 7: Thực hành vẽ hệ thống chống sét và

nối đất

7.1. Ứng dụng phần mềm GEM thiết kế hệ [1],

8 thống nối đất 7 0,5 6,25 0,25 [2],

7.2. Vẽ mặt bằng nối đất và chi tiết thiết bị nối [3], [4]

đất

7.3 Vẽ mặt bằng chống sét và chi tiết lắp đặt

[1],

9 Thực hành tiếp bài 7 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [4]

Bài 8: Thực hành vẽ hệ thống phòng cháy

chữa cháy [1],

10 8.1. Vẽ sơ đồ mặt bằng báo cháy 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [4]

8.2. Vẽ sơ đồ nguyên lý hệ thống báo cháy

[1],

11 Thực hành tiếp bài 8 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [4]

Bài 9: Thực hành vẽ hệ thống điện nhẹ 7 0,5 6,25 0,25 [1],

9.1. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạng điện thoại [2], [3]
12

9.2. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạng LAN

9.3. Vẽ sơ đồ nguyên lý camera

1115

Thời gian hướng dẫn (giờ) Tài

liệu

TT Nội dung học

Tổng số Ban đầu Thường Kết thúc tập,

xuyên tham

khảo

[1],

13 Thực hành tiếp bài 9 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [4]

14 Bài 10: Ứng dụng phần mềm CADe-SIMU 7 0,5 6,25 0,25 [1], [2]

vẽ một số mạch điện trong công nghiệp

[1],

15 Thực hành tiếp bài 10 7 0,5 6,25 0,25 [2],

[3], [4]

Tổng cộng 105 7,5 93,75 3,75

6.MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC
CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

Mức 1: Thấp
Mức 2: Trung bình
Mức 3: Cao
(Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn
(Gx.x.x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng
dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá nội dung đó).

Chuẩn đầu ra của học phần

STT Nội dung giảng dạy G1 G1 G2 G2 G2 G3 G3 G3

.3.1 .4.1 .1.1 .1.5 .2.1 .1.1 .1.2 .2.1

1 Bài 1: Thực hành các lệnh cơ bản 1 1 1 2 2 3

trên phần mềm AutoCAD

1116

2 Bài 2: Thiết lập bản vẽ điện 1 2 1 2 2 3

3 Bài 3: Thực hành vẽ mặt bằng cấp 3 3 2 2 3 3 2 3

điện chiếu sáng

4 Bài 4: Thực hành vẽ mặt bằng cấp 2 2 2 3 3 2 3

điện động lực

5 Bài 5: Ứng dụng phần mềm Ecodial 2 2 2 3 3 2 3

thiết kế mạng phân phối

6 Bài 6: Thực hành vẽ sơ đồ cấp điện 2 2 1 3 2 3

một sợi

7 Bài 7: Thực hành vẽ hệ thống chống 2 2 2 3 2 3

sét và nối đất

8 Bài 8: Thực hành vẽ hệ thống phòng 2 2 3 2 3

cháy chữa cháy

9 Bài 9: Thực hành vẽ hệ thống điện 2 2 2 1 3 2 3

nhẹ

Bài 10: Ứng dụng phần mềm

10 CADe-SIMU vẽ một số mạch điện 2 2 3 2 3

trong công nghiệp

7. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

Quy định Chuẩn đầu ra học phần

Điểm học (Theo QĐ số G1.3.1 G1.4.1 G2.1.1 G2.1.5 G2.2.1 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1
phần 686/QĐ-

ĐHKTKTCN

ngày 10/10/2018)

1. Kiểm tra định

kỳ lần 1

+ Hình thức: bốc x x x x x x x

thăm bài ngẫu

nhiên

1117

+ Thời điểm: sau x x x x x x x
Là điểm khi học xong bài
trung bình 5 (buổi 5)
của các + Hệ số: 1
điểm đánh 2. Kiểm tra định
giá bộ kỳ lần 2

phận + Hình thức: bốc
thăm bài ngẫu

nhiên
+ Thời điểm: sau
khi học xong bài
10 (buổi 10)
+ Hệ số: 1

3. Kiểm tra x x x
chuyên cần
+ Hình thức:
Điểm danh theo
thời gian tham gia
học trên lớp
+ Số lần: 1
lần/buổi
+ Hệ số: 1

8. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC
 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ
website để tìm tư liệu liên quan đến môn học. Nêu nội dung cốt lõi của chương và
tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mơ hình giáo cụ trực quan trong
giảng dạy. Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập
lớn, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính mỗi chương.
 Giảng viên sẽ mô tả các hoạt động thực tế trong quá trình sản xuất của một doanh
nghiệp liên quan đến việc xây dựng, đọc và giải thích được các bản vẽ chi tiết, bản
vẽ lắp.

