Tải bản đầy đủ (.pptx) (19 trang)

1 3 người ở bến sông châu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.13 MB, 19 trang )

Bài 6

NGƯỜI Ở BẾN SÔNG CHÂU

SƯƠNG NGUYỆT MINH

Bài 6

NGƯỜI Ở BẾN SÔNG CHÂU

SƯƠNG NGUYỆT MINH

KHỞI ĐỘNG

Em đã từng đọc, xem hoặc nghe kể về một tấm gương người nữ
chiến sĩ bản lĩnh, nhân hậu trong chiến tranh, hoặc đã từng gặp
người nữ thương binh nào sau chiến tranh hay chưa? Hãy nhớ và kể
lại chuyện về nhân vật đó.

I TÌM HIỂU CHUNG

Bảng KWLH

K W L H

Điều em đã biết về tác giả và Điều em muốn biết về tác giả và Điều em đã học được về Em sẽ tiếp tục nghiên cứu về

truyện: Người ở bến sông truyện Người ở bến sông Châu? truyện qua việc chuẩn bị truyện Người ở bến sông

Châu? câu hỏi ? Châu theo cách nào?


....................................................... .......................................................... .................................................... .......................................................
............................................... ................................................... ............................................ .......................................................

..................................

I TÌM HIỂU CHUNG Sương Nguyệt Minh tên khai sinh là Nguyễn
Ngọc Sơn sinh năm 1958. Quê ở xã Yên Mỹ,
1. Tác giả huyện n Mơ, tỉnh Ninh Bình

Từng là một người lính. Ơng viết văn bằng sự trải
nghiệm và thể nghiệm của một con người đi ra từ cuộc
chiến.

- Phong cách sáng tác:
+ Phong cách lịch lãm, tài hoa, tinh tế trên mỗi
trang văn của tác giả.
+ Cảm xúc dồn nén, chân thực, xúc động qua
những mảnh đời, những thân phận éo le, ngang
trái, những tình cảm trớ trêu, nghiệt ngã sau trận
chiến

I TÌM HIỂU CHUNG

1. Tác phẩm

- Truyện ngắn Người ở bến sông
Châu được nhà văn Sương Nguyệt
Minh sáng tác năm 1997.

- Truyện ngắn đã được chuyển thể

thành phim có tên “Người trở về”

- Tóm tắt truyện

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

1. Các sự kiện chính Các phần Sự kiện chính

P1: từ đầu đến “dì -Dì Mây về làng đúng ngày chú San – người yêu

ngồi như tượng” cũ lấy vợ

P2: từ “Sáng” đến -Dì Mây ra sống ở lều cỏ bên bến sông Châu, phụ
“Sóng nước lao xao giúp ơng chèo đị

P3: từ “Làng xây trạm -Dì Mây trở lại với nghề y tá, làm việc ở trạm xá

xá mới.” đến “con xã; cơ Thanh vợ chú San đẻ khó, st chết, dì Mây

đường về bến” đỡ đẻ, cứu sống cả hai mẹ con.

P4: từ “Tháng Ba lại -Thím Ba chết vì vướng bom bi, dì Mây nhận nuôi

về.” đến hết thằng Cún con thím Ba; dì Mây gặp lại chú Quang

Các sự kiện tạo thành cốt truyện chủ yếu được sắp
xếp theo trật tự thời gian, có xen kẽ một vài đoạn hồi
tưởng dược liên kết chặt chẽ, mạch lạc để làm nổi
bật chủ đề của truyện


II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

2.Nhân vật trung tâm và mối quan Ông, bố,
hệ giữa các nhân vật mẹ, Mai

Dì Chú San, Chú
Mây cô Thanh Quang

Thím Ba,
thằng Cún

Sơ đồ dựa trên 2 trục: trục dọc thể hiện mối quan hệ gia
đình, ruột thịt; trục ngang thể hiện quan hệ tình yêu, tình
nghĩa, tình đồng đội. Từ đó thể hiện rõ tính cách kiên
cường, phẩm chất tốt đẹp của người nữ thương binh.

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN Phiếu bài tập 2.b

3. Hình tượng nhân vật dì Mây Các yếu tố cần tìm hiểu Tìm các chi tiết và nhận xét
về tính cách nhân vật

a.Tình huống: Dì Mây -Khơng gian
khốc ba lơ về làng cũng - Tại sao dì Mây ra sống ở lều cỏ?
là ngày cưới của chú San-
người yêu cũ - Chi tiết mái tóc của dì Mây trước đây và
bây giờ có ý nghĩa gì?

