T1 bài 21 phòng tránh đuối nước

<span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b><small>• Nêu được những việc nên làm và không nên làm để </small></b>

<b><small>phòng tránh đuối nước. </small></b>

<b><small>• Thực hiện luyện tập kĩ năng phân tích, phán đốn tình </small></b>

<b><small>huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước và thuyết phục, vận động các bạn tránh xa những nguy cơ đó.</small></b>

<b><small>• Liên hệ thực tế về những việc nên làm và khơng nên </small></b>

<b><small>làm để phịng tránh đuối nước.</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<b>Ho t đ ng 1: Tìm hi u ạt động 1: Tìm hiểu ộng 1: Tìm hiểu ểu m t s vi c làm đ ộng 1: Tìm hiểu ố việc làm để ệc làm để ểu </b>

<b>phòng tránh đu i nố việc làm để ước. c. </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<b>Nêu nh ng vi c nên làm và không nên làm đ phòng ững việc nên làm và khơng nên làm để phịng ệc làm để ểu tránh đu i nố việc làm để ước. c? </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<b>Đi đị, thuyền trên sơng nước mà khơng </b>

<b>có đồ bảo hộ.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<b>Mặc áo phao khi đi thuyền, đị trên </b>

<b>sơng nước.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<b>Nghịch nước, lội sông suối.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

<b>Với lấy đồ trôi nổi trên mặt nước.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

<b>Chơi gần khu vực ao, hồ nước </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

<b>Đậy nắp giếng sau khi sử dụng.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

<b>Kể thêm một số việc nên hoặc không nên làm để phòng tránh đuối nước.</b>

<b>- Nên làm: Tham gia các lớp học bơi, mặc áo phao </b>

khi đi bơi, đi bơi dưới sự giám sát của người lớn …

<b>- Không làm: Không tắm ở sông, ao, hồ …; không đi </b>

bơi mà khơng có sự giám sát của người lớn; không chơi gần những nơi ao hồ, nước chảy xiết …

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

<b>Hãy th c hi n các bực hiện các bước phân tích, phán đốn, thuyết phục và vận ệc làm để ước. c phân tích, phán đốn, thuy t ph c và v n ết phục và vận ục và vận ận đ ng các b n tránh xa nh ng nguy c có th d n đ n đu i nộng 1: Tìm hiểu ạt động 1: Tìm hiểu ững việc nên làm và khơng nên làm để phịng ơ có thể dẫn đến đuối nước ểu ẫn đến đuối nước ết phục và vận ố việc làm để ước. c trong tình hu ng sau.ố việc làm để </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

<b><small>Thảo luận nhóm 4</small></b>

<b>Bước 1. Phân tích và phán đốn tình huống</b>

+ Các bạn trong hình đang tắm ở khu vực nào?

+ Điều gì có thể xảy ra khi các bạn ra chỗ nước sâu? + Khi nguy hiểm xảy ra thì ai có thể giúp các bạn?

<b>Bước 2. Thuyết phục và vận động</b>

+ Em sẽ nói gì để giúp các bạn nhận ra rằng chơi ở khu vực này là khơng an tồn?

+ Nếu các bạn khơng nghe lời khun của em thì em sẽ làm gì?

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

<b>CHIA S Ẻ TRƯỚC C </b>

<b>L PỚC </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

<b><small>Bước 1: Phân tích và phán đốn tình huống</small></b>

<small>+ Các bạn trong hình đang tắm ở khu vực: suối nguy hiểm.</small>

<small>+ Khi các bạn ra chỗ nước sâu có thể sẽ gặp nguy cơ bị đuối nước.</small>

<small>+ Khi nguy hiểm xảy ra thì khơng có ai có thể giúp các bạn vì đây là nơi hẻo lánh, ít người qua lại. </small>