1118

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực
tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến

(Tùy theo đặc thù từng học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù
hợp)

Thuyết trình x Đàm thoại x Thảo luận nhóm x

Phát vấn □ Mơ phỏng x Tình huống □

Minh họa x Làm mẫu x Thu thập số liệu □

Phân tích, xử lý số □ Trình bày báo cáo khoa □ Tự thực hiện x

liệu học

Khác □ ….. □ ……. □

 Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dồi kỹ năng làm việc
nhóm để chuẩn bị bài thảo luận.
 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình
bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau.
9. QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN
9.1. Quy định về tham dự lớp học
 Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. Trong trường hợp

nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý.
 Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay khơng có lý do đều bị coi như

khơng hồn thành học phần và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau.
 Tham dự các tiết học thực hành.
 Thực hiện đầy đủ các bài thực hành được giao trên lớp.

 Tham dự kiểm tra định kỳ.
 Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học.
9.2. Quy định về hành vi lớp học
 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi

hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm.
 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ

học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.
 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học.
 Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại,

máy nghe nhạc trong giờ học.

1119

 Tuyệt đối chấp hành nội quy an toàn điện, nội quy xưởng và sự sắp xếp của giáo
viên giảng dạy.

10. TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO
10.1. Tài liệu học tập:

[1]. Ths. Nguyễn Thùy Dung, Ths. Đinh Thị Hằng, Tài liệu học tập thực hành vẽ thiết kế
điện, 2021.
10.2. Tài liệu tham khảo:

[2]. Quyền Quốc Bình, Giáo trình Autocad 2008 thiết kế 2D và 3D, NXB TP HCM :
Hồng Đức, 2008

[3]. Nguyễn Hữu Lộc, Sử dụng Autocad 2008, tập 1,2 NXB tổng hợp TP.HCM, 2007.

[4]. Nguyễn Công Hiền, Nguyễn Mạnh Hoạch, Hệ thống cung cấp điện của xí nghiệp
cơng nghiệp đơ thị và nhà cao tầng; NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2007.
[5]. Lê Văn Doanh, Đặng Văn Đào, Lê Hải Hưng, Ngô Xuân Thành, Kỹ thuật chiếu
sáng: Chiếu sáng tiện nghi và hiệu quả năng lượng; NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2008.

11. HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC

TUẦN NỘI DUNG LÝ THỰC NHIỆM VỤ CỦA SINH
HÀNH VIÊN
THUYẾT
(TIẾT)
(TIẾT)

Bài 1:Thực hành các lệnh cơ

bản trên phần mềm AutoCAD +Chuẩn bị TLHT hoặc
giáo trình
1.1.Thực hành các lệnh về file, + Đọc tài liệu học tập
trước bài 2;
các lệnh thiết lập bản vẽ 7 + Cài đặt phần mềm
autocad
1 + Thành lập nhóm sinh

1.2. Thực hành các lệnh vẽ cơ bản viên để thực hiện các

1.3. Thực hành định dạng khung bài thực hành

bản vẽ và tạo thư viện ký hiệu

thiết bị điện.

1120

TUẦN NỘI DUNG LÝ THỰC NHIỆM VỤ CỦA SINH
HÀNH VIÊN
THUYẾT
(TIẾT)
(TIẾT)

Bài 2: Thiết lập bản vẽ điện +Chuẩn bị TLHT hoặc
giáo trình
2.1. Đọc hiểu bản vẽ kiến trúc + Đọc tài liệu học tập
trước bài 3;
2.2. Xử lý bản vẽ kiến trúc thành + Đọc hiểu bản vẽ kiến
trúc và bản vẽ điện
2 bản vẽ nền thiết kế điện 7 + Thành lập nhóm sinh

2.3. Lên phương án cấp điện, vẽ viên để thực hiện các

sơ đồ cấp nguồn từ trạm biến áp bài thực hành

đến các tủ điện phòng

Bài 3: Thực hành vẽ mặt bằng +Chuẩn bị TLHT hoặc
giáo trình
cấp điện chiếu sáng + Đọc tài liệu học tập
trước bài 4;
3 3.1.Ứng dụng phần mềm DIALux + Cài đặt phần mềm
Dialux, ứng dụng phần
để tính tốn thiết kế chiếu sáng. 7 mềm để tính tốn chiếu

sáng
3.2. Vẽ mặt bằng bố trí thiết bị + Ứng dụng phần mềm
Autocad bố trí mặt
điện chiếu sáng và đi dây bằng thiết bị và đi dây