- Tâm trạng của dì Mây
- Nhận xét việc dì Mây phụ ơng chèo đị
- Sự thay đổi dần về ngoại hình và tâm


trạng của dì Mây.

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN Phiếu bài tập 2.a

3. Hình tượng nhân vật dì Mây Các phương diện tìm hiểu Tìm các chi tiết và nhận xét về
tính cách nhân vật

b. Sự kiện dì Mây ra sống -Tâm trạng của dì Mây
ở lều cỏ bên bến sông + Khi trở về, gặp bố ở bến sông
Châu, phụ giúp ông chèo + Khi thấy chú San cưới vợ
đò + Khi nói chuyện với chú San
- Quyết định của dì Mây như thế
nào? Nhận xét về quyết định ấy.

- Nhận xét về tính cách và phẩm
chất nhân vật

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

3. Hình tượng nhân vật dì Mây Nhóm 1,2: Xây dựng kịch bản – diễn
xuất ( thiên hướng nghệ thuật)
c. Dì Mây trở lại với nghề
y tá, làm việc ở trạm xá Nhóm 3,4: Nhận xét và rút ra các
xã, dì Mây đỡ đẻ cho cơ phẩm chất của nhân vật dì Mây
Thanh ( thiên hướng bình luận)

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

3. Hình tượng nhân vật dì Mây THẢO LUẬN THEO CÁC CÂU HỎI:

1.Số phận của thím Ba và thằng Cún gợi cho em suy
d. Sự kiện 4. Thím Ba chết nghĩ gì về hậu quả của chiến tranh?
vì vướng bom bi, dì Mây
nhận ni thằng Cún con 2.Nhận xét về quyết định của dì Mây khi nhận ni
thím Ba; dì Mây gặp lại thằng Cún?
chú Quang – người
thương binh năm xưa 3.Sự xuất hiện của nhân vật chú Quang và hồi ức ở
Trường Sơn giúp em hiểu thêm điều gì nữa ở nhân vật
dì Mây.

4.Đoạn văn miêu tả sông Châu ở cuối truyện và sự thay
đổi trong tiếng ru của dì Mây thể hiện ý nghĩa gì?

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

3. Hình tượng nhân vật dì Mây

Nhận xét chung về nhân vật dì Mây: chiến tranh đã lấy đi của dì tuổi
trẻ, nhan sắc và cả tình yêu, thân thể bị thương tật, ra khỏi cuộc chiến
cịn gặp tình huống trớ trêu éo le song với bản lĩnh phi thường, với
tấm lòng nhân hậu cao cả và sự hi sinh thầm lặng, dì Mây đã vượt lên
để thực sự sống có ích cho cuộc đời.

II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

4. Đặc sắc nghệ thuật

Đặc sắc nghệ thuật

Bút pháp miêu tả


Không gian và thời gian.

Nhận xét về điểm nhìn trần thuật
và người kể chuyện trong văn bản

Tìm hiểu ý nghĩa của những hình
ảnh dịng sơng, con đị, cây cầu
xuất hiện trong truyện

III TỔNG KẾT

Nghệ thuật - Truyện ngắn hiện đại với cách kể
Nội dung chuyện linh hoạt, tình huống kịch tính,
hấp dẫn, nghệ thuật miêu tả cảnh và
tâm lí tinh tế, nhiều hình ảnh có nghĩa
biểu tượng, ẩn dụ, giàu cảm xúc…

- Truyện kể về số phận éo le và ca ngợi về
sự hi sinh thầm lặng, bản lĩnh phi thường,
phẩm chất tốt đẹp của người nữ thương
binh- dì Mây cả trong và sau chiến tranh .

III TỔNG KẾT

Viết đoạn văn 5-6 câu nêu cảm nhận về một
hình tượng trong truyện : hình tượng cây cầu,
dịng sơng, con đị, mái tóc dì Mây…

IV VẬN DỤNG, LIÊN HỆ


- Viết một kết thúc khác của truyện ngắn :
Người ở bến sông Châu

- Vấn đề đặt ra trong truyện ngắn cịn có ý
nghĩa trong cuộc sống hôm nay?

Em muốn sống trong
đất nước ở 2 bức

tranh bên trái hay bên
phải? Tại sao?

Hướng Vẽ sơ đồ tư duy khái quát lại nội dung
dẫn tự và nghệ thuật của bài thơ

học + Tìm đọc thêm các tác phẩm của
Sương Nguyệt Minh
+ Xem phim : Người trở về
Tưởng tượng mình là nhân vật chú
Quang trong truyện ngắn, diễn tả dòng
cảm nghĩ về nhân vật dì Mây.

Soạn bài “…”

TẠM BIỆT CÁC EM


×