<b><small>Bước 2. Thuyết phục và vận động</small></b>

<small>+ Để giúp các bạn nhận ra rằng chơi ở khu vực này là không an toàn, em sẽ chỉ cho các bạn xem biển cảnh báo nguy hiểm gần đó và đưa ra các lí do mà các bạn khơng nên chơi ở đây.</small>

<small>+ Nếu các bạn khơng nghe lời khun của em thì em sẽ đi gọi người lớn đến để thuyết phục.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<b>1. Hãy phân tích và phán đốn tình hu ng có nguy c d n đ n ố việc làm để ơ có thể dẫn đến đuối nước ẫn đến đuối nước ết phục và vận đu i nố việc làm để ước. c trong hình 8, đ a ra lý do đ thuy t ph c các b n và ưểu ết phục và vận ục và vận ạt động 1: Tìm hiểu các em nh tránh xa nh ng nguy c đó.ỏ tránh xa những nguy cơ đó.ững việc nên làm và khơng nên làm để phịng ơ có thể dẫn đến đuối nước </b>

<b><small>Thảo luận nhóm 4</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

<b>CHIA S Ẻ TRƯỚC C </b>

<b>L PỚC </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24">

<b>• Phân tích và phán đốn tình huống:</b>

- Các bạn trong hình đang với lấy quả bóng ở dưới ao, nơi có cảnh báo nguy hiểm mực nước sâu mà khơng có người lớn.

- Nếu khơng may bị trượt chân xuống nước các bạn có thể sẽ bị đuối nước.

<b>• Thuyết phục và vận động:</b>

- Bảo các bạn hãy tìm người lớn hỗ trợ lấy bóng. Vì khu vực này nước sâu, khơng có người lớn. Nếu hai bạn bị trượt chân ngã xuống sẽ rất nguy hiểm.

</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">

<b>2. Em hãy vi t nh ng vi c c n th c hi n đ phòng tránh đu i ết phục và vận ững việc nên làm và không nên làm để phòng ệc làm để ần thực hiện để phịng tránh đuối ực hiện các bước phân tích, phán đoán, thuyết phục và vận ệc làm để ểu ố việc làm để nước. c. Hãy t đánh giá b n thân đã th c hi n đực hiện các bước phân tích, phán đốn, thuyết phục và vận ản thân đã thực hiện được việc nào và ực hiện các bước phân tích, phán đốn, thuyết phục và vận ệc làm để ược việc nào và c vi c nào và ệc làm để ch a th c hi n đưực hiện các bước phân tích, phán đốn, thuyết phục và vận ệc làm để ược việc nào và c vi c nào? ệc làm để </b>

<b><small>Những việc làm Đã thực hiện được</small></b>

<b><small>Chưa thực hiện được</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 27</span><div class="page_container" data-page="27">

<b>Câu 1: Em nên tập bơi hoặc đi bơi ở đâu? </b>

<b>Bể bơiSơng, hồ</b>

<b>Ao^{Nơi có người lớn và có}phương tiện cứu hộ</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 28</span><div class="page_container" data-page="28">

<b>Câu 2: Những việc nào không nên làm?</b>

Qua suối, qua đoạn đường bị

Các phương tiện giao thông đường thủy phải trang bị phao bơi.

</div><span class="text_page_counter">Trang 29</span><div class="page_container" data-page="29">

<b>Câu 3: Nếu em nhìn thấy có bạn ngã dưới nước, em sẽ làm gì? </b>

<b>Nhờ sự giúp đỡ của người lớn</b>

<b>Lấy que dài gạt người đó vào bờ</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 30</span><div class="page_container" data-page="30">

Lớp 5 tới em tiếp tục soạn bài giảng PPT sách Kết nối tri thức và Cánh diều. Rất mong đựơc đồng hành cùng q thầy cơ

<b>MỜI THẦY CƠ QUÉT MÃ ZALO NHẬN TÀI LIỆU </b>

<b>HAY MIỄN PHÍ</b>

<b>