Bài 4: Thực hành vẽ mặt bằng +Chuẩn bị TLHT hoặc
cấp điện động lực giáo trình
4.1.Tính tốn lựa chọn số lượng ổ + Đọc tài liệu học tập
cắm trước bài 5;
4 4.2. Vẽ mặt bằng bố trí thiết ổ 7 + Cài đặt phần mềm
cắm và đi dây Dialux, ứng dụng phần
4.3.Tính tốn lựa chọn số lượng, mềm để tính tốn chiếu
cơng suất điều hịa sáng
4.4. Vẽ mặt bằng bố trí điều hịa + Ứng dụng phần mềm
và đi dây
Autocad bố trí mặt

bằng thiết bị và đi dây

1121

TUẦN NỘI DUNG LÝ THỰC NHIỆM VỤ CỦA SINH
HÀNH VIÊN
THUYẾT
(TIẾT)
(TIẾT)

7 +Chuẩn bị TLHT hoặc
Bài 5: Ứng dụng phần mềm giáo trình
+ Đọc tài liệu học tập

5 Ecodial thiết kế mạng phân trước bài 6;
+ Cài đặt phần mềm
phối Ecodial, ứng dụng phần
mềm để tính toán chiếu
sáng

Bài 6: Thực hành vẽ sơ đồ cấp

điện một sợi +Chuẩn bị TLHT hoặc
giáo trình
6.1. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi tủ + Đọc tài liệu học tập
trước bài 7;
điện tổng và chi tiết tủ 7 + Ứng dụng phần mềm
Autocad bố trí mặt
6 bằng thiết bị và đi dây

6.2. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi các +Chuẩn bị TLHT hoặc
giáo trình
tủ điện tầng và chi tiết tủ + Đọc tài liệu học tập
trước bài 8;
6.3. Vẽ sơ đồ cấp điện 1 sợi các + Cài đặt phần mềm
GEM, ứng dụng phần
tủ điện phòng mềm để tính tốn nối
đất
7 Thực hành Tiếp bài 6 7 + Ứng dụng phần mềm
Autocad bố trí mặt
Bài 7: Thực hành vẽ hệ thống bằng thiết bị và chi tiết
lắp đặt
chống sét và nối đất
7.1. Ứng dụng phần mềm GEM 7

thiết kế hệ thống nối đất
8

7.2. Vẽ mặt bằng nối đất và chi

tiết thiết bị nối đất

7.3 Vẽ mặt bằng chống sét và chi

tiết lắp đặt

1122

TUẦN NỘI DUNG LÝ THỰC NHIỆM VỤ CỦA SINH
HÀNH VIÊN
THUYẾT
(TIẾT)
(TIẾT)

9 Thực hành tiếp bài 7 7

Bài 8: Thực hành vẽ hệ thống +Chuẩn bị TLHT hoặc
phòng cháy chữa cháy giáo trình
10 8.1. Vẽ sơ đồ mặt bằng báo cháy 7 + Đọc tài liệu học tập
trước bài 9;
8.2. Vẽ sơ đồ nguyên lý hệ thống + Đọc hiểu các TCVN
báo cháy về hệ thống báo cháy

7 + Ứng dụng phần mềm

11 Thực hành tiếp bài 8 Autocad bố trí mặt
bằng thiết bị báo cháy
và sơ đồ nguyên lý

Bài 9: Thực hành vẽ hệ thống 7 +Chuẩn bị TLHT hoặc
điện nhẹ giáo trình
9.1. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạng + Đọc tài liệu học tập
12 điện thoại trước bài 10;
9.2. Vẽ sơ đồ nguyên lý mạng + Ứng dụng phần mềm
LAN
9.3. Vẽ sơ đồ nguyên lý camera Autocad bố trí mặt

bằng thiết bị và sơ đồ

nguyên lý cấp điện hệ

thống điện nhẹ

13 Thực hành tiếp bài 9 7

Bài 10: Ứng dụng phần mềm +Chuẩn bị TLHT hoặc
14 CADe-SIMU vẽ một số mạch 7 giáo trình
+ Cài đặt phần mềm
điện trong công nghiệp Cade simu thực hành
mô phỏng mạch điện
7 trong công nghiêp
+Chuẩn bị TLHT hoặc
15 Thực hành tiếp bài 10 giáo trình
+ Ứng dụng phần mềm

Cade simu 3D thực

hành mô phỏng mạch

điện trong công nghiêp

1123

12.HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
 Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện.
 Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học
phần.
 Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt.

Hà Nội, ngày tháng năm 2020

TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỞNG KHOA HIỆU TRƯỞNG

